Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие координационных способностей у младших школьников, занимающихся в секции футбола средствами подвижных игр
- 31 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Актуальностьтемы исследованияобоснована тем, что футбол с полным основанием можно отнести к тем видам спорта, где к игрокам предъявляются повышенные требования по координированному проявлению физических качеств и выполнением технико-тактических действий в постоянно меняющихся игровых ситуациях. И от того насколько уверенно и точно футболист выполняет технические приёмы в конкретном игровом моменте зависит командный успех. В каждом игровом эпизоде несколько футболистов одновременно решают определенную игровую задачу. Для этого они должны выполнять согласованные по скорости, пространству и игровым действиям перемещения. И если хотя бы у одного из них нет соответствующих функциональных возможностей, то решить задачу игрового эпизода не удастся.
Не может быть профессионального футболиста без хорошо развитых координационных способностей. Повышение уровня координационных способностей - одна из важнейших задач, которую пытаются решать на тренировочных занятиях футбольных команд.
Применительно к футболу, отмечается большое значение специальной координационной подготовки. Процесс совершенствования координационных способностей у футболистов органически связан с решением задач технико-тактической подготовки, развитием скоростных и скоростно-силовых способностей, выносливости в условиях тренировочной и соревновательной деятельности. В настоящее время можно говорить о существовании противоречия между возрастающими требованиями к уровню спортивного мастерства игроков профессиональных команд по футболу и недостаточной эффективностью технической и физической подготовки на этапе начального обучения. Необходимость разрешения данных противоречий определяет актуальность и цель нашего исследования.
Гипотеза исследования.Предполагается, что подвижные игры будут способствовать развитию координационных способностей у детей футболистов 8-9 лет.
Объект исследования: процесс развития координационных способностей юных футболистов.
Предмет исследования: подвижные игры в процессе развития координационных способностейюных футболистов.
Цель исследования: изучить процесс развития координационных способностей посредством подвижных игр в спортивной тренировке юных футболистов.
Задачи исследования:
изучить теоретические основы развития координационных способностей футболистов средствами подвижных игр;
изучить методику и подобрать тесты для определения уровня развития координационных способностей юных футболистов;
подготовить комплексы упражнений посредством подвижных игр для развития координационных способностей в спортивной тренировке юных футболистов.
Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования; педагогический эксперимент; тестирование; методы математической обработки данных.
База исследования: Детско-юношеская спортивная школа мотор г. Заволжье
Научная новизна: теоретически и экспериментально обоснована методика развития координационных способностей у юных футболистов 8-9 лет средствами подвижных игр.
Практическая значимость заключается в том, что результаты исследований позволяют рекомендовать в практику тренировочного процесса применение программы, направленной на развитие координационных способностей юных футболистов 8-9 лет средствами подвижных игр.
Структура работы состоит из введения, трёх глав, заключения и списка литературы.
Содержание
Введение 3
Глава 1 Обзор научных и методических источников по исследуемой проблеме 6
1.1 Понятие координационных способностей в спорте 6
1.2 Виды и методы развития координационных способностей в футболе 8
1.3Координационные тренировки и упражнения 12
Глава 2 Методы и организация исследования 16
2.1 Методы исследования 16
2.1.1 Анализ обобщение данных научно-методической литературы 16
2.1.2 Педагогическое тестирование 16
2.1.3 Педагогический эксперимент 19
2.1.4 Методы математической статистики 19
2.2 Организация исследования 19
Глава 3 Результаты исследования 21
3.1Развитие координационных способностей средствами подвижных игр 21
3.2 Результаты исследования 23
Заключение 28
Выводы 30
Список литературы 31
Глава 1Обзор научных и методических источников по исследуемой проблеме
1.1 Понятие координационных способностей в спорте
Координация – умение согласовывать движения различных частей тела. Отдельные элементы движения соединяются в единое двигательное действие, которое производится экономно, не напряженно, пластично, четко. Движения туловища, головы, рук и ног производятся в трех плоскостях по отношению к телу: лицевой, боковой, горизонтальной. Движения рук и ног по отношению друг к другу в пространстве могут быть: одноименными - движения совпадают по направлению (например, направо отводится правая рука и нога); разноименными
Список литературы
1. Андриевская, О.В. Подвижные игры и игровые упражнения с мячом как средство развития координации движений и ловкости / О.В. Андриевская, К.Д. Норбоев // Интернаука. 2019. № 19-1 (101). С. 68-69.
