Очень довольна работой автора, претензий нет, работа выполнена качественно, в срок, на вопросы отвечает быстро, приятно работать.
Информация о работе
Подробнее о работе
Организация деятельности учреждения сферы образования (на примере сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский»)»
- 70 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Актуальность темы исследования. Российская Федерация провозглашает область образования одним из приоритетов государственной политики. Государство заинтересовано в неуклонном развитии сферы образования, так как с этим напрямую связаны не только вопросы соблюдения прав и свобод человека и гражданина, но и успешное развитие российской экономики, социальное благополучие нации, а также состояние национальной безопасности.
Среднее профессиональное образование играет особую роль в развитии экономики России, обеспечении ее роста необходимыми кадрами и техническими специалистами, что вызывает постоянное внимание к данной сфере со стороны работодателей и органов власти.
В настоящее время в России происходит развитие профессионального образования. Можно назвать несколько авторов, которые уделили достойное внимание рабочему классу — основному контингенту средних специальных учебных заведений и специалисту среднего звена — это A.C. Панарин, O.A. Кармадонов, С.Г. Кара-Мурза, П.В. Романов, Е.Р. Ярская-Смирнова, 3.Т. Голенкова, Е.Д. Игитханян, И.М. Орехова, Ю.В. Черевко. Их исследования послужили отправным пунктом и основой для изучения проблемы снижения социальной значимости среднего профессионального образования.
A.C. Панарин отмечает, что среднее профессиональное образование - это важный вопрос в жизни человека. Это ключ к успеху в будущем и к тому, чтобы иметь много возможностей в нашей жизни. Образование имеет много преимуществ для людей. Например, помогает студентам планировать работу или получать высшее образование после окончания СПО. Образование в определенной области помогает людям думать, чувствовать и вести себя таким образом, чтобы способствовать их успеху, и повышает не только их личную удовлетворенность, но и их сообщество. Кроме того, образование развивает человеческую личность, мышление, общение с другими людьми и готовит людей к жизненному опыту. Это придает людям особый статус в их собственном обществе и везде, где они живут.
Е.Р. Ярская-Смирнова пишет, что среднее профессиональное образование дает различные преимущества, такие как хорошая карьера, хороший статус в обществе и уверенность в себе. Прежде всего, образование дает нам шанс сделать хорошую карьеру в нашей жизни. У нас может быть масса возможностей работать на любом рабочем месте, которое мы пожелаем. Другими словами, возможностей для лучшей занятости может быть больше и проще. Чем выше наше образование, тем больше у нас шансов. Более того, образование шлифует наш ум, укрепляет наши мысли и укрепляет наш характер и поведение по отношению к другим. Это дает нам информацию в различных областях в целом и нашей специализации в частности; особенно то, что нам нужно освоить в нашей профессиональной карьере. Поэтому без образования мы не сможем ни нормально выжить, ни получить достойную профессию. Кроме того, образование дает нам хороший статус в обществе. Как образованные люди, мы рассматриваемся как ценный источник знаний для нашего общества. Наличие образования помогает нам учить других морали, манерам и этике в нашем обществе. По этой причине люди относятся к нам значительно и по-особому за то, что мы продуктивны и находчивы. Кроме того, образование делает нас образцом для подражания в обществе, когда наши люди нуждаются в том, чтобы мы направляли их по правильному пути или когда они хотят принять решение. Таким образом, для нас большая честь служить нашему сообществу и вносить свой вклад в его развитие. На самом деле, образование - это преимущество, позволяющее помогать нашим людям и строить хорошее общество. Кроме того, очень хорошо известно, что уверенность в себе всегда порождается образованием. Это великое благословение для нас - иметь уверенность в себе, которая ведет ко многим преимуществам и успеху в жизни. Например, это помогает нам справляться с конкретными задачами, решать жизненные проблемы и сохранять позитивный настрой. Кроме того, уверенность в себе, как правило, основана на надлежащем образовании; это прокладывает нам путь к успеху. Соответственно, уверенность в себе заставляет нас осознавать, насколько хорошо мы выполняем задачу или ряд действий.
По мнению Е.Д. Игитханян быть образованным - это, несомненно, быть уверенным в себе и успешным в жизни. В целом, образование - это процесс приобретения знаний и информации, которые ведут к успешному будущему. Как обсуждалось выше, наличие образования имеет много положительных черт, таких как хорошая карьера, хороший статус в обществе и уверенность в себе. Образование заставляет нас рассматривать препятствия как вызовы, которые нужно преодолевать без страха, сталкиваясь с новыми вещами. Это главный фактор успеха людей и заслуга развитых стран. Поэтому образование считается реальным успехом, стоящим за любым будущим успехом.
Таким образом, настоящее исследование касается практически важной темы: Организация деятельности учреждения сферы образования(на примере сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский»)
Объектом исследования выступает учреждение среднего профессионального образования.
Предметом исследования является деятельность сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ».
Цель исследования - разработать рекомендации по совершенствованию деятельности СХТ «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ».
Исследования в выпускной квалификационной работе проводились с использованием общенаучных методов исследования; анализ, сравнение, группировка, синтез, индукция, дедукция, а также использовались такие методы как: анализ литературных источников, статистические методы исследования.
Практическая значимость работы характеризуется тем, что результаты, полученные, в ходе исследования и выводы могут быть использованы в управленческой деятельности организации.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, основной части, заключения, библиографического списка и приложений.
Содержание
Введение 4
1.Теоретико-правовые основы деятельности учреждений среднего профессионального образования 8
1.1 Сущность и значение среднего профессионального образования 8
1.2 Анализ нормативно-правовых основ деятельности учреждений среднего профессионального образования 20
1.3 Приоритеты государственной политики в сфере среднего профессионального образования 27
2. Нормативно-правовые и организационные основы деятельности сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ» 38
2.1. Общая характеристика сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ» 38
2.2. Анализ деятельности сельскохозяйственного техникума «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ» 42
2.3. Проблемы в деятельности СХТ «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ» и пути их решения 50
Заключение 50
Список литературы 76
1.Теоретико-правовые основы деятельности учреждений среднего профессионального образования
1.1 Сущность и значение среднего профессионального образования
«Проблема социокультурного изменения ценностной системы личности в настоящее время обусловлена в целом трансформационными процессами, затронувшими современные культуры и общества. Не является исключением и Россия, население которой, оказавшись в эпоху интеграционных и трансформационных процессов без средств интерпретации прошлого и ориентиров на будущее, по мнению Б.М. Фирсова», «не смогло критически оценить достоинства и недостатки заимствуемых извне форм жизни. Отсюда поиск ценностей» [1, с. 159].
Рассмотрим понятие образовательного учреждения - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана. [4]
33. Рекомендации по установлению систем оплаты труда работников бюджетных организаций. - М.: ИНФРА-М, 2021. - 16 с.
34. Романова Д.А., Колесник Н.Ф. Особенности предпринимательской деятельности бюджетных учреждений // Молодой ученый. — 2020. — № 2. — С. 544-546. [Электронный ресурс].
35. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности: учеб. пособие / Г.В. Савицкая. — 7-еизд., испр. — Мн.: Новое знание, 2020. — 704 с. — (Экономическое образование).
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
