Работа выполнена на "отлично", в соответствии с требованиями. Автор регулярно находилась на связи, откликалась на просьбы и замечания по курсовой на протяжении всего хода работы. В целом, рекомендую автора! И спасибо ещё раз!
Информация о работе
Подробнее о работе
Комментарий в онлайне как транслятор современных ценностей
- 41 страниц
- 2015 год
- 81 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Современные технические средства коммуникации в последние несколько лет претерпели революционное развитие, которое сказалось на многих сферах преподавательской деятельности.
Быстрое распространение сегодня новейших коммуникационных технологий, а также стремительное развитие глобальной сети Internet активно способствуют быстрому формированию совершенно новой среды общения и, конечно, образования.
Мировые информационные ресурсы стали обще доступными уже для большинства пользователей, которые ведут активную жизнь в социальных сетях и постоянно общаются. Необходимо отметить, что в ходе этого процесса формируется новая лексика, которая активно осваивается и проникает в другие сферы общения.
Актуальность данной работы состоит в том, что необходимо изучение и систематизация опыта, который связан с изменениями в современной русскоязычной коммуникации в свете развития информационно-коммуникационных технологий.
Объектом исследования являются современные информационно-коммуникационные технологии.
Предметом исследования является лексика современных пользователей современных информационно-коммуникационных технологий.
Проблема исследования состоит в том, что современные информационно-коммуникационные технологии оказывают непосредственное влияние на динамические процессы в языке.
Цель данной работы состоит в определении специфики использования современных лексических средств выражения в ходе коммуникации с применением информационно-коммуникационных технологий.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Определить виды интернет коммуникации.
2. Выявить роль блогов и социальных сетей в информационном обществе.
3. Рассмотреть особенности ведения акаунтов и интернет-дневников
4. Рассмотреть коммуникативные тактики общения в интернет среде.
5. Рассмотреть особенности комментирования в интернет среде.
6. Определить трудности восприятия языка сети интернет.
Методы исследования, которые применялись в данной работе представляют собой изучение теоретической литературы по проблеме и практического опыта, который уже сегодня представлен по данной тематике.
Теоретическую основу исследования составили работы Андриановой Н. С., Астахова П. А., Ворошилова В. В., Кастельса М., и других зарубежных и отечественных ученых.
Научная новизна данной работы состоит в систематизации представлений о современных информационно-коммуникационных возможностях для изучения лексики интернет дневников.
Практическая значимость данной работы состоит в том, что данные исследования могут быть использованы для подготовки лекций и семинарский занятий по вопросам освещения современных достижений в сфере развития информационно-коммуникационных технологий в системе современного образования.
Достоверность и обоснованность выводов и результатов исследования обеспечена четкостью исходных теоретико-методологических позиций; логикой научного исследования; применением комплекса методов, адекватных объекту, предмету, цели и задачам исследования; такими критериями научного знания, как непротиворечивость, проверяемость, подтверждение.
Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. Во введении определены актуальность, объект, предмет, цели и задачи исследования. В первой главе рассматривается общая характеристика интернет коммуникации. Во второй главе анализируется практическое изучение информационно-коммуникационных тактик общения в контексте влияния на активные процессы в языке. В заключении приведены краткие итоги исследования, в списке литературы представлена теоретическая база исследования. Курсовая работа содержит библиографический список использованной литературы, включающий 38 наименований. Общий объем выпускной квалификационной работы составляет 42 страницы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРНЕТ КОММУНИКАЦИИ 5
1.1 Виды интернет коммуникации 5
1.2 Роль блогов и социальных сетей в информационном обществе 12
1.3 Особенности ведения акаунтов и интернет-дневников 19
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ТАКТИКИ И СРЕДСТВА ИНТЕТНЕТ ОБЩЕНИЯ 26
2.1 Коммуникативные тактики 26
2.1 Особенности комментирования 29
2.3 Трудности восприятия языка интернета 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛЕОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, сегодня массовая коммуникация является видом творческой деятельности человека, которая основана на том, чтобы постигать жизнь, объективно освещать любые стороны реальной действительности, осмыслять многообразие человеческого бытия, а также специфической формой внеличностного общения. Массовая коммуникация является отражением общественного сознания, более того, она участвует в его формировании, она служит обществу и одновременно представляет собой инструмент социального управления.
Массовая коммуникация с одной стороны может быть подконтрольной политикам различных уровней и таким образом, будет отражать информацию в выгодном для них ключе, с другой стороны, массовая коммуникация может быть контролирующим субъектом, который действуя в рамках законности через информационное поле воздействует на остальные политические институты, которые находятся в постоянном поле зрения средств массовой коммуникации и тем самым обязаны соблюдать законность всех своих действий в целях публичного продвижения.
Хорошая работа в социальных сетях может быть только постоянной, креативной и основанной на знании специфики данной интернет-площадки и ее аудитории. Только неопытному пользователю может показаться, что без лишних усилий в Интернете легко создать себе имя и развить нужную площадку – как часто неумелые действия по такому дилетантскому продвижению создавали больше вреда, чем пользы. Мертвые (необновляемые и немодерируемые) страницы наносят существенный урон имиджу владельца интернет-дневника.
БИБЛЕОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Аврамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. Парадоксы развития, поиски, перспективы / Д. С. Аврамов. - М., 2002.
