Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Клиника интелектуальной недастаточности со сложными нарушениями развития. Осложненная форма олигофрении.
- 33 страниц
- 2013 год
- 379 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Клиника интелектуальной недастаточности со сложными нарушениями развития. Осложненная форма олигофрении.
Введение
Глава 1. Теоретический анализ проблемы интеллектуальных нарушений
1.1.Понятие «интеллектуальная недостаточность», «умственная отсталость» и «олигофрения». Причины интеллектуальной недостаточности
1.2. Формы и классификация интеллектуальной недостаточности
1.3. Клинические характеристики осложненных форм олигофрении
Заключение
"1.Александрова Н.А. Некоторые результаты клинического изучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью // Дефектология. - 2002. - № 6.
2.Воронкова В.В. Подготовка к обучению грамоте умственно отсталых старших дошкольников // Дефектология. - 1997 - № 5 - С.53-62.
3.Гаврилушкина О.П., Соколова Н.Д. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников / О.П. Гаврилушкина, Н.Д. Соколова. — М., 1985.- 72 с.
4.Дефектология. Словарь-справочник / Под ред. Б.П. Пузанова. - М., 1996.-374 с.
5.Забрамная С.Д., Исаева Т.Н. Некоторые психолого-педагогические показатели разграничения степеней умственной отсталости у детей на начальном этапе школьного обучения / С.Д. Забрамная, Т.Н. Исаева // Коррекционная педагогика. – 2008.- № 1 (25).- С.5-13.
6.Зайцев Д.В., Зайцева Н.В. Основы коррекционной педагогики / Д.В. Зайцев, Н.В.Зайцева.- Саратов, 2005.- 95 с.
7.Исследование познавательных процессов детей-олигофренов: Сб. науч. тр. / Под ред. В. Г. Петровой. — М., 1987.- С.39-42.
8.Лебединский В. В. Нарушения психического развития в детском воз¬расте / В. В. Лебединский. -М., 2003. – 144 с.
9.Намазбаева Ж. И. Некоторые особенности личности учащихся вспо¬могательной школы / Ж. И. Намазбаева— Алма-Ата, 1985.- 100 с.
10.Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: Олигофренопедагогика / Под ред. Б.П. Пузанова. - М., 2000. - 272 с.
11.Петрова В.Г. Психологические особенности умственно отсталых школьников / В.Г. Петрова // Коррекционная педагогика.- 2007. - № 1 (19).- С.5-16.
12.Петрова В.Г., Белякова И. В. Психология умственно отсталых школь¬ников / В.Г. Петрова, И. В. Белякова. — М., 2004.- 162 с.
13.Подласый И.П. Основы коррекционной педагогики / И.П. Подласый.- М.,- 2000. - 98с.
14.Специальная психология/ В. И.Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И.Солн¬цева и др.; Под ред. В.И.Лубовского.— М., 2005. — 464 с.
15.Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 112 с.
"
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
