Очень довольна работой автора, претензий нет, работа выполнена качественно, в срок, на вопросы отвечает быстро, приятно работать.
Информация о работе
Подробнее о работе
Государственное регулирование процесса цифровизации в системе высшего образования
- 93 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью данного исследования является анализ процесса государственного регулирования цифровизации в системе высшего образования России и выработка предложений по улучшению этого процесса в контексте региональных особенностей.
Задачами данной работы являются:
1) проанализировать сущность цифровизации высшего образования, цели и задачи государственного регулирования в этой сфере;
2) исследовать нормативно-правовые основы цифровизации образования в России;
3) рассмотреть методы и подходы к оценке уровня цифровизации высших учебных заведений;
4) исследовать динамику процесса цифровизации высшего образования в контексте социально-экономического развития регионов;
5) оценить уровень цифровой трансформации системы высшего образования в регионах;
6) проанализировать существующие государственные программы и проекты, направленные на развитие цифровой образовательной среды.
7) выявить актуальные проблемы реализации политики цифровизации в сфере высшего образования и дать рекомендации по их решению;
8) разработать региональный проект по корректировке государственной программы развития образования с учетом актуальных процессов цифровизации.
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1. Цифровизация высшего образования: сущность процесса, цели и
задачи государственного регулирования 8
1.2. Нормативно-правовые основы цифровизации образования в Российской Федерации 13
1.3. Методы и методики оценки уровня цифровизации высшего
образования 21
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 29
2.1. Динамика процесса цифровизации высшего образования в регионах Российской Федерации 29
2.2. Оценка уровня цифровой трансформации системы высшего
образования в регионах Российской Федерации 40
2.3. Анализ региональных государственных программ и проектов по развитию цифровой образовательной среды 46
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 58
3.1. Актуальные проблемы реализации политики цифровизации в сфере
высшего образования и рекомендации по их решению 58
3.2. Разработка проекта по корректировке государственной программы
«Развитие образования в Республике Башкортостан» 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 90
Выпускная квалификационная (дипломная) работа на тему: Государственное регулирование процесса цифровизации в системе высшего образования.
Год: 2025.
Объем: 93 стр.
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации: 60+% по антиплагиат.вуз.
Нормативно-правовые акты
1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе голосования 01.07.2020) [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения: 20.04.2025).
2. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.12.2024) // [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 20.04.2025).
3. Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (в ред. от 23.11.2024)
// Собрание законодательства РФ. 2006. № 31 (ч. 1). Ст. 3448.
4. Указ Президента РФ от 09.05.2017 № 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы» // Собрание законодательства РФ. 2017. № 20. Ст. 2901.
5. Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» // Собрание законодательства РФ. 2018. № 20. Ст. 2817.
6. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"» (в ред. от 21.04.2025).
7. Распоряжение Правительства РФ от 28.07.2017 № 1632-р «Об утверждении программы "Цифровая экономика Российской Федерации"» (утратило силу с 01.01.2024).
8. Распоряжение Правительства РФ от 21.12.2021 № 3759-р «Об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации науки и высшего образования».
9. Постановление Правительства Ленинградской области от 14.11.2013
№ 398 «Об утверждении государственной программы "Современное образование Ленинградской области"» (в ред. от 24.10.2023 № 731).
10. Постановление Правительства Республики Башкортостан от 30.12.2014 № 588 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования в Республике Башкортостан"» (в ред. от 20.10.2022 № 575).
11. Постановление Правительства Пермского края от 15.12.2020 № 1028- п «Об утверждении государственной программы "Образование и молодежная политика"».
12. Постановление Законодательного собрания Краснодарского края от 25.12.2020 № 4756-ПЗ «Об утверждении краевой программы "Развитие образования"».
13. Постановление Правительства Республики Дагестан от 29.12.2020 № 463 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования в Республике Дагестан"».
14. Постановление Правительства Республики Дагестан от 15.03.2023 № 127 «О создании ИТ-кластеров в сфере образования».
Монографии и учебники
15. Попова Э.А., Мельникова О.В., Окраинец Т.И. и др. Государственное регулирование экономики: учебник. – М.: НИТУ “МИСиС”, 2019. – 433 с.
16. Белоусова М.Н., Белоусов В.А. Цифровая трансформация высшего образования: теория и практика: монография. – М.: Русайнс, 2025. – 166 с.
17. Баранова Т.А., Кобичева А.М. Цифровизация современного высшего образования. Психолого-педагогический аспект: монография. – СПб.: ИПА ВУЗов, 2023. – 140 с.
