все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Физические упражнения имеют большое воспитательное значение - они способствуют укреплению дисциплины, повышают чувство ответственности и развивают упорство в достижении цели. Физическая культура представляет собой сложное социальное явление, которое не ограничивается решением задач физического развития, но выполняет и другие социальные функции общества в сфере нравственности, воспитания и нравственности.
Проблема формирования у школьников положительного отношения к физическому воспитанию исследована в работах многих авторов. К концу ХХ века в образовании обозначились две тенденции.
Оглавление
Введение 3
1. Роль физической культуры и спорта в жизни школьников 6
2. Ценности физической культуры и спорта 8
3. Ценностные ориентиры физической культуры и спорта для школьников 11
Заключение 13
Список использованных источников 14
Актуальность данной работы. Необходимость углубленного изучения проблемы отношения школьников к физической культуре и спорту вызвана тенденцией к ухудшению здоровья в современных социально-экономических условиях всех представителей образовательной среды.
Физическая культура и спорт всегда занимали особое место в оздоровлении, воспитании и всестороннем развитии личности. Одной из важнейших задач школьной спортивной культуры на сегодняшний день является физическое воспитание школьников, направленное на гармонизацию развития личности и дальнейшее саморазвитие и самосовершенствование учащихся.
Работы ряда ученых показывают, что исследование позитивных ценностных отношений является необходимой предпосылкой разработки и реализации ценностного обучения и воспитания учащихся.
Список использованных источников
1. Бишаева А.А., Малков А.А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. - 312 с.
2. Бурухин С. Ф. Методика обучения физической культуре. Гимнастика. М.: Юрайт, 2019. - 174 с.
3. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. - 256 с.
4. Пантилеева, Н. В. Формирование позитивного ценностного отношения к физической культуре и спорту у школьников / Н. В. Пантилеева. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2021. - № 4 (346). - С. 388-390.
5. Собянин Ф. И. Физическая культура. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Феникс, 2020. - 221 с.
6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И ОТНОШЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-cennostnie-orientacii-i-otnoshenie-sovremennih-shkolnikov-k-fizicheskoy-kulture-i-sportu-1145235.html (Дата обращения 16.12.2022).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Физические упражнения имеют большое воспитательное значение - они способствуют укреплению дисциплины, повышают чувство ответственности и развивают упорство в достижении цели. Физическая культура представляет собой сложное социальное явление, которое не ограничивается решением задач физического развития, но выполняет и другие социальные функции общества в сфере нравственности, воспитания и нравственности.
Проблема формирования у школьников положительного отношения к физическому воспитанию исследована в работах многих авторов. К концу ХХ века в образовании обозначились две тенденции.
Оглавление
Введение 3
1. Роль физической культуры и спорта в жизни школьников 6
2. Ценности физической культуры и спорта 8
3. Ценностные ориентиры физической культуры и спорта для школьников 11
Заключение 13
Список использованных источников 14
Актуальность данной работы. Необходимость углубленного изучения проблемы отношения школьников к физической культуре и спорту вызвана тенденцией к ухудшению здоровья в современных социально-экономических условиях всех представителей образовательной среды.
Физическая культура и спорт всегда занимали особое место в оздоровлении, воспитании и всестороннем развитии личности. Одной из важнейших задач школьной спортивной культуры на сегодняшний день является физическое воспитание школьников, направленное на гармонизацию развития личности и дальнейшее саморазвитие и самосовершенствование учащихся.
Работы ряда ученых показывают, что исследование позитивных ценностных отношений является необходимой предпосылкой разработки и реализации ценностного обучения и воспитания учащихся.
Список использованных источников
1. Бишаева А.А., Малков А.А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. - 312 с.
2. Бурухин С. Ф. Методика обучения физической культуре. Гимнастика. М.: Юрайт, 2019. - 174 с.
3. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. - 256 с.
4. Пантилеева, Н. В. Формирование позитивного ценностного отношения к физической культуре и спорту у школьников / Н. В. Пантилеева. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2021. - № 4 (346). - С. 388-390.
5. Собянин Ф. И. Физическая культура. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Феникс, 2020. - 221 с.
6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И ОТНОШЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-cennostnie-orientacii-i-otnoshenie-sovremennih-shkolnikov-k-fizicheskoy-kulture-i-sportu-1145235.html (Дата обращения 16.12.2022).
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84368 Рефератов — поможем найти подходящую