2. Андрианова, Н. С. Жанры Интернет-коммуникации: о некоторых подходах [Электронный ресурс] / Н.С. Андрианова. URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Natural/Vdpu/Movozn/2008_14/article/3.pdf
3. Аманчи Гунашев. Ичкерия: месть истории: Политическое эссе. Алматы. Нурлы Алем. 2001 г., стр. 47.
4. Арнольд П. Луцкер. Авторское право в цифровых технологиях и СМИ / П. Арнольд. - М., 2005.
5. Астахов П. А. Справочник журналиста и руководителя СМИ / П. А. Астахов. - М., 2008. Васильева Т. В. Курс радиотелевизионной журналистики : учебное пособие / Т. В. Васильева, В. Г. Осинский, Г. Н. Петров. – СПб., 2004.
6. Ворошилов В. В. Право и этика в журналистике : курс лекций. СПб., 2004.
7. Ворошилов В. В. СМИ: учебник / В. В. Ворошилов; С.-Петерб. гос. ун-т сервиса и экономики. - 6-е изд., перераб. и доп. - М., 2009
8. Ворошилов В. В. Теория и практика массовой коммуникации : учебник / В. В. Ворошилов. - СПб., 2006.
9. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе: учебное пособие / А. А. Грабельников. - 6-е изд., испр. и доп. - М., 2007.
10. Зиновьева Е.С. Международное управление Интернетом. Конфликты и сотрудничество. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 170 с.
11. Киселев А. Г. Теория и практика массовой коммуникации : подготова и создание медиатекста : учебник / А. Г. Киселев. - Спб.: Питер, 2011.
12. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2010.
13. Кузнецова Ю. В. Тенденции использования PR-коммуникаций в продвижении товаров. Реклама и PR в России: современное состояние и перспективы развития: мат-лы VI Все-рос. науч.-практ. конф. / Ю. Кузнецова. – СПб. : СПбГУП, 2009. – 180 с.
14. Маршалл Г. От коммуникативной памяти к культурной памяти. Прошлое в свидетельских показаниях жителей Ареццо и Сиены (1177-1180) // Дайджест. 2003. № 4.
15. Науменко Т.В../Т.В. Науменко//Вопросы психологии. – М.: НИИТ МГАФК, 2003. № 6.
16. От книги до Интернета. Журналистика и литература на рубеже нового тысячелетия. Отв. ред. Я.Н. Засурский, Е.Л. Вартанова. М., 2000
17. Панасюк А. Ю. Формирование имиджа. Стратегия. Психотехники. Психотехнологии / А. Ю. Панасюк. – М.: Омега-Л, 2006. – 272 с.
18. Паровозов, И. Интернет-общение. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 56с.
19. Прохоров А. Социальные сети и Интернет // Компьютер Пресс // [Электронный ресурс]. – URL: http://www.compress.ru/article.aspx?id=16723&iid=776.
20. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Сухов А.Н., Бодалев А.А., Казанцев В.Н. – Москва: Издательский центр «Академия», 2003 г., стр. 447.
21. Смелкова З., Ассуирова Л. и др. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты. – М. 2002.
22. Траут Дж. Новое позиционирование. СПб., 2002.
23. Тушинский П. Р. Информатизация и компьютеризация общества и общества / Турецкий В. Я. – М.: ИКАР, 2012. – 407 с.
24. Цвик В.Л. Введение в журналистику. Учебное пособие.- Изд. 2-е, доп. и переработанное. - М., 2009. С. 24.
25. Шарков Ф. И. Коммуникология: социология массовой коммуникации: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2010. – 342 с.
26. Шарков Ф. И. Четвёртая волна (интерактивные электронные коммуникации): монография. – М.: Изд-во Прометей, 2005. – 89 с.
27. Шепель В. М. Имиджелогия / В. М. Шепель. – М. : Народное образование, 2002. – 472 с.
28. Шишов, О. В. Современные технологии и технические средства информатизации / Шишов О. В. – М.: Инфра - М, 2012. – 464 с.
29. Herring S. C. A Faceted Classification Scheme for Computer-Mediated Discourse [Электронный ресурс] / S.C. Herring. – 2007. URL: http://www.languageatinternet.de/articles/2007/761
30. klimoff_den [Электронный ресурс]: http://klimoff-den.livejournal.com/59156.html
31. Yuravoloshin [Электронный ресурс]: http://yuravoloshin.livejournal.com/208635.html
32. mrcveren [Электронный ресурс]: http://mrcveren.livejournal.com/175472.html
33. another_bee [Электронный ресурс]: http://another-bee.livejournal.com/12107.html
34. egor_bredow [Электронный ресурс]: http://lj.rossia.org/users/egor_bredow/235629.html
35. Человек без имени [Электронный ресурс] http://m-a-l-i-b-u.livejournal.com/103403.html
36. YouTube Politics [Электронный ресурс] // режим доступа: // http://www.youtube.com/politics?feature=inp-bp-ype-01
37. The White House [Электронный ресурс] // режим доступа: // https://plus.google.com/+whitehouse/posts
38. Mitt Romney [Электронный ресурс] // режим доступа: // https://plus.google.com/+MittRomney/posts
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
