Доволен работой автора
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель исследования состоит в обосновании эффективности применения методов арт-терапии в психологической практике.
Достижение поставленной цели определяет необходимость решения следующих задач:
- обосновать сущность и назначения психологического консультирования;
- рассмотреть методы арт-терапии-применяемые в психологической практике;
- проанализировать формы и методы арт-терапии, применяемые в индивидуальной и групповой практике.
Введение 3
1. Представление о возможностях коррекции совершенствования психологического консультирования с использованием арт-терапевтического подхода 6
1.1 Сущность и назначение психологического консультирования 6
1.2 Сущность и назначение арт-терапии 9
2. Формы и методы арт-терапии, применяемые в психологическом консультировании 15
2.1 Формы арт-терапии в психологической практике 15
2.2 Творческий потенциал арт-терапевтической практики 21
Заключение 25
Список использованных источников 27
Дата изготовления: май 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работа носит теоретический характер.
Оригинальность по Руконтекст составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Ананьева К. И. Коммуникативная компетентность психологов-консультантов в контексте восприятия другого человека / К.И. Ананьева, А.А. Демидов, Я. Н. Смольный // Познание и переживание. – 2022. – Т. 3, № 2. – С. 72-86
2. Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы арт-терапии / Пер. с англ. М. Злотник. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 32 с. – 256 с.
3. Валента М., Полинек М. Драматерапия. Пер. с чешск. – М.: КогитоЦентр., 2013. – 120 с.
4. Глазунова О.В. Библиотерапия: история, методика, практика: информац.-библиогр. пособие./ Обл. спец. б-ка для слепых.- Ростов н /Д , 2011. 3 с.
5. Доверие и отношение россиян к специалистам, оказывающим профессиональную психологическую помощь URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/psikhologi-sredi-nas-2020/ (Дата обращения: 16.05.2026)
6. Калиш И. В. Арт-терапия в системе методов психологического консультирования студентов //Системная психология и социология. – 2014. – №1. – С. 100-107
7. Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия (Золотой фонд психотерапии) / 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 433 с.
8. Колошина, Т.Ю. Драматерапия и сценическая пластика / Т.Ю. Колошина – М.: Просвещение, 2008. – 36 с.
9. Копытин А. И. Арт-терапия и арт-педагогика как факторы поддержки и развития личности, семьи и сообществ //Арт-терапия и арт-педагогика: новые возможности для развития и социализации личности. – 2016. – С. 10-18.
10. Копытин А. И. Современная клиническая арт-терапия. Учебное пособие. «Когито-Центр», 2015. – 13 с.
11. Копытин А.И. Арт-терапия - новые горизонты. – М.: Когито-Центр, 2006. – 336 с.
12. Корнилова Т. В. Новый опросник толерантности-интолерантности к неопределенности // Психологический журнал, 2010. №6
13. Кудряшова О. В. Возможности и ограничения арт-терапевтических техник в исследовании картины мира. Научный диалог // Психология, 2012. № 11. – 7 с.
14. Кучегашева П.П. науч. ред. А.Г. Крицкий, А.Н. Кузибецкий. Материалы VII Всероссийской конференции педагогов-психологов, социальных педагогов, учителей и воспитателей образовательных учреждений, специалистов, работающих в системе среднего профессионального и высшего образования // Арт-коллаж в работе педагога-психолога ДОУ. Головкова Т.Н., Хан Е.А., Каширская Ю.Н., Болгарева И.В. Изд-во: Редакционно-издательский центр ГАУ ДПО «ВГАПО», 2018. – 27 с.
15. Лебедева Л. Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий / Л. Д. Лебедева. – Санкт-Петербург: Речь, 2003. – 256 с.
16. Мынбаева А., Гумерова А. Развитие эмоционального интеллекта средствами арт-терапии. Вестник КазНУ. Серия «Педагогические науки», 2017. №2. – 47 с.
17. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002. – 510 с.
18. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002. – 510 с.
19. Осипова Е. А., Полежаева К. В. Проблемы и перспективы применения арт-терапии в социальной работе //Системная интеграция в здравоохранении. – 2017. – №. 6. – С. 70-77
20. Полинек М. Драматерапия. «Когито-Центр», 2013. – 19 с.
21. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб.: Питер, 2000. – 61 с.
22. Рубинштейн С. Л. Эмоции // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса Ю. Б. Гиппенрейтер. - М.: 2012. – 152 – 161 с.
23. Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб.: Питер, 2000. – 165 с.
24. Сусанина И.В. Введение в арт-терапию: учебное пособие — М.: «Когито-Центр», 2007. – 6 с.
25. Фомина С. Н. Особенности профессиональной деятельности психолога-консультанта / С. Н. Фомина, В. А. Дядченко // Современные методы взаимодействия и способы сотрудничества специалистов помогающих профессий: Материалы X Международной очно-заочной научно-практической конференции, Орёл, 26 апреля 2024 года. – Орел: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2024. – С. 225-232
26. «Психологическая газета» // URL: https://psy.su/materialy/normativnye_dokumenty/zakonoproekt_o_psihologicheskoy_pomoschi_naseleniyu_v_rf/ (Дата обращения: 16.05.2026)
27. Mahdavi A. et al. Structural Model of the Relationship between Early Maladaptive Schemas and Perfectionism in Gifted Teenagers: The Meditating Role of Metacognitive Beliefs and Popularity of Parents //Journal of Applied Psychological Research. – 2022. – Т. 13. – №. 1. –65-81 с.
28. Prinzhorn H. Genius and madness //Parnassus. – 1930. – Т. 2. – №. 1. 19-44 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель исследования состоит в обосновании эффективности применения методов арт-терапии в психологической практике.
