Спасибо автору
Информация о работе
Подробнее о работе
«Теория перевода» как научная дисциплина
- 30 страниц
- 2014 год
- 146 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Изучение теории перевода как научной дисциплины является сегодня очень актуальной темой исследования. Актуальность работы ознаменована тем, что, во-первых, теория перевода является сравнительно молодой дисциплиной, появившейся в середине XX века, хотя перевод как деятельность существует еще с древних времен. Во-вторых, актуальность работы обусловлена тем, что молодость науки подразумевает неустойчивость терминологического аппарата понятия «теория перевода», что приводит к появлению синонимичных наименований анализируемой науки. В-третьих, к теории перевода можно подходить с различных ракурсов, используя разные модели и теоретические методы исследования закономерностей перевода.
Актуальность темы работы определила ее цель – проанализировать теорию перевода как научную дисциплину.
Для достижения цели необходимо решить ряд задач:
1. Изучить становление теории перевода как научной дисциплины.
2. Рассмотреть сущность перевода как деятельности.
3. Охарактеризовать трансформационную теорию перевода.
4. Привести классификации и виды переводческих трансформаций.
5. Провести анализ использования переводческих трансформаций.
Теоретическую базу работы составили труды известных переводоведов и лингвистов, таких как И.С. Алексеевой, О.С. Ахмановой, Л.С. Бархударова, В.В. Виноградова, Т.А. Казаковой, В.Н. Комиссарова, Л.К. Латышева, Р.К. Миньяр-Белоручева, А. Паршина, Я.И. Рецкера, В.В. Сдобникова, С.Г. Тер-Минасовой, А.В. Федорова, А.Д. Швейцера.
В качестве материала исследования использовано художественное произведение Н. Геймана «Coraline» и его перевод на русский язык.
Для достижения цели исследования определена следующая структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Введение 3
Глава 1. Сущность перевода в рамках научной дисциплины «Теория перевода» 4
1.1. Становление теории перевода как научной дисциплины 4
1.2. Сущность перевода 7
1.3. Трансформационная теория перевода 10
Глава 2. Использование переводческих трансформаций в переводческой практике 15
2.1. Классификации и виды переводческих трансформаций 15
2.2. Анализ использования переводческих трансформаций (на материале художественного текста) 17
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Исходя из всего вышеизложенного, можно сделать вывод, что теория перевода как наука является достаточно молодой научной дисциплиной с неустойчивым терминологическим аппаратом. Основными предпосылками теоретического осмысления перевода явились необходимость научного осмысления перевода и деятельности переводчиков, изменение масштабов и характера переводческой деятельности, преобладание точного делового перевода, возросшие требования к качеству перевода, расширение международных контактов, возникновение международных организаций, рост науки и техники, международная торговля. Предмет исследования теории перевода – переводческая деятельность. Метод исследования – сопоставительный анализ перевода как вида языкового посредничества, при котором на языке перевода создается текста, равноценный оригиналу.
В зависимости от характера соответствия оригинала и перевода выделяют вольный, адекватный, точный, буквальный и эквивалентный типы перевода. Согласно другим характеристикам, выделяют последовательный, двусторонний, абзацно-фразовый перевод, перевод с листа.
Молодость науки теории перевода обуславливает наличие большого количества различных моделей и теорий перевода, среди которых наиболее распространенной является трансформационная теория перевода, основанная на выделении эквивалента и достижении эквивалентности текста на уровне цели коммуникации, на уровне описания ситуации, на уровне способа описания ситуации, на уровне структурной организации высказывания, на уровне семантики словесных знаков. В рамках трансформационной теории перевода в теории и на практике изучаются различные переводческие трансформации, которые варьируются от исследования к исследованию. В данной работе нами проанализировано использование лексических, грамматических и стилистических трансформаций, используемых при переводе художественного текста.
Согласно проведенному анализу перевода художественного произведения Н. Геймана, выделены наиболее употребительные переводческие трансформации: лексические (дифференциация значений, конкретизация значений, генерализация значений, смысловое развитие, антонимический перевод, целостное преобразование, компенсация потерь, транскрипция, транслитерация), грамматические (полный перевод, частичный перевод, конверсия, антонимический перевод, развертывание, стяжение, объединение и членение предложений) и стилистические (описание, нулевой перевод). Все эти трансформации позволяют эквивалентно и адекватно перевести текст с одного языка на другой.
1. Алексеева И.С. Введение в переводоведение: уч. пособие для студ. филол. и лингв. фак. высш. учеб. заведений. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 352 с.
2. Ахманова О.С. О принципах и методах лингвистического исследования. – М.: МГУ, 1966. – 216 с.
3. Бархударов Л.С. Язык и перевод: Вопросы общей и частной теории перевода. – М.: Международные отношения, 1975. – 240 с.
4. Виноградов В.В. Введение в переводоведение: общие и лексические вопросы. – М.: ИОСО РАО, 2001. – 224 с.
5. Казакова Т.А. Практические основы перевода. – СПб.: Издательство Союз, 2001. – 320 с.
6. Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. – М.: Международные отношения, 1980. – 167 с.
7. Комиссаров В.Н. Общая теория перевода: Проблемы переводоведения в освещении зарубежных ученых: учебное пособие. – М.: ЧеРо, 1999. – 136 с.
8. Комиссаров В.Н. Слово о переводе (Очерк лингвистического учения о переводе). – М.: Издательство «Международные отношения», 1973. – 216 с.
9. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение: учеб. пособие. – М.: ЭТС, 2002. – 424 с.
10. Комиссаров В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты): учеб. для ин-тов и фак. иностр. яз. – М.: Высш. шк., 1990. – 253 с.
11. Комиссаров В.Н., Коралова А.Л. Практикум по переводу с английского языка на русский: учеб. пос. для ин-тов и фак. иностр. яз. – М.: Высшая школа, 1990. – 127 с.
12. Латышев Л.К. Технология перевода: уч. пос. по подготовке переводчиков. – М.: НВИ-ТЕЗАУРУС, 2000. – 280 с.
13. Миньяр-Белоручев Р.К. Общая теория перевода и устный перевод. – М.: Воениздат, 1980. – 237 с.
14. Мультитран. [Электронный ресурс] URL: http://www.multitran.ru/c/m.exe?a=1&SHL=2 (дата обращения: 04.12.2014).
15. Паршин А. Теория и практика перевода. – М.: Готика, 1999. – 202 с.
16. Рецкер Я.И. Теория перевода и переводческая практика. – М.: Международные отношения, 1974. – 215 с.
17. Сдобников В.В., Петрова О.В. Теория перевода. – М.: Восток-Запад, 2007. – 448 с.
18. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учебное пособие. – М.: Слово / Slovo, 2000. - 624 с.
19. Федоров А.В. Введение в теорию перевода. – М.: Литература на иностранных языках, 1953. – 355 с.
20. Федоров А.В. Основы общей теории перевода: лингвистические проблемы: Учеб. пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1983. – 303 с.
21. Швейцер А.Д. Перевод и лингвистика (Газетно-информационный и военно-публицистический перевода). – М.: Воениздат, 1973. – 280 с.
22. Швейцер А.Д. Теория перевода: Статус, проблемы, аспекты. – М.: Наука, 1988. – 215 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
