все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность изучения данной темы заключается в том, что здоровье – это состояние полного социального, духовного и физического благополучия, здоровье является одним из основных ценностей в жизнедеятельности каждого человека.
Человек на протяжении всей своей жизни должен трепетно относится к своему физическому развитию. Так как здоровье формируется под воздействием сложного комплекса факторов внутреннего характера (состояние иммунной системы, наследственность, психоэмоциональное состояние) и влияний внешнего характера (здоровый образ жизни, состояние окружающей среды, социальное благополучие), поэтому физическое развитие является показателем состояния здоровья.
Введение …………………………………………………………………... 3
Глава 1. Определение физического развития с помощью метода антропометрии и наружного осмотра ………………………………………. 4 – 8
Глава 2. Определение физического развития ………………………. 9 – 12
Глава 3. Определение показателей физического развития согласно показателям зачетных требований и контрольных нормативов ………... 13 – 15
Заключение ………………………………………………………………. 16
Список использованных источников ………………………………….. 17
С целью эффективной организации процесса физического воспитания человеку необходимо знать главные стороны, которые характеризуют двигательную подготовленность, его физическое развитие, физическую подготовленность и функциональное состояние.
Цель: исследовать определение уровня здоровья, физического развития и функционирования состояния организма.
Объект исследования: определение уровня здоровья, физического развития и функционирования состояния организма.
Предмет исследования: физическое здоровье.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть вопрос определения физического развития с помощью метода антропометрии и наружного осмотра;
- изучить определение физического развития;
- рассмотреть определение показателей физического развития согласно показателям зачетных требований и контрольных нормативов.
Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, синтез, обработка информации.
1. Аулик, И. В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте / И. В. Аулик. – М.: Медицина, 1990. – 192 с.
2. Гончаров, В. Д. Человек в мире спорта/ В. Д. Гончаров. – М.: ФиС, 2015. - 256 с.
3. Карпман, В. Л. Тестирование в спортивной медицине/ В. Л. Карпман. - М.: ФКиС, 2018. – 208 с.
4. Кофман, Л. Б. Контроль уровня физической подготовленности и состояния здоровья учащихся/ Л. Б. Кофман. - М.: Академия, 2014. – 345 с.
5. Ланда, Б. Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности/ Б. Х. Ланда. – М.: Просвещение, 2015. - 360 с.
6. Погорелова, И. Г. Методы изучения и оценки физического развития индивидуума и детских организованных коллективов/ И. Г. Погорелова.- Иркутск: ИГМУ, 2010. – 278 с.
7. Поляков, С. Д. Мониторинг и коррекция физического здоровья школьников/ С.Д. Поляков. - М.: Айрис-пресс, 2016. – 596 с.
8. Мартиросов, Э. Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э. Г. Мартиросов. М.: Физкультура и спорт, 2012. – 198 с.
9. Рубанович, В. Б. Врачебно-педагогический контроль при занятиях физической культурой/ В. Б. Рубанович. – М.: Юрайт, 2019. - 254 с.
10. http://studall.org/all-155517.html
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность изучения данной темы заключается в том, что здоровье – это состояние полного социального, духовного и физического благополучия, здоровье является одним из основных ценностей в жизнедеятельности каждого человека.
Человек на протяжении всей своей жизни должен трепетно относится к своему физическому развитию. Так как здоровье формируется под воздействием сложного комплекса факторов внутреннего характера (состояние иммунной системы, наследственность, психоэмоциональное состояние) и влияний внешнего характера (здоровый образ жизни, состояние окружающей среды, социальное благополучие), поэтому физическое развитие является показателем состояния здоровья.
Введение …………………………………………………………………... 3
Глава 1. Определение физического развития с помощью метода антропометрии и наружного осмотра ………………………………………. 4 – 8
Глава 2. Определение физического развития ………………………. 9 – 12
Глава 3. Определение показателей физического развития согласно показателям зачетных требований и контрольных нормативов ………... 13 – 15
Заключение ………………………………………………………………. 16
Список использованных источников ………………………………….. 17
С целью эффективной организации процесса физического воспитания человеку необходимо знать главные стороны, которые характеризуют двигательную подготовленность, его физическое развитие, физическую подготовленность и функциональное состояние.
Цель: исследовать определение уровня здоровья, физического развития и функционирования состояния организма.
Объект исследования: определение уровня здоровья, физического развития и функционирования состояния организма.
Предмет исследования: физическое здоровье.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть вопрос определения физического развития с помощью метода антропометрии и наружного осмотра;
- изучить определение физического развития;
- рассмотреть определение показателей физического развития согласно показателям зачетных требований и контрольных нормативов.
Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, синтез, обработка информации.
1. Аулик, И. В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте / И. В. Аулик. – М.: Медицина, 1990. – 192 с.
2. Гончаров, В. Д. Человек в мире спорта/ В. Д. Гончаров. – М.: ФиС, 2015. - 256 с.
3. Карпман, В. Л. Тестирование в спортивной медицине/ В. Л. Карпман. - М.: ФКиС, 2018. – 208 с.
4. Кофман, Л. Б. Контроль уровня физической подготовленности и состояния здоровья учащихся/ Л. Б. Кофман. - М.: Академия, 2014. – 345 с.
5. Ланда, Б. Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности/ Б. Х. Ланда. – М.: Просвещение, 2015. - 360 с.
6. Погорелова, И. Г. Методы изучения и оценки физического развития индивидуума и детских организованных коллективов/ И. Г. Погорелова.- Иркутск: ИГМУ, 2010. – 278 с.
7. Поляков, С. Д. Мониторинг и коррекция физического здоровья школьников/ С.Д. Поляков. - М.: Айрис-пресс, 2016. – 596 с.
8. Мартиросов, Э. Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э. Г. Мартиросов. М.: Физкультура и спорт, 2012. – 198 с.
9. Рубанович, В. Б. Врачебно-педагогический контроль при занятиях физической культурой/ В. Б. Рубанович. – М.: Юрайт, 2019. - 254 с.
10. http://studall.org/all-155517.html
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 1000 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84367 Рефератов — поможем найти подходящую