Работа выполнена качественно, зачли, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Психолого-педагогические аспекты образования детей с ОВЗ
- 13 страниц
- 2014 год
- 98 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Категориальный аппарат
Дефект – физическое или психическое нарушение, влекущее за собой отклонения от нормального развития.
Частный дефект – обусловлен нарушением гнозиса, праксиса, речи.
Общий дефект – обусловлен нарушением регуляторных корковых и подкорковых систем головного мозга.
Дизонтогенез – нарушение индивидуального развития организма.
Декомпенсация – недостаточность механизмов восстановления функциональных нарушений и структурных дефектов организма, гомеостаза.
Компенсация – это универсальная способность организма в той или иной мере возмещать ...
Модуль 1: Категориальный аппарат, Понятие гетерохронии и асинхронии в развитии у детей.
модуль 2:Методы изучения психического развития детей с ОВЗ, Методы профилактики, Методы воздействия, Особенности психического развития детей с интеллектуальной недостаточностью.Возможности организации и специфика содержания обучения и воспитания детей с интеллектуальными нарушениями. Аномалии развития в связи с недостаточностью зрения и слуха.Аномалии развития в связи с недостаточностью двигательной сферы.Возможности организации и специфика содержания обучения и воспитания детей с дефицитарным развитием.Особенности психического развития детей с РДА.
Работа состоит из двух модулей: Модуль № 1 Теоретико- методологические основы и общие вопросы специальной педагогики и психологии. Модуль № 2 Психолого-педагогические аспекты образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Лубовский Специальная психология
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
