Благодарю за работу!
Информация о работе
Подробнее о работе
Содержание и сущность понятий национальные виды спорта, традиционные виды спорта, народные виды спорта
- 19 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Безусловно, спорт — это соревнования по таким показателям как физическая сила, мастерство, выносливость против соперников или против объективных стандартов, таких как время или расстояние. Существует ряд систем классификации видов спорта, основанных на различных критериях. Например, есть командные виды спорта, которые практикуются между противоборствующими составами, где игроки взаимодействуют для достижения целей игры. Также имеют место быть индивидуальные виды спорта, которые основаны на противостоянии один на один или гонках на время. Существует профессиональный спорт, который регулируется лигами или ассоциациями, устанавливающими правила соревнований и часто участвующих в регулировании заработной платы и условий труда спортсменов.
Различных классификаций существует огромное множество, однако с формулировкой многих из них трудностей не возникает, так как положения отличаются ясностью и точностью. Тем не менее, в мире спорта есть и более широкие понятия, например, «национальные виды спорта», «традиционные виды спорта» и «народные виды спорта». При объяснении данных явлений у простого человека могут возникнуть трудности, ведь сами определения содержат синонимичные формулировки, но при этом отличаются по своему значению.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ, ТРАДИЦИОННЫХ И НАРОДНЫХ ВИДОВ СПОРТА 4
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ РАССМАТРИВАЕМЫХ ВИДОВ СПОРТА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Готовая контрольная работа на тему «Содержание и сущность понятий “национальные виды спорта”, “традиционные виды спорта”, “народные виды спорта”». В работе раскрываются различия между этими понятиями, их историческое развитие, культурное значение и современное состояние. Включены введение, две главы, заключение и список литературы.
Внутри есть таблица с примерами национальных игр разных стран и список использованной литературы из 15 источников.
1. Мендот И.Э. – Национальные виды спорта и игры как этнопедагогическое и духовное воспитание на уроках физической культуры / И.Э. Мендот // Вестник БГУ. 2013. №13. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/natsionalnye-vidy-sporta-i-igry-kak-etnopedagogicheskoe-i-duhovnoe-vospitanie-na-urokah-fizicheskoy-kultury (дата обращения: 29.01.2023).
2. Пономарев Н.И. – Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания / Н.И. Пономарев // М.: Физкультура и спорт, 1970. – С. 87.
3. Сайкина Е.Г. – Фитнес-технологии: понятие, разработка и специфические особенности / Е.Г. Сайкина, Г.Н. Пономарев // Фундаментальные исследования. 2012. С. 890–894.
4. Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства: учебник для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия»,2008. – 400 с.
5. Федеральный закон от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 28.07.2012, с изм. от 03.12.2012) "О физической культуре и спорте в Российской Федерации".
6. Чередниченко Н.Е. – Развивать национальные виды спорта / Н.Е. Чередниченко // Теория и практика физической культуры. 1977. - № 8. - С. 42-43.
7. Шутова Т.Н. – Традиционные виды спорта и фитнес в физическом воспитании студентов / Т.Н. Шутова // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2016. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnye-vidy-sporta-i-fitnes-v-fizicheskom-vospitanii-studentov (дата обращения: 29.01.2023).
8. Blanchard K. – The Anthropology of Sport, Bergin and Garvey, Westport, Connecticut – London, 1995.
9. Khalil A.K. – UNESCO traditional sports and games. The Russian Journal of Physical Education and Sport. 2019, P. 5-8.
10. Naul R. – Concepts of Physical Education in Europe, in: K. Hardman (Ed.) Physical Education: deconstruction and reconstruction – issues and directions, (Berlin, Verlag Karl Hofmann Schorndorf). 2003, P. 35-53.
11. Parlebas P. – The Destiny of Games Heritage and Lineage, Studies in Physical Culture and Tourism, Vol. 10, No 1, 2003, P. 15-26.
12. Piasecki E. – Tradycyjne zabawy I gry ruchowe oraz ich geneza. In: Michał Godycki (ed.) 40 lat od Katedry Wychowania Fizycznego UP do Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Poznan, 1959, P. 89-303.
13. Strutt J. – Sport and Pastimes of the People of England, Methuen & Co, London.
14. UNESCO – Third International Conference of Ministers and Senior Officials Responsible for Physical Education and Sport (MINEPS III) Final Report, Punta del Este, Uruguay, 1999.
15. UNESCO – International Charter of Traditional Sports and Games, internal act UNESCO held by W. Liponskiego, 2009.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
