Благодарю за работу!
Информация о работе
Подробнее о работе
Особенности и значение здорового образа жизни
- 16 страниц
- 2019 год
- 42 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
. Одной из важнейших задач модернизации российского общества является создание условий, обеспечивающих развитие здоровья каждого человека, прямым результатом которого является сбережение российской нации. Необходимо отметить, что здоровье представляет собой одну из безусловных человеческих ценностей.
Объект исследования – процесс формирования здорового образа жизни у российского населения. Предмет исследования – особенности формирования здорового образа жизни и его составляющие компоненты.
Цель исследования: проанализировать особенности и значение здорового образа жизни, аспекты мотивации и целенаправленности самостоятельных занятий, их форм и содержания, а также психофизиологическую характеристику основных групп видов спорта.
Введение 3
1. Здоровый образ жизни и его составляющие. Личное отношение к здоровью как условие формирования здорового образа жизни 4
2. Мотивация и целенаправленность самостоятельных занятий. Формы и содержание самостоятельных занятий 6
3. Краткая психофизиологическая характеристика основных групп видов спорта и систем физических упражнений. Особенности организации учебных занятий по видам спорта 9
Заключение 15
Список литературы 16
Контрольная работа "Особенности и значение здорового образа жизни" по предмету "Физкультура и спорт" (Тема 7) была сделана в феврале 2019 года для Российского государственного торгово-экономического университета (РГТЭУ).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 04.09.2019 г. составила 45%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате.. .
1. Алынин, С. А. Профилактика здорового образа жизни в образовательных организациях // Педагогический журнал. - 2015. - № 1 - 2. - С. 48 - 49.
2. Асриев, С. А., Сущность и специфика педагогической деятельности преподавателя // Новая наука как результат инновационного развития общества. - 2017. - С. 6 - 11.
3. Катаны, И. А., Концептуальные основы формирования общекультурных компетенций у тренеров-специалистов физической культуры // Глобальный научный потенциал. - 2017. - № 12 (81). - С. 13 - 17.
4. Катаны, И. А., Сапсаева, Т. В., Астафьев, В. В., Перелогов, И. О., Винтовкина, Н. Е. Мотивация и целенаправленность организации, содержания самостоятельного занятия физическими упражнениями различной направленности // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. - № 9. – С. 43.
5. Катаны, И. А., Средства обучения, технология их комплексного использования в физическом воспитании // Новое слово в науке: стратегии развития. - 2017. - С. 79 - 83.
6. Переверзева, Э. В., Филиппова, С. Н., Белых, С. И. Здоровый образ жизни как проявление культуры здоровья человека // Вестник РМАТ. – 2016. - № 3. – С. 128 – 133.
7. Речкалова, О. Л. Особенности психологической подготовки в различных видах спорта: учебное пособие. – Курган: Изд - во Курганского государственного университета, 2014. – 84 с.
8. Стародубцев, М. П. Профессионально - личностное развитие педагога физической культуры: научно-теоретический аспект // Перспективы науки. - 2018. - № 5 (104). - С. 102 - 107.
9. Стародубцев, М. П., Катаны, И. А. Диагностический комплекс оценки уровня сформированности и готовности специалистов в области физической культуры и спорта к реализации научно-исследовательской деятельности // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2017. - № 12. - С. 79 - 81.
10. Стародубцева, О. М., Уровни развития и закономерности формирования физической культуры личности // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2015. - № 33. - С. 99 - 105.
11. Сунпин, Яо. Применение современных подходов в классификации видов спорта // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы. - 1998. - Т. 2. - С. 469 - 470.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