2. Вайн, Х. Как научиться играть в футбол: Школа технического мастерства для молодых: Пособие / Вайн Х. - Москва :Терра-Спорт, 2004. - 244 с. ISBN 5-93127-029-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/913963 (дата обращения: 27.04.2021). – Режим доступа: по подписке.
3. Влияние футбола в развитии координационных способностей у футболистов: статья. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://footbolno.ru/vliyanie-futbola-v-razvitii-koordinacionnyx-sposobnostej-u-futbolistov.html#igry-dlya-kompleksnogo-sovershenstvovaniya-raznyh-koordinacionnyh-sposobnostey-futbolistov
4. Гакаме, Р.З. Теория и методика футбола (мини-футбол): учебно-методическое пособие / Р.З. Гакаме, А.С. Джиоев, М.Р. Григорьян, В.В. Ермаков / Краснодар, 2017. – 58 с.
5. Гелдимырадов, Ч. Метод круговой тренировки в воспитании двигательных способностей юных футболистов / Ч. Гелдимырадов, А.П. Ярошинская // Развитие современных методик и инноваций в физической культуре и спорте мат-лы Междунар. науч.-практич. конф. 2019. С. 16-19.
6. Годик, М.А. Поурочная программа подготовки юных футболистов 6-9 лет / М.А. Годик, С.М. Мосягин, И.А. Швыков. – Москва : Граница, 2015. - 256 с.
7. Горская, И. Ю. Базовая координационная способность футболистов с разным уровнем здоровья / И. Ю. Горская, Л. А. Суянгулова; - Омск, 2017. – 210.
8. Губа, В. П. Методология подготовки юных футболистов: Учебно-методическое пособие / Губа В.П., Стула А. - Москва :Человек, 2015. - 184 с. ISBN 978-5-906131-55-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/913161 (дата обращения: 27.04.2021). – Режим доступа: по подписке.
9. Губа, В.П. Теория и методика футбола : учебник / В.П. Губа, А.В. Лексаков [12+], - Москва : Спорт, 2020. - 624 с.
10. Закон Нижегородской области от 11.06.2009 №76-З «О физической культуре и спорте в Нижегородской области», принят постановлением ЗС НО от 28.05.2009 №1552-IV (ред. от 03.09.2019).
11. Иссурин, В. Б. Координационные способности спортсменов : учебник / В. Б. Иссурин, В. И. Лях; пер. с англ. И. В. Шаробайко. - Москва : Спорт, 2019. - 208 с.
12. Лернер, В.Л. Подвижные игры в учебно-тренировочном процессе футболистов на этапе начальной подготовки / В.Л. Лернер, Г.И. Дерябина, А.М. Шпичко, В.А. Лудков // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2018. Т. 17. № 2 (36). С. 46-52.
13. Общенациональная стратегия развития футбола в Российской Федерации до 2030 года (Утверждена Постановлением №8 Конференции РФС от 08.04.2017).
14. Официальный сайт ДЮСШ «РАДИЙ» Нижний Новгород [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.radiy-nn.ru/
15. Покатаев, А.В. Тенденции подготовки футболистов / А.В. Покатаев // Современный футбол: тенденции развития, методики спортивных тренировок, менеджмент и маркетинг: Мат-лы совместной науч.-практич. конф. кафедры «Менеджмента и экономики спорта им. В.В. Кузина» и кафедры «Теории и методики футбола» ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ». 2017. С. 83-89.
16. Приказ Минспорта России от 25.10.2019 №880 «Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "футбол"» (Зарегистрировано в Минюсте России 06.11.2019 N 56429).
17. Развитие координационных способностей у футболистов 10-12 лет / Зубков И.В., Михайлов А.Ю. // Наука-2020. 2019. № 7 (32). С. 78-81.
18. Сидоров, Д.Г. Развитие физических качеств в игровых видах спорта: учебное пособие / Д.Г. Сидоров, А.С. Большев, В.М. Щукин, А.В. Погодин, С.А. Овчинников, Ю.Р. Силкин / Нижегор. гос. архитектур. строит. ун-т. Н. Новгород: ННГАСУ, 2019. – 125 с.
19. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 №329-ФЗ (ред. от 02.08.2019 №303-ФЗ).
20. Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта футбол Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта футбол, утвержден приказом Минспорта России от 19.01.2018 №34. / - М.: Советский спорт, 2018. - 24 c.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
