Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Компетентность как система знаний, умений и навыков. Вербальная и невербальная коммуникация.
- 16 страниц
- 2018 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы. Общение (или коммуникация) – это не прихоть, а реализация наших определенных потребностей. В каждом деле (общении) главное подход. И для решения многих вопросов это важно. Поэтому именно вопросы коммуникации во всем остаются актуальными и на сегодняшний день. Коммуникация выполняет несколько важных для нас функций.
Содержание
Введение 3
1 Компетентность как система знаний, умений и навыков 5
2 Вербальная и невербальная коммуникация 7
3 Коммуникативные техники 9
4 Коммуникативная толерантность 11
5 Коммуникативное мастерство личности 12
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Коммуникативная компетентность, вербальная и невербальная коммуникация, всевозможные коммуникативные техники, коммуникативная толерантность и мастерство техники – все эти качества личности, которые включает в себя коммуникативные навыки, знания и способности, а также сенсорный и социальный опыт в области делового общения.
С помощью коммуникации мы узнаем, что мы есть на самом деле, чем мы хороши, как люди реагируют на наше поведение.
Список использованной литературы
1. Богомаз, С.А. Инновационный потенциал личности и его оценка [Текст] / С.А. Богомаз // Социальный мир человека. Вып. 5. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Человек и мир: психология конфликта, неопределенности и риска инноваций» 17-19 апреля 2014 года, Ижевск; [под ред. Н.И. Леонова]. – Ижевск: ERGO, 2014. – С. 275-279.
2. Долгова, В.И. Понятие коммуникативной компетентности в психолого-педагогических исследованиях [Текст] / В.И. Долгова, Е.В. Мельник, Н. Карахан // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2015. - Т. 31. - С. 81–85.
3. Королева, М.А. Коммуникативная компетентность студентов педвуза как одно из профессионально значимых качеств личности педагога. [Текст] - 2013. - 115 с.
4. Липатова, Т.В. Вербальные и невербальные средства коммуникации и их место в системе языка (системно-типологический подход) [Текст] // Вестн. РУДН. Сер.: Философия. – 2015. – № 4. – С. 115-123.
5. Мельников, В.М. Введение в экспериментальную психологию личности [Текст]: Учеб. пособие для слушателей ИПК преподавателей пед. дисциплин ун-тов и пед. ин-тов. /В.М. Мельников, Л.Т. Ямпольский/ — М.: Просвещение, 1985. Отредактирован 23.06.17 — 319 с.
6. Немов, Р.С. Общая психология в 3 т. [Текст] Том III в 2 кн. Книга 1. Теории личности: учебник и практикум для СПО / Р.С. Немов. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 349 с.
7. Нэпп, М. Невербальное общение. Мимика, жесты, движения, позы и их значения [Текст] / М. Нэпп, Д. Холл/ - СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. Отредактирован 07.10.16 — 512 с: ил.
8. Султанбеков, Т.И. Толерантность как этическая категория: сущность, генезис [Текст] / Т.И. Султанбеков, В.А. Беловолов // Alma mater (вестн. высш. шк.). – 2014. – № 8. – С. 96-100
9. Тарасова, О.Н. Различные подходы к классификации средств невербальной коммуникации [Текст] / О.Н. Тарасова, Л.А. Наградова // Иностранные языки. Теория и практика. Литературоведение: сб. науч. ст. – Иваново, 2018. – С. 62-71.
10. Трегубова, Н.Д. Основания и перспективы проблематизации общения в современной социологии [Текст] // Теория и практика общественного развития. - 2014. - №13
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
