Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Лингвистический анализ художественного текста

  • 24 страниц
  • 2015 год
  • 122 просмотра
  • 1 покупка
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

15 000+ выполненных заказов 📚 Работа с etxt и антиплагиат (вуз/бесплатный) Корректировки возможны ✍

660 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Лингвистический анализ художественного текста предназначен для понимания и интерпретации произведения на всех уровнях читательского восприятия: принятие поверхностного эксплицитного содержания, имплицитного (глубинного подтекста) и эстетического (пробуждающее чувство прекрасного в душе).
Лингвистическому анализу художественного текста и посвящена данная курсовая работа. Объектом является творчество русского классика Антона Павловича Чехова. Предметом, соответственно, является лингвистический анализ его рассказа «Ионыч».
Цель работы – проведение комплексного лингвистического анализа литературного жанра малых форм, рассказа, на примере отрывка из «Ионыча».
Для успешного достижения поставленной цели необходимо осуществить поэтапное выполнение следующих конкретных задач:
1. Исследовать художественное пространство текста;
2. Выделить основные маркеры времени;
3. Провести анализ номинаций героев и речесубъектной организации текста;
4. Исследовать парадигматическую и синтагматическую организацию текста.
При изучении отрывка рассказа использовался метод лингвистического анализа художественного текста.
Выбранный нами отрывок представляет интерес для подобного исследования, так как он отличается стройной и логической структурой построения художественного пространства и времени, характерной для прозаического произведения в жанре реализм. Мой личный интерес подробного рассмотрения данного произведения обусловлен, с одной стороны, увлеченностью всем творчеством А.П. Чехова, особенно его ироничными рассказами; с другой стороны – интересом к тонкостям устройства малой формы повествования.
Актуальность и новизна данной работы заключаются в том, что комплексного лингвистического анализа данного рассказа ранее сделано не было. А его последовательный всесторонний разбор способствует полноценному восприятию и оценке произведения.
Данная курсовая работа заинтересует поклонников творчества А.П. Чехова и послужит добротным примером классического лингвистического анализа художественного произведения.


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО 5
ГЛАВА II. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ 10
ГЛАВА III. НОМИНАЦИИ 14
ГЛАВА IV. РЕЧЕ-СУБЪЕКТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА 18
IV.I. АВТОРСКАЯ РЕЧЬ 18
IV.II. РЕЧЬ ГЕРОЕВ 19
ГЛАВА V. ПАРАДИГМАТИЧЕСКАЯ И СИНТАГМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24


В данной курсовой работе мы провели лингвистический анализ рассказа.
1. Система художественного пространства произведения многоуровневая: от пространства провинциального городка до мыслительного пространства в голове Старцева. Пространству провинциального губернского города соответствует пространство дома Туркиных, и им противопоставлено пространство ночного кладбища.
2. Художественное время представляет собой цикличность в смене времен года и линейность, отражаясь во внешних и внутренних изменениях героев.
3. Номинативная составляющая рассказа представлена широким полем имен и географических топонимов, реально существующих, но измененных в названии.
4. Проанализировав речесубъектную организацию рассказа, мы отмечаем, что речь героев является ярким отражением их характеров, различных видоизменений их жизни. Речь автора очень детальна и ярка с точки зрения лексического своеобразия.
5. Анализ парадигматической и синтагматической организации текста помог нам понять, насколько важно для автора отображение внутреннего состояния героев, соответствие внешнего окружения внутреннему состоянию персонажей.
Рассказ Чехова «Ионыч», по сути, является микророманом, так как содержит многие присущие роману черты. В нём есть и экспозиция, и завязка, и кульминация, и развитие действия, и эпилог. Также в тексте присутствует и отдельное маленькое произведение - так можно назвать эпизод на кладбище. Кроме того, столь радикальное изменение героя, происходящее на глазах у читателя - также материал, более соответствующий жанру романа, а не рассказа. Вместо изображения одного главного события из жизни героя, как это обычно бывает в жанре рассказа, здесь Чехов показывает чуть ли не всю его жизнь.

нет

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Лингвистический анализ художественного текста предназначен для понимания и интерпретации произведения на всех уровнях читательского восприятия: принятие поверхностного эксплицитного содержания, имплицитного (глубинного подтекста) и эстетического (пробуждающее чувство прекрасного в душе).
Лингвистическому анализу художественного текста и посвящена данная курсовая работа. Объектом является творчество русского классика Антона Павловича Чехова. Предметом, соответственно, является лингвистический анализ его рассказа «Ионыч».
Цель работы – проведение комплексного лингвистического анализа литературного жанра малых форм, рассказа, на примере отрывка из «Ионыча».
Для успешного достижения поставленной цели необходимо осуществить поэтапное выполнение следующих конкретных задач:
1. Исследовать художественное пространство текста;
2. Выделить основные маркеры времени;
3. Провести анализ номинаций героев и речесубъектной организации текста;
4. Исследовать парадигматическую и синтагматическую организацию текста.
При изучении отрывка рассказа использовался метод лингвистического анализа художественного текста.
Выбранный нами отрывок представляет интерес для подобного исследования, так как он отличается стройной и логической структурой построения художественного пространства и времени, характерной для прозаического произведения в жанре реализм. Мой личный интерес подробного рассмотрения данного произведения обусловлен, с одной стороны, увлеченностью всем творчеством А.П. Чехова, особенно его ироничными рассказами; с другой стороны – интересом к тонкостям устройства малой формы повествования.
Актуальность и новизна данной работы заключаются в том, что комплексного лингвистического анализа данного рассказа ранее сделано не было. А его последовательный всесторонний разбор способствует полноценному восприятию и оценке произведения.
Данная курсовая работа заинтересует поклонников творчества А.П. Чехова и послужит добротным примером классического лингвистического анализа художественного произведения.