18. Добросоцкий В.И., Бдоян Д.Г. Государственное регулирование экономики в условиях цифровизации: учебник. – М.: МГИМО-Университет, 2025. – 382 с.
Статьи в периодических изданиях
19. Минина В.Н. Цифровизация высшего образования и её социальные результаты // Вестник СПбГУ. Социология. 2020. Т. 13. № 1. С. 84–101. URL: https://sociologyjournal.spbu.ru/article/view/7212 (дата обращения: 22.04.2025).
20. Тернер Е.Ю. Цифровизация высшего образования: барьеры цифровой трансформации и онлайн-обучение (OCL) // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. 2022. № 4 (117). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya- vysshego-obrazovaniya-bariery-tsifrovoy-transformatsii-v-vysshih-uchebnyh- zavedeniyah-i-onlayn-obuchenie-ocl (дата обращения: 22.04.2025).
21. Маматова Г.Д., Кучкаров Т.С. Актуальность концепции «Цифровой университет»: литературный обзор исследований // Информатика. Экономика. Управление. 2024. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnost- kontseptsii-tsifrovoy-universitet-literaturnyy-obzor-otechestvennyh-i-zarubezhnyh- issledovaniy (дата обращения: 22.04.2025).
22. Валеева Г.В. Этические проблемы и риски цифровой трансформации преподавателя вуза // Общество: философия, история, культура. 2024. № 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-vysshego-obrazovaniya- vozmozhnosti-i-riski (дата обращения: 22.04.2025).
23. Семёнов Е.В., Соколов Д.В. Цифровизация высшего образования: возможности и риски // Идеи и идеалы. 2022. № 4-1.
24. Казинец В.А., Малыхина О.А. Направления реализации цифровизации образования // Современное педагогическое образование. 2023.
№ 6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/napravleniya-realizatsii-protsessa- tsifrovizatsii-sistemy-obrazovaniya (дата обращения: 22.04.2025).
25. Усачева О.В., Черняков М.К. Оценка готовности вузов к цифровой образовательной среде // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. № 5. С. 53–62.
26. Попова О.И. Трансформация высшего образования в условиях цифровой экономики // Вопросы управления. 2018. № 5 (54). С. 158–160.
27. Канев В.С., Полетайкин А.Н., Шевцова Ю.В. Технология оценивания цифровой зрелости образовательной организации. Ч. 1 // Вестник СибГУТИ. 2021. № 3 (55). С. 63–76.
28. Днепровская Н.В. Оценка готовности системы образования к цифровой экономике // Статистика и экономика. 2018. Т. 15. № 4. С. 16–28.
29. Южаков В.Н., Ефремов А.А. Правовые и организационные барьеры цифровизации образования // Российское право: образование, практика, наука. 2018. № 6. С. 18–24.
30. Козлова Г.Г. Роль высшего образования в цифровой экономике // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2018. № 2. С. 63– 65.
Материалы интернет-сайтов
31. Министерство науки и высшего образования РФ. Официальный сайт. URL: https://minobrnauki.gov.ru
32. Национальный проект «Образование». Официальный портал. URL: https://edu.gov.ru/national-project
33. Федеральный проект «Цифровая образовательная среда». URL: https://edu.gov.ru/digital_environment
34. Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ. URL: https://digital.gov.ru
35. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). URL: https://rosstat.gov.ru
36. Программа стратегического академического лидерства «Приоритет- 2030». URL: https://priority2030.ru
37. РИА Новости. Рейтинг социально-экономического положения регионов за 2023 год. URL: https://ria.ru
38. Цифровая экономика: 2024: краткий статистический сборник / НИУ ВШЭ; Минцифры; Росстат. URL: https://digital.gov.ru/reports/2024
39. Индикаторы образования: 2022: статистический сборник / НИУ ВШЭ. URL: https://publications.hse.ru/view/565457791
40. Счетная палата РФ. Отчет «Цифровизация образования». 2022. URL: https://ach.gov.ru
41. ЮНЕСКО ИИТО. Обучение через сообщество в условиях цифровой трансформации. URL: https://iite.unesco.org
42. TAdviser. Цифровизация образования в России. 2025. URL: https://tadviser.ru
43. Косенок А. Как цифровизация влияет на образование // Ведомости. 23.06.2025.
44. РБК Тренды. Рынок онлайн-обучения в России. URL: https://trends.rbc.ru
45. Российская газета. Интервью: «Цифровизация — необходимость». 18.11.2023. URL: https://rg.ru
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
