Супер!!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Класс: 4
Форма занятия: индивидуальная.
Вид занятия: коррекционно-развивающее
Время проведения (дата, время начала и окончания занятия):
Цель: создать условия для снятия конфликтности.
Коррекционные задачи:
Коррекционно-образовательная: закрепить понятие «конфликт», закрепить правила выхода из конфликтной ситуации, познакомить с понятием стратегия, познакомить со стратегиями выхода из конфликтов.
Коррекционно-развивающая: развитие устойчивости внимания, при условии выполнения упражнений.
Коррекционно-воспитательная: воспитание правильного поведения в конфликтной ситуации, при условии разбора ситуаций.
Методы и приемы: вопросы, упражнения, объяснение.
Оборудование: презентация, компьютерная игра «Найди отличия».
Здравствуй, Вадим. Вчера на занятии мы познакомились с понятием конфликт. Ты помнишь, что это такое?
Да, конфликт – это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов людей. А что еще мы вчера с тобой прошли на занятии?
Верно, а сегодня мы с тобой разберем стратегии выхода из конфликтов. Ты знаешь, что такое стратегия?
А точнее это план действий.
Конспект написан в виде таблицы, адаптирован под ребенка 4 класса с диагнозом ЗПР, можно проводить на детях 2,3 класса с нормальным психическим развитием.
Лукин, Ю.Ф. Конфликтология
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Класс: 4
Форма занятия: индивидуальная.
Вид занятия: коррекционно-развивающее
Время проведения (дата, время начала и окончания занятия):
Цель: создать условия для снятия конфликтности.
Коррекционные задачи:
Коррекционно-образовательная: закрепить понятие «конфликт», закрепить правила выхода из конфликтной ситуации, познакомить с понятием стратегия, познакомить со стратегиями выхода из конфликтов.
Коррекционно-развивающая: развитие устойчивости внимания, при условии выполнения упражнений.
Коррекционно-воспитательная: воспитание правильного поведения в конфликтной ситуации, при условии разбора ситуаций.
Методы и приемы: вопросы, упражнения, объяснение.
Оборудование: презентация, компьютерная игра «Найди отличия».
Здравствуй, Вадим. Вчера на занятии мы познакомились с понятием конфликт. Ты помнишь, что это такое?
Да, конфликт – это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов людей. А что еще мы вчера с тобой прошли на занятии?
Верно, а сегодня мы с тобой разберем стратегии выхода из конфликтов. Ты знаешь, что такое стратегия?
А точнее это план действий.
Конспект написан в виде таблицы, адаптирован под ребенка 4 класса с диагнозом ЗПР, можно проводить на детях 2,3 класса с нормальным психическим развитием.
Лукин, Ю.Ф. Конфликтология
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 110 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 8326 Отчетов по практике — поможем найти подходящую