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО 5
ГЛАВА II. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ 10
ГЛАВА III. НОМИНАЦИИ 14
ГЛАВА IV. РЕЧЕ-СУБЪЕКТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА 18
IV.I. АВТОРСКАЯ РЕЧЬ 18
IV.II. РЕЧЬ ГЕРОЕВ 19
ГЛАВА V. ПАРАДИГМАТИЧЕСКАЯ И СИНТАГМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24


В данной курсовой работе мы провели лингвистический анализ рассказа.
1. Система художественного пространства произведения многоуровневая: от пространства провинциального городка до мыслительного пространства в голове Старцева. Пространству провинциального губернского города соответствует пространство дома Туркиных, и им противопоставлено пространство ночного кладбища.
2. Художественное время представляет собой цикличность в смене времен года и линейность, отражаясь во внешних и внутренних изменениях героев.
3. Номинативная составляющая рассказа представлена широким полем имен и географических топонимов, реально существующих, но измененных в названии.
4. Проанализировав речесубъектную организацию рассказа, мы отмечаем, что речь героев является ярким отражением их характеров, различных видоизменений их жизни. Речь автора очень детальна и ярка с точки зрения лексического своеобразия.
5. Анализ парадигматической и синтагматической организации текста помог нам понять, насколько важно для автора отображение внутреннего состояния героев, соответствие внешнего окружения внутреннему состоянию персонажей.
Рассказ Чехова «Ионыч», по сути, является микророманом, так как содержит многие присущие роману черты. В нём есть и экспозиция, и завязка, и кульминация, и развитие действия, и эпилог. Также в тексте присутствует и отдельное маленькое произведение - так можно назвать эпизод на кладбище. Кроме того, столь радикальное изменение героя, происходящее на глазах у читателя - также материал, более соответствующий жанру романа, а не рассказа. Вместо изображения одного главного события из жизни героя, как это обычно бывает в жанре рассказа, здесь Чехов показывает чуть ли не всю его жизнь.

нет

Купить эту работу

Лингвистический анализ художественного текста

660 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

30 мая 2017 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
5
15 000+ выполненных заказов 📚 Работа с etxt и антиплагиат (вуз/бесплатный) Корректировки возможны ✍
Купить эту работу vs Заказать новую
1 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
660 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Курсовая работа

Выражение приподнятого эмоционального состояния лица на материале художественной прозы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Курсовая работа

психолого-педагогическая диагностика предрасположенности к диалексии детей дошк возр

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Курсовая работа

лексические синонимы и их функции в соответствии с целями коммуникации

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Курсовая работа

Уровни языка и их взаимодействия

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Курсовая работа

формирование грамматического строя речи у детей с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Ирина об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-11-20
Курсовая работа

Спасибо автору

Общая оценка 5
Отзыв AlmightyJane об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-04-13
Курсовая работа

Работой довольна.

Общая оценка 5
Отзыв .......................................... ................................... об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-12-23
Курсовая работа

Спасибо большое! Работа на отлично!Раньше срока! Было два недочёта, но автор очень быстро всё исправил!Просто молодец!!!

Общая оценка 5
Отзыв Вера302 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2016-12-19
Курсовая работа

Спасибо за проделанную работу по курсовой! Приятно иметь дело с профессионалом)

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Конверсивный концепт "купля-продажа"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности сформированности предпосылок письменной речи у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

"Особенности перевода эмоциональной лексики с английского языка на русский (на материале романа Ф.С. Фитцджеральда <<Великий Гэтсби>>)".

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Структурные и семантические проблемы перевода политического текста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Понятие ораторской речи: архитектоника, коммуникативные намерения, комуникативный эффект

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Использование метода проектов при обучении английскому языку в школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с ОНР III уровня.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Коррекция пространственного гнозиса у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 2-3 уровня в условиях специально организованных занятий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Обогощение индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи(ОНР III уровень)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Проблема перевода русских и украинских реалий на английский язык (на материале произведений Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Тарас Буль

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности национальной языковой картины мира в свете переводческой практики.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Издательства 1920-1930-х гг. в Ленинграде: обзор деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