Спасибо за помощь!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность изучения данной темы заключается в том, что плавание является одним из наиболее массовых и популярных видов спорта, так как при движении в воде работают практически все мышцы тела.
Техника плавания «кроль на спине» является эффективным средством в укреплении здоровья детей младшего школьного возраста. За счет данной техники происходит развитие выносливости и координации движений, данная техника также способствует укреплению дыхательной и сердечно-сосудистой системы. Также данный вид спорта способствует снятию психологической нагрузки, так как в воде нервная система успокаивается.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………………………………………………………….. 3 – 4
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «плавание» и физические качества у детей младшего школьного возраста ………………………….. 5 – 14
1.1 Сущность понятия плавание ……………………………………... 5 – 9
1.2 Физические качества у детей младшего школьного возраста … 9 – 14
Глава 2. Особенности обучения технике плавания способом «кроль на спине» у детей 6 – 7 лет …………………………………………………… 15 – 23
2.1 Специфика техники плавания «кроль на спине» ……………... 15 – 18
2.2 Положение тела в процессе обучения технике плавания «кроль на спине» ……………………………………………………………………… 18 – 19
2.3 Движение руками, ногами и дыхание в процессе обучения технике «кроль на спине» …………………………………………………………... 20 – 23
Заключение …………………………………………………………. 24 – 25
Список использованных источников ……………………………… 26 – 28
Цель: исследовать методику обучения технике плавания способом «кроль на спине» детей 6 – 7 лет.
Объект исследования: методика обучения технике плавания способом «кроль на спине» детей 6 – 7 лет.
Предмет исследования: техника плавания «кроль на спине».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить сущность понятия плавание;
- рассмотреть физические качества у детей младшего школьного возраста;
- изучить специфику техники плавания «кроль на спине»;
- рассмотреть положение тела в процессе обучения технике плавания «кроль на спине»;
- изучить движение руками, ногами и дыхание в процессе обучения технике «кроль на спине».
Методы исследования: анализ литературы, синтез, обработка информации.
Структура курсовой работы: введение, две главы, заключение, список использованных источников.
1. Абсалямов, Т. М. Динамометрическое исследование тяговых усилий в кроле на груди/ Т. М. Абсалямов. - М.: Физкультура и спорт, 2016. – 234 с.
2. Андрианов, А. Инновационные технологии в плавании/ А. Андрианов. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 128 c.
3. Ашмарин, Б. А., Теория и методики физического воспитания/ Б. А. Ашмарина. - М.: Просвещение, 1999. – 345 с.
4. Белиц-Гейтман, С. В. Мы учимся плавать/ С. В. Белиц-Гейтман. - М.: Просвящение, 2010. – 278 с.
5. Булгакова, Н. Ж. Плавание/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Физкультура и спорт, 2009. – 189 с.
6. Булгакова, Н. Ж. Спортивное плавание/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Высшая школа, 2016. – 289 с.
7. Булгакова, Н. Ж. Обучение плаванию в школе/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Просвещение, 2014. – 567 с.
8. Бутович, Н. А. Кроль - быстрейший способ плавания/ Н. А. Бутович. - М.: Физкультура и спорт, 2018. - 127 с.
9. Ваньков, А. Учитесь плавать кролем на спине/ А. Ваньков. - М.: Физкультура и спорт, 2014. - 726 c.
10. Викулов, А. Д. Плавание/ А. Д. Викулов. - М. Владос пресс, 2004. – 289 с.
11. Ганчар, И. Л. Технология обучения плаванию/ И. Л. Ганчар. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 289 с.
12. Гужаловский, А. А. Физическое воспитание в школе/ А. А. Гужаловский. - Мн.: Тесей, 1998. – 214 с.
13. Капотов, П. П. Обучение плаванию/ П. П. Капотов. - М.: Воениздат, 2018. - 498 c.
14. Кардамонова, Н. Н. Плавание: лечение и спорт/ Н. Н. Кардамонова. - М.: Феникс, 2001. - 320 c.
15. Каунсилмен, Д. Е. Спортивное плавание/ Д. Е. Каунсилмен. - М.: Академия, 2012. - 963 c.
16. Коновалов, Е. Ты - сильнее воды/ Е. Коновалов. - М.: Молодая гвардия, 2013. – 178 с.
17. Коновалов, Е. Человек в воде/ Е. Коновалов. - М.: Западно-сибирское книжное издательство, 2009. - 144 c.
18. Кравцов, А. Методика срочного контроля и коррекции техники плавания в соревновательных и тренировочных упражнениях/ А. Кравцов. - М.: ТВТ Дивизион, 2018. - 636 c.
19. Курамшина, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры/ Ю. Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. - 264 с.
20. Латушкин, Р. С. Техника эффективного плавания. Кроль/ Р. С. Латушкин. - М.: Спорт и культура, 2016. - 569 c.
21. Макаренко, Л. П. Техника спортивного плавания/ Л. П. Макаренко. – М.: Фон, 1996. – 289 с.
22. Матвеев, Л. П. Методика физического воспитания с основами теории/ Л. П. Матвеев. - М.: Просвещение, 2011. - 446 с.
23. Мильнер, Е. Г., Формула жизни: Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры/ Е. Г. Мильнер. - М.: Физическая культура и спорт, 2011. – 314 с.
24. Ниясова, Н. С. Технология дифференцированного обучения плаванию для учащихся 5-9 классов/ Н. С. Ниясова, Ю.А. – М.: Высшая школа, 2017. – 378 с.
25. Погребной, А. И. О некоторых принципах обучения плаванию/ А. И. Погребной// Теория и практика физической культуры. - 2010. - №3. – С. 16 – 18.
26. Протченко, Т. А. Техника плавания способом кроль на спине/ Т. А. Протченко. - М.: Айрис-пресс, 2012. - 349 c.
27. Протченко, Т. А. Методическое пособие по обучению плаванию школьников 3-4 классов на уроках физической культуры/ Т. А. Протченко. - М.: Высшее образование, 2015. – 456 с.
28. Протченко, Т. А. Повышение эффективности обучения плаванию школьников 1-3 классов на уроках физической культуры/ Т. А. Протченко. – М.: Высшая школа, 2017. - 218 с.
29. Сермеев, Б. В. Определение физической подготовленности школьников/ Б. В. Сермеева. - М.: Юркас, 2003. – 356 с.
30. Трещева, О. Л. Формирование культуры здоровья в условиях современного образования/ О. Л. Трещева. – М.: Академия, 2018. - 321 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность изучения данной темы заключается в том, что плавание является одним из наиболее массовых и популярных видов спорта, так как при движении в воде работают практически все мышцы тела.
Техника плавания «кроль на спине» является эффективным средством в укреплении здоровья детей младшего школьного возраста. За счет данной техники происходит развитие выносливости и координации движений, данная техника также способствует укреплению дыхательной и сердечно-сосудистой системы. Также данный вид спорта способствует снятию психологической нагрузки, так как в воде нервная система успокаивается.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………………………………………………………….. 3 – 4
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «плавание» и физические качества у детей младшего школьного возраста ………………………….. 5 – 14
1.1 Сущность понятия плавание ……………………………………... 5 – 9
1.2 Физические качества у детей младшего школьного возраста … 9 – 14
Глава 2. Особенности обучения технике плавания способом «кроль на спине» у детей 6 – 7 лет …………………………………………………… 15 – 23
2.1 Специфика техники плавания «кроль на спине» ……………... 15 – 18
2.2 Положение тела в процессе обучения технике плавания «кроль на спине» ……………………………………………………………………… 18 – 19
2.3 Движение руками, ногами и дыхание в процессе обучения технике «кроль на спине» …………………………………………………………... 20 – 23
Заключение …………………………………………………………. 24 – 25
Список использованных источников ……………………………… 26 – 28
Цель: исследовать методику обучения технике плавания способом «кроль на спине» детей 6 – 7 лет.
Объект исследования: методика обучения технике плавания способом «кроль на спине» детей 6 – 7 лет.
Предмет исследования: техника плавания «кроль на спине».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить сущность понятия плавание;
- рассмотреть физические качества у детей младшего школьного возраста;
- изучить специфику техники плавания «кроль на спине»;
- рассмотреть положение тела в процессе обучения технике плавания «кроль на спине»;
- изучить движение руками, ногами и дыхание в процессе обучения технике «кроль на спине».
Методы исследования: анализ литературы, синтез, обработка информации.
Структура курсовой работы: введение, две главы, заключение, список использованных источников.
1. Абсалямов, Т. М. Динамометрическое исследование тяговых усилий в кроле на груди/ Т. М. Абсалямов. - М.: Физкультура и спорт, 2016. – 234 с.
2. Андрианов, А. Инновационные технологии в плавании/ А. Андрианов. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 128 c.
3. Ашмарин, Б. А., Теория и методики физического воспитания/ Б. А. Ашмарина. - М.: Просвещение, 1999. – 345 с.
4. Белиц-Гейтман, С. В. Мы учимся плавать/ С. В. Белиц-Гейтман. - М.: Просвящение, 2010. – 278 с.
5. Булгакова, Н. Ж. Плавание/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Физкультура и спорт, 2009. – 189 с.
6. Булгакова, Н. Ж. Спортивное плавание/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Высшая школа, 2016. – 289 с.
7. Булгакова, Н. Ж. Обучение плаванию в школе/ Н. Ж. Булгакова. - М.: Просвещение, 2014. – 567 с.
8. Бутович, Н. А. Кроль - быстрейший способ плавания/ Н. А. Бутович. - М.: Физкультура и спорт, 2018. - 127 с.
9. Ваньков, А. Учитесь плавать кролем на спине/ А. Ваньков. - М.: Физкультура и спорт, 2014. - 726 c.
10. Викулов, А. Д. Плавание/ А. Д. Викулов. - М. Владос пресс, 2004. – 289 с.
11. Ганчар, И. Л. Технология обучения плаванию/ И. Л. Ганчар. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 289 с.
12. Гужаловский, А. А. Физическое воспитание в школе/ А. А. Гужаловский. - Мн.: Тесей, 1998. – 214 с.
13. Капотов, П. П. Обучение плаванию/ П. П. Капотов. - М.: Воениздат, 2018. - 498 c.
14. Кардамонова, Н. Н. Плавание: лечение и спорт/ Н. Н. Кардамонова. - М.: Феникс, 2001. - 320 c.
15. Каунсилмен, Д. Е. Спортивное плавание/ Д. Е. Каунсилмен. - М.: Академия, 2012. - 963 c.
16. Коновалов, Е. Ты - сильнее воды/ Е. Коновалов. - М.: Молодая гвардия, 2013. – 178 с.
17. Коновалов, Е. Человек в воде/ Е. Коновалов. - М.: Западно-сибирское книжное издательство, 2009. - 144 c.
18. Кравцов, А. Методика срочного контроля и коррекции техники плавания в соревновательных и тренировочных упражнениях/ А. Кравцов. - М.: ТВТ Дивизион, 2018. - 636 c.
19. Курамшина, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры/ Ю. Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. - 264 с.
20. Латушкин, Р. С. Техника эффективного плавания. Кроль/ Р. С. Латушкин. - М.: Спорт и культура, 2016. - 569 c.
21. Макаренко, Л. П. Техника спортивного плавания/ Л. П. Макаренко. – М.: Фон, 1996. – 289 с.
22. Матвеев, Л. П. Методика физического воспитания с основами теории/ Л. П. Матвеев. - М.: Просвещение, 2011. - 446 с.
23. Мильнер, Е. Г., Формула жизни: Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры/ Е. Г. Мильнер. - М.: Физическая культура и спорт, 2011. – 314 с.
24. Ниясова, Н. С. Технология дифференцированного обучения плаванию для учащихся 5-9 классов/ Н. С. Ниясова, Ю.А. – М.: Высшая школа, 2017. – 378 с.
25. Погребной, А. И. О некоторых принципах обучения плаванию/ А. И. Погребной// Теория и практика физической культуры. - 2010. - №3. – С. 16 – 18.
26. Протченко, Т. А. Техника плавания способом кроль на спине/ Т. А. Протченко. - М.: Айрис-пресс, 2012. - 349 c.
27. Протченко, Т. А. Методическое пособие по обучению плаванию школьников 3-4 классов на уроках физической культуры/ Т. А. Протченко. - М.: Высшее образование, 2015. – 456 с.
28. Протченко, Т. А. Повышение эффективности обучения плаванию школьников 1-3 классов на уроках физической культуры/ Т. А. Протченко. – М.: Высшая школа, 2017. - 218 с.
29. Сермеев, Б. В. Определение физической подготовленности школьников/ Б. В. Сермеева. - М.: Юркас, 2003. – 356 с.
30. Трещева, О. Л. Формирование культуры здоровья в условиях современного образования/ О. Л. Трещева. – М.: Академия, 2018. - 321 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 1500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149942 Курсовой работы — поможем найти подходящую