Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Физическая культура как элемент здорового образа жизни (ТиМФК)
- 32 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Проблема роли физической культуры как компонента здорового образа жизни в формирование личности – субъекта индивидуальной и социальной адаптации всегда была актуальной, но в современном обществе осложнилась, изменившимися социальными условиями.
Актуальность выбранной темы обосновывается тем, значительная часть общества не уделяет должного внимания двигательной активности и занятием спортом.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1
Литературный обзор………………………………………...5
ГЛАВА 2
Теоретические основы здорового образа жизни………….7
2.1 Характеристика здорового образа жизни……………...7
2.2 Влияние физической культуры на здоровый образ жизни………………………………………………………...9
ГЛАВА 3
Характеристика физической культуры как элемента здорового образа жизни……………………………………14
3.1 Общее предоставление о физической культуре…….........................................................................14
3.2 Задачи физической культуры как элемента здорового образа жизни……………………………………………….15
3.3Физическая культура для поддержания здорового образа жизни………………………………….....................21
Выводы……………………………………………………………………..29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………31
Список использованной литературы…………………………………......32
Дисциплина: Теория и методика физической культуры
В рамках поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Выявить в научно-методической литературе определения здорового образа жизни;
2. Изучить основные аспекты данного образа жизни и в частности подробно разобрать значение физической культуры в формирование здорового образа жизни;
3. Определить роль физической культуры в жизни населения для дальнейшего подержания здорового образа жизни.
Гипотеза: предполагается, что последовательное и систематическое влияние на формирование основ здорового образа жизни посредством занятий физической культурой, будет способствовать сохранению и укреплению здоровья населения.
Работа защищена в 2022 году с оценкой «5» в НГУ Лесгафта
1. Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе «школа - вуз»: автореф. докт. дис., Барнаул, 2014. - 48 с.
2. Агаджанян Н.А. Адаптация и резервы организма. - М.: ФК и С., 2015. - 176 с.
3. Амосов Н.М. Раздумье о здоровье. - М.: ФК и С, перераб., доп. изд-е, 2011 - .63 с.
4. Айзман Р.Ц. Здоровье населения России: медико-социальные и психолого-педагогические аспекты его формирования, 2015,27 с.
5. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической культуры, 2002, №4, - C.2 - 7.
6. Быховская И.М., Лубышева Л.И. Столяров В.И. Концепция физической культуры и физкультурного воспитания (инновационный подход) // Теория и практика физической культуры. -2016. - №5. - С. 11 - 15.
7. Волков Н.И. Двигательная активность и рациональное питание школьников. / Теория и практика физической культуры. - 2011, №8. - C. 9 - 12.
8. Гущина С.В. Состояние здоровья учащихся общеобразовательных учреждений РФ (школы, лицеи, колледжи). // Проблемы здоровья человека. Развитие физической культуры и спорта в современных условиях: Материалы межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 55-летию ФФК СГУ. - Ставрополь: Изд-во СГУ, 2002. - с. 177 - 179.
9. Давыдов В.Ю., Попова Г.Н. Меры безопасности на уроках физической культуры: (Всё для учителя физической культуры): учебно-методическое пособие. - Уфа, 2016. - 150 с.
10. Демидова Е.В Спорт и (или) школа? // газета «Российская неделя». - 2019. - №150. - С. 28-33
11. Жулина Г.В. К проблеме здоровья и здорового образа жизни человека. // Проблемы здоровья человека. Развитие физической культуры и спорта в современных условиях: Материалы межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 55-летию ФФК СГУ. - Ставрополь: Изд-во СГУ, 2016. - C. 179 - 193.
12. Казначеев В.П. Основание формирования программы общей и частной валеологии // Валеология. 2006, №4, с. 75-82.
13. Казначеев В.П. Очерки теории и практики экологии человека.
14. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. - М: ГЦОЛИФК, 2019. - 120 с.
15. Мартынова Н.М. Критический анализ методологии изучения и оценки здоровья человека // Философские науки. 2013, №2.
16. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 2004.
17. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней. - М.: Академия, 2001. - 320 с.
18. Никитюк Б.А. Акселерация развития (причины, механизмы, проявления и последствия) // Итоги науки и техники. Серия Антропология. - М.: АМН СССР, 2019. - Т. 3. - с. 5 - 76.
19. Солодков А.С. Есина Е.М. Физическое и функциональное развитие детей дошкольного возраста Санкт-Петербурга. // Физическая культура: воспитание, образование тренировка. - 2016, №1 - 2, с. 12 - 15.
20. Социальные и биологические основы физической культуры: учебное пособие / Отв. ред. Д.Н. Давиденко. Изд-во: СПбГУ, 2005. - 208 с.
21. Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов Теория и методика физического воспитания и спорта: уч. пос.: Академия, 2004. - 480 с.
22. Щеголев В.В., Соломатникова Н.Г. Внеклассная работа с учащимися 10-11-х классов. Общая физическая подготовка. - Калуга: Институт повышения квалификации работников образования, 2017. - 44 с.
23. Щербаков, В.Г. Детско-юношеский и студенческий спорт в системе образования России / В.Г. Щербаков // Физическая культура и спорт в Российской Федерации (студенческий спорт): сб. статей. - М.: Полиграф сервис, 2016. - С. 3 - 12.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
