все сдано на отлично! спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
вопросы итогового экзамена "Лингводидактика, теория и методика обучения иностранному языку"
- 128 страниц
- 2019 год
- 156 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
28 ответов на вопросы. Отражена вся суть вопроса, все четко и ясно.
Лингводидактика, теория и методика обучения иностранному языку
1. Интерпретация и дифференциация понятий «личность», «индивидуальность» и «индивид».
2. Цели и содержание в обучении иностранному языку.
3. Особенности целеполагания в обучении иностранному языку.
4. Педагогическое общение. Факторы влияния атмосферы группы на результативность обучения.
5. Специфика дисциплины «Иностранный язык» как учебного предмета.
6. Особенности раннего обучения иностранному языку.
7. Психологические и физиологические факторы готовности к раннему обучению иностранному языку.
8. Контроль навыков и умений практического владения иностранным языком. Виды и формы контроля.
9. Особенности работы с текстом на уроке иностранного языка.
10. Планирование процесса обучения иностранному языку.
11. Система упражнений при обучении иностранному языку.
12. Драматизация иноязычных текстов.
13. Урок иностранного языка как единица учебного процесса. Характеристика, требования к уроку, структура и содержание.
14. Аудирование. Его многоаспектность.
15. Обучение иноязычному говорению. Работа с диалогами и монологами.
16. Психологическая, лингвистическая и коммуникативная характеристика иноязычного чтения.
17. Обучение изучающему, поисково-просмотровому и ознакомительному чтению.
18. Роль и место грамматики в изучении иностранного языка в начальных, средних и старших классах.
19. Связь методики с другими науками.
20. Контроль сформированности иноязычных грамматических навыков.
21. Понятийный и категориальный аппарат методики обучения ИЯ.
22. Способности и характер.
23. Мышление и память.
24. Воображение и восприятие.
25. Внимание и подражание.
26. «Личностно-отчужденное» и «личностно-центрированное» образование.
27. Личностно-ориентированный подход к модернизации образования.
28. Целостный подход к ученику.
Ответы на вопросы к итоговому экзамену "Лингвистика, теория и методика обучения иностранному языку" для студентов лингвистического факультета (28 вопросов).
множество источников
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
