Спасибо за помощь. Все отлично)
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Перечень вопросов:
1. Периодизация истории науки о языке, ее принципы. Научная парадигма, научная школа.
2. Начальный период истории науки о языке и его своеобразие.
3. Сравнительно-исторические языкознание: предпосылки развития, основоположники метода. Метод сравнительно-исторического анализа языка, понятие генетической реконструкции, праязыка.
4. Зарождение сравнительно - исторического языкознания в России. Роль М.В. Ломоносова в формировании науки о языке. Вклад А.Х. Востокова в развитие отечественной науки о языке.
5. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая типология языков мира.
6. Философия языка Вильгельма фон Гумбольдта. Развитие идей Гумбольдта в современной когнитивной лингвистике.
7. Основные направления сравнительно-исторического языкознания в XIX веке: натуралистическое, логико-грамматическое, психологическое.
8. Младограмматизм как лингвистическая школа XIX столетия, ее принципы.
9. Формирование отечественных лингвистических школ. Казанская школа. Роль И.А. Бодуэна де Куртене в развитии отечественного языкознания.
10. Формирование отечественных лингвистических школ. Московская лингвистическая школа. Роль Ф.Ф. Фортунатова в формировании принципов Московской школы. А.А. Потебня и его роль в истории отечественного языкознания.
11. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра и его роль в развитии структурализма.
12. Структурализм как ведущее направление в лингвистике XX века. Структурная типология языков. Сопоставительно-типологическая методика анализа языков.
13. Структурно-типологическая классификация языков мира (морфологическая, синтаксическая).
14. Язык как системно-структурное образование. Знаковый характер языка. Типы языковых знаков, их характер и взаимодействие.
15. Системно-структурный характер языка. Парадигматика и синтагматика языковых единиц.
16. Системно-структурный характер языка. Оппозитивные отношения языковых единиц и типы языковых оппозиций. Вариативность языковых единиц.
17. Методы структурного анализа языка: дистрибутивный метод, метод компонентного анализа, трансформационный метод и др.
18. Социолингвистическое направление в языкознании. Социолингвистические методы исследования языка.
19. Язык и общество. Основные функции языка (базовые и производные).
20. Формы существования языка в обществе (диалектные и надддиалектные) и их специфика. Литературные языки и их типологическое своеобразие.
21. Социальная типология языков. Типы языковых ситуаций.
22. Язык и общество. Языковая политика. Типологические особенности языковой политики.
23. Литературный язык и проблема литературно-языковой нормы. Признаки нормы и ее динамический характер.
24. Особенности советского языкознания 1918 - 1950-х гг.
25. Отечественное языкознание 1960-х - 70-х гг.: проблемы, методы, научные школы.
26. В.В. Виноградов и его вклад в развитие отечественной науки.
27. Язык как исторически развивающееся явление. Движущие силы и факторы языкового развития. Причины изменений в языке.
28. Языковые универсалии и их типы.
29. Типология методов лингвистического анализа.
30. Проблема взаимоотношения языка и мышления и подходы к ее решению в истории языкознания.
31. Генетический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления. Гипотезы о происхождении языка.
32. Гносеологический, структурно-логический аспекты проблемы взаимоотношения языка и мышления.
33.Психолингвистический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления.
34. Особенности современного этапа развития науки о языке.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Перечень вопросов:
1. Периодизация истории науки о языке, ее принципы. Научная парадигма, научная школа.
2. Начальный период истории науки о языке и его своеобразие.
3. Сравнительно-исторические языкознание: предпосылки развития, основоположники метода. Метод сравнительно-исторического анализа языка, понятие генетической реконструкции, праязыка.
4. Зарождение сравнительно - исторического языкознания в России. Роль М.В. Ломоносова в формировании науки о языке. Вклад А.Х. Востокова в развитие отечественной науки о языке.
5. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая типология языков мира.
6. Философия языка Вильгельма фон Гумбольдта. Развитие идей Гумбольдта в современной когнитивной лингвистике.
7. Основные направления сравнительно-исторического языкознания в XIX веке: натуралистическое, логико-грамматическое, психологическое.
8. Младограмматизм как лингвистическая школа XIX столетия, ее принципы.
9. Формирование отечественных лингвистических школ. Казанская школа. Роль И.А. Бодуэна де Куртене в развитии отечественного языкознания.
10. Формирование отечественных лингвистических школ. Московская лингвистическая школа. Роль Ф.Ф. Фортунатова в формировании принципов Московской школы. А.А. Потебня и его роль в истории отечественного языкознания.
11. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра и его роль в развитии структурализма.
12. Структурализм как ведущее направление в лингвистике XX века. Структурная типология языков. Сопоставительно-типологическая методика анализа языков.
13. Структурно-типологическая классификация языков мира (морфологическая, синтаксическая).
14. Язык как системно-структурное образование. Знаковый характер языка. Типы языковых знаков, их характер и взаимодействие.
15. Системно-структурный характер языка. Парадигматика и синтагматика языковых единиц.
16. Системно-структурный характер языка. Оппозитивные отношения языковых единиц и типы языковых оппозиций. Вариативность языковых единиц.
17. Методы структурного анализа языка: дистрибутивный метод, метод компонентного анализа, трансформационный метод и др.
18. Социолингвистическое направление в языкознании. Социолингвистические методы исследования языка.
19. Язык и общество. Основные функции языка (базовые и производные).
20. Формы существования языка в обществе (диалектные и надддиалектные) и их специфика. Литературные языки и их типологическое своеобразие.
21. Социальная типология языков. Типы языковых ситуаций.
22. Язык и общество. Языковая политика. Типологические особенности языковой политики.
23. Литературный язык и проблема литературно-языковой нормы. Признаки нормы и ее динамический характер.
24. Особенности советского языкознания 1918 - 1950-х гг.
25. Отечественное языкознание 1960-х - 70-х гг.: проблемы, методы, научные школы.
26. В.В. Виноградов и его вклад в развитие отечественной науки.
27. Язык как исторически развивающееся явление. Движущие силы и факторы языкового развития. Причины изменений в языке.
28. Языковые универсалии и их типы.
29. Типология методов лингвистического анализа.
30. Проблема взаимоотношения языка и мышления и подходы к ее решению в истории языкознания.
31. Генетический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления. Гипотезы о происхождении языка.
32. Гносеологический, структурно-логический аспекты проблемы взаимоотношения языка и мышления.
33.Психолингвистический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления.
34. Особенности современного этапа развития науки о языке.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
289 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 9514 Ответов на вопросы — поможем найти подходящую