Достижение поставленной цели определяет необходимость решения следующих задач:
- обосновать сущность и назначения психологического консультирования;
- рассмотреть методы арт-терапии-применяемые в психологической практике;
- проанализировать формы и методы арт-терапии, применяемые в индивидуальной и групповой практике.
Введение 3
1. Представление о возможностях коррекции совершенствования психологического консультирования с использованием арт-терапевтического подхода 6
1.1 Сущность и назначение психологического консультирования 6
1.2 Сущность и назначение арт-терапии 9
2. Формы и методы арт-терапии, применяемые в психологическом консультировании 15
2.1 Формы арт-терапии в психологической практике 15
2.2 Творческий потенциал арт-терапевтической практики 21
Заключение 25
Список использованных источников 27
Дата изготовления: май 2026 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работа носит теоретический характер.
Оригинальность по Руконтекст составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Ананьева К. И. Коммуникативная компетентность психологов-консультантов в контексте восприятия другого человека / К.И. Ананьева, А.А. Демидов, Я. Н. Смольный // Познание и переживание. – 2022. – Т. 3, № 2. – С. 72-86
2. Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы арт-терапии / Пер. с англ. М. Злотник. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 32 с. – 256 с.
3. Валента М., Полинек М. Драматерапия. Пер. с чешск. – М.: КогитоЦентр., 2013. – 120 с.
4. Глазунова О.В. Библиотерапия: история, методика, практика: информац.-библиогр. пособие./ Обл. спец. б-ка для слепых.- Ростов н /Д , 2011. 3 с.
5. Доверие и отношение россиян к специалистам, оказывающим профессиональную психологическую помощь URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/psikhologi-sredi-nas-2020/ (Дата обращения: 16.05.2026)
6. Калиш И. В. Арт-терапия в системе методов психологического консультирования студентов //Системная психология и социология. – 2014. – №1. – С. 100-107
7. Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия (Золотой фонд психотерапии) / 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 433 с.
8. Колошина, Т.Ю. Драматерапия и сценическая пластика / Т.Ю. Колошина – М.: Просвещение, 2008. – 36 с.
9. Копытин А. И. Арт-терапия и арт-педагогика как факторы поддержки и развития личности, семьи и сообществ //Арт-терапия и арт-педагогика: новые возможности для развития и социализации личности. – 2016. – С. 10-18.
10. Копытин А. И. Современная клиническая арт-терапия. Учебное пособие. «Когито-Центр», 2015. – 13 с.
11. Копытин А.И. Арт-терапия - новые горизонты. – М.: Когито-Центр, 2006. – 336 с.
12. Корнилова Т. В. Новый опросник толерантности-интолерантности к неопределенности // Психологический журнал, 2010. №6
13. Кудряшова О. В. Возможности и ограничения арт-терапевтических техник в исследовании картины мира. Научный диалог // Психология, 2012. № 11. – 7 с.
14. Кучегашева П.П. науч. ред. А.Г. Крицкий, А.Н. Кузибецкий. Материалы VII Всероссийской конференции педагогов-психологов, социальных педагогов, учителей и воспитателей образовательных учреждений, специалистов, работающих в системе среднего профессионального и высшего образования // Арт-коллаж в работе педагога-психолога ДОУ. Головкова Т.Н., Хан Е.А., Каширская Ю.Н., Болгарева И.В. Изд-во: Редакционно-издательский центр ГАУ ДПО «ВГАПО», 2018. – 27 с.
15. Лебедева Л. Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий / Л. Д. Лебедева. – Санкт-Петербург: Речь, 2003. – 256 с.
16. Мынбаева А., Гумерова А. Развитие эмоционального интеллекта средствами арт-терапии. Вестник КазНУ. Серия «Педагогические науки», 2017. №2. – 47 с.
17. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002. – 510 с.
18. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002. – 510 с.
19. Осипова Е. А., Полежаева К. В. Проблемы и перспективы применения арт-терапии в социальной работе //Системная интеграция в здравоохранении. – 2017. – №. 6. – С. 70-77
20. Полинек М. Драматерапия. «Когито-Центр», 2013. – 19 с.
21. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб.: Питер, 2000. – 61 с.
22. Рубинштейн С. Л. Эмоции // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса Ю. Б. Гиппенрейтер. - М.: 2012. – 152 – 161 с.
23. Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб.: Питер, 2000. – 165 с.
24. Сусанина И.В. Введение в арт-терапию: учебное пособие — М.: «Когито-Центр», 2007. – 6 с.
25. Фомина С. Н. Особенности профессиональной деятельности психолога-консультанта / С. Н. Фомина, В. А. Дядченко // Современные методы взаимодействия и способы сотрудничества специалистов помогающих профессий: Материалы X Международной очно-заочной научно-практической конференции, Орёл, 26 апреля 2024 года. – Орел: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2024. – С. 225-232
26. «Психологическая газета» // URL: https://psy.su/materialy/normativnye_dokumenty/zakonoproekt_o_psihologicheskoy_pomoschi_naseleniyu_v_rf/ (Дата обращения: 16.05.2026)
27. Mahdavi A. et al. Structural Model of the Relationship between Early Maladaptive Schemas and Perfectionism in Gifted Teenagers: The Meditating Role of Metacognitive Beliefs and Popularity of Parents //Journal of Applied Psychological Research. – 2022. – Т. 13. – №. 1. –65-81 с.
28. Prinzhorn H. Genius and madness //Parnassus. – 1930. – Т. 2. – №. 1. 19-44 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 700 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую