Спасибо за помощь!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Современная система школьного образования рассматривает физическое воспитание как важнейший компонент сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в последние годы наблюдается устойчивая тенденция к снижению двигательной активности детей младшего школьного возраста, что связано с увеличением времени использования цифровых устройств, снижением объема естественной двигательной активности и изменением образа жизни. По данным Всемирной организации здравоохранения, уровень гиподинамии среди детей школьного возраста превышает 70%, что оказывает негативное влияние на развитие сердечно-сосудистой, дыхательной систем и опорно-двигательного аппарата.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА ЗАНЯТИЯХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ 6
1.1 Понятие и значение физической подготовки обучающихся младшего школьного возраста в системе физического воспитания 6
1.2 Средства и методы легкой атлетики, применяемые в физической подготовке обучающихся начальной школы 8
1.3 Анатомо-физиологические и психолого-педагогические особенности обучающихся младшего школьного возраста 12
Выводы по первой главе 15
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 17
2.1 Организация занятий легкой атлетикой в начальной школе и подбор упражнений для развития физических качеств 17
2.2 Методика развития основных физических качеств обучающихся начальной школы средствами легкой атлетики 20
2.3 Оценка уровня физической подготовленности обучающихся младшего школьного возраста на занятиях легкой атлетикой 23
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
Работа посвящена изучению физической подготовки обучающихся начальной школы средствами лёгкой атлетики. Рассматриваются теоретические основы, возрастные особенности детей, средства и методы бега, прыжков и метаний, а также организация уроков физической культуры. Обоснована эффективность игровых, повторных и интервальных методов. Показано, что систематические занятия способствуют развитию быстроты, силы, выносливости и координации, а также повышают мотивацию к физической активности и улучшают показатели физической подготовленности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Борисов, Р. М. Профилактика травматизма на уроках легкой атлетики в начальной школе / Р.М. Борисов // Безопасность жизнедеятельности. – 2024. – № 1. – С. 33-37.
2. Васильев, А. Н. Методика проведения уроков легкой атлетики в начальной школе / А. Н. Васильев. – Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2022. – 112 с. – ISBN 978-5-907508-12-3.
3. Григорьев, В. Л. Круговая тренировка на уроках легкой атлетики в начальной школе / В.Л. Григорьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2022. – № 4. – С. 28-31.
4. Иванова, М. С. Формирование правильной техники бега у младших школьников на уроках физической культуры / М. С. Иванова, Д. А. Федоров // Наука и школа. – 2023. – № 5. – С. 89-94.
5. Костюнина, Л. И. Легкая атлетика как средство развития физических качеств младших школьников / Л.И. Костюнина, Ю.С. Шакирова // Физическая культура в школе. – 2024. – № 3. – С. 12-16.
6. Кузнецова, О. П. Дифференцированный подход к обучению легкоатлетическим упражнениям детей младшего школьного возраста / О. П. Кузнецова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2023. – Т. 18, № 2. – С. 67-72.
7. Лях, В. И. Физическая культура. 1-4 классы: учебник для общеобразовательных организаций / В.И. Лях. – Москва: Просвещение, 2025. – ISBN 978-5-09-135580-2.
8. Лях, В. И. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.И. Ляха. 1-4 классы / В.И. Лях. – 8-е изд. – Москва: Просвещение, 2020. – 65 с. – ISBN 978-5-09-102754-9.
9. Мальцевич, Т. А. Эффективность методики развития физических качеств для повышения уровня двигательной подготовленности младших школьников / Т. А. Мальцевич. – Верхняя Салда, 2023.
10. Никитушкин, В. Г. Легкая атлетика в начальной школе / В.Г. Никитушкин, Е. Г. Цуканова. – Москва: Юрайт, 2026. – 206 с. – ISBN 978-5-534-10885-9.
11. Петров, П. К. Подвижные игры с элементами легкой атлетики для младших школьников: методическое пособие / П.К. Петров. – Казань: КФУ, 2023. – 84 с.
12. Семянникова, В. В. Физическая культура в школе. Легкая атлетика / В. В. Семянникова. – Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2025. – 100 с.
13. Сидорова, Л. Н. Мониторинг физической подготовленности младших школьников на занятиях легкой атлетикой: методическое руководство / Л.Н. Сидорова. – Нижний Новгород: ННГУ, 2022. – 78 с.
14. Синявский, Н. И. Подготовка обучающихся начальных классов к выполнению нормативов комплекса ГТО средствами легкой атлетики / Н. И. Синявский, А. В. Фурсов, М. Ю. Глухова, А. К. Шмелькова // Культура физическая и здоровье. – 2024. – № 4 (92). – С. 194-200.
15. Смирнова, Е. В. Развитие координационных способностей у младших школьников средствами легкой атлетики / Е.В. Смирнова // Теория и практика физической культуры. – 2023. – № 7. – С. 45-47.
16. Тихонова, И. В. Игровые технологии на занятиях легкой атлетикой в начальной школе: методическое пособие / И. В. Тихонова. – Екатеринбург: УрГПУ, 2022. – 96 с.
17. Федорова, А. А. Развитие скоростно-силовых качеств у младших школьников средствами легкой атлетики / А. А. Федорова, С. И. Николаев // Вестник спортивной науки. – 2023. – № 6. – С. 51-55.
18. Черенкова, Е. С. Содержание физкультурно-оздоровительных занятий спортивной акробатикой с детьми начальной школы: дис. … канд. пед. наук / Е. С. Черенкова; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)». – Москва, 2021.
19. Щербина, Н. В. Базовые основы легкой атлетики с методикой обучения и структурой проведения занятий по легкой атлетике / Н. В. Щербина, Т. С. Глушко. – 2022.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Современная система школьного образования рассматривает физическое воспитание как важнейший компонент сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в последние годы наблюдается устойчивая тенденция к снижению двигательной активности детей младшего школьного возраста, что связано с увеличением времени использования цифровых устройств, снижением объема естественной двигательной активности и изменением образа жизни. По данным Всемирной организации здравоохранения, уровень гиподинамии среди детей школьного возраста превышает 70%, что оказывает негативное влияние на развитие сердечно-сосудистой, дыхательной систем и опорно-двигательного аппарата.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА ЗАНЯТИЯХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ 6
1.1 Понятие и значение физической подготовки обучающихся младшего школьного возраста в системе физического воспитания 6
1.2 Средства и методы легкой атлетики, применяемые в физической подготовке обучающихся начальной школы 8
1.3 Анатомо-физиологические и психолого-педагогические особенности обучающихся младшего школьного возраста 12
Выводы по первой главе 15
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 17
2.1 Организация занятий легкой атлетикой в начальной школе и подбор упражнений для развития физических качеств 17
2.2 Методика развития основных физических качеств обучающихся начальной школы средствами легкой атлетики 20
2.3 Оценка уровня физической подготовленности обучающихся младшего школьного возраста на занятиях легкой атлетикой 23
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
Работа посвящена изучению физической подготовки обучающихся начальной школы средствами лёгкой атлетики. Рассматриваются теоретические основы, возрастные особенности детей, средства и методы бега, прыжков и метаний, а также организация уроков физической культуры. Обоснована эффективность игровых, повторных и интервальных методов. Показано, что систематические занятия способствуют развитию быстроты, силы, выносливости и координации, а также повышают мотивацию к физической активности и улучшают показатели физической подготовленности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Борисов, Р. М. Профилактика травматизма на уроках легкой атлетики в начальной школе / Р.М. Борисов // Безопасность жизнедеятельности. – 2024. – № 1. – С. 33-37.
2. Васильев, А. Н. Методика проведения уроков легкой атлетики в начальной школе / А. Н. Васильев. – Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2022. – 112 с. – ISBN 978-5-907508-12-3.
3. Григорьев, В. Л. Круговая тренировка на уроках легкой атлетики в начальной школе / В.Л. Григорьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2022. – № 4. – С. 28-31.
4. Иванова, М. С. Формирование правильной техники бега у младших школьников на уроках физической культуры / М. С. Иванова, Д. А. Федоров // Наука и школа. – 2023. – № 5. – С. 89-94.
5. Костюнина, Л. И. Легкая атлетика как средство развития физических качеств младших школьников / Л.И. Костюнина, Ю.С. Шакирова // Физическая культура в школе. – 2024. – № 3. – С. 12-16.
6. Кузнецова, О. П. Дифференцированный подход к обучению легкоатлетическим упражнениям детей младшего школьного возраста / О. П. Кузнецова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2023. – Т. 18, № 2. – С. 67-72.
7. Лях, В. И. Физическая культура. 1-4 классы: учебник для общеобразовательных организаций / В.И. Лях. – Москва: Просвещение, 2025. – ISBN 978-5-09-135580-2.
8. Лях, В. И. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.И. Ляха. 1-4 классы / В.И. Лях. – 8-е изд. – Москва: Просвещение, 2020. – 65 с. – ISBN 978-5-09-102754-9.
9. Мальцевич, Т. А. Эффективность методики развития физических качеств для повышения уровня двигательной подготовленности младших школьников / Т. А. Мальцевич. – Верхняя Салда, 2023.
10. Никитушкин, В. Г. Легкая атлетика в начальной школе / В.Г. Никитушкин, Е. Г. Цуканова. – Москва: Юрайт, 2026. – 206 с. – ISBN 978-5-534-10885-9.
11. Петров, П. К. Подвижные игры с элементами легкой атлетики для младших школьников: методическое пособие / П.К. Петров. – Казань: КФУ, 2023. – 84 с.
12. Семянникова, В. В. Физическая культура в школе. Легкая атлетика / В. В. Семянникова. – Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2025. – 100 с.
13. Сидорова, Л. Н. Мониторинг физической подготовленности младших школьников на занятиях легкой атлетикой: методическое руководство / Л.Н. Сидорова. – Нижний Новгород: ННГУ, 2022. – 78 с.
14. Синявский, Н. И. Подготовка обучающихся начальных классов к выполнению нормативов комплекса ГТО средствами легкой атлетики / Н. И. Синявский, А. В. Фурсов, М. Ю. Глухова, А. К. Шмелькова // Культура физическая и здоровье. – 2024. – № 4 (92). – С. 194-200.
15. Смирнова, Е. В. Развитие координационных способностей у младших школьников средствами легкой атлетики / Е.В. Смирнова // Теория и практика физической культуры. – 2023. – № 7. – С. 45-47.
16. Тихонова, И. В. Игровые технологии на занятиях легкой атлетикой в начальной школе: методическое пособие / И. В. Тихонова. – Екатеринбург: УрГПУ, 2022. – 96 с.
17. Федорова, А. А. Развитие скоростно-силовых качеств у младших школьников средствами легкой атлетики / А. А. Федорова, С. И. Николаев // Вестник спортивной науки. – 2023. – № 6. – С. 51-55.
18. Черенкова, Е. С. Содержание физкультурно-оздоровительных занятий спортивной акробатикой с детьми начальной школы: дис. … канд. пед. наук / Е. С. Черенкова; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)». – Москва, 2021.
19. Щербина, Н. В. Базовые основы легкой атлетики с методикой обучения и структурой проведения занятий по легкой атлетике / Н. В. Щербина, Т. С. Глушко. – 2022.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149966 Курсовых работ — поможем найти подходящую