все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Подготовка будущего учителя к формированию культуры здоровья младшего школьника в условиях педколеджа
- 14 страниц
- 2020 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В наше время вопрос физического воспитания и здоровья молодого поколения стоит особо остро. Неблагоприятные экологические условия, рост врожденных патологий и заболеваемостей- все это влияет на будущее детей и их здоровье.
Сохранение здоровья детей и его укрепление являются предметом заботы взрослых. Школьные образовательные учреждения можно смело назвать отправной точкой в формировании здоровой психической и физической личности ребенка.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА 5
1.1 ЗНАЧЕНИЕ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ 6
1.2 ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА 7
2. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ В МЛАДШЕЙ ШКОЛЕ 8
2.1. СВЯЗЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ И ПЕДАГОГИКИ 8
2.2 ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
За последнее время наблюдается активное снижение показателей здоровья, физического развития и двигательной подготовленности детей. И связано оно, как правило, с ухудшением социально-экономических и экологических условий жизни, неправильным питанием, понижением двигательной активности, упадком оздоровительной и воспитательной работы в образовательных учреждениях.
Функции охраны и укрепления здоровья детей возлагаются на здравоохранение. Но в современных условиях эти задачи можно решить используя интегрированный подход, предполагающий взаимосвязь различных сфер и медицины, педагогики, психологии и экономики, которые имеют своей целью укрепление и охрану здоровья детей.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Громкова, М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М.: Юнити – Дана, 2003. – 416 с.
2. Ермакова, Л. В режиме инновационного развития / Л.Ермакова // Учитель.- 2008. №3. – С.26-27.
3. Иванова, О.А., Антонов, Н. В. Профессиональное развитие педагогов в условиях образовательной организации/ О. А. Иванова, Н. В. Антонов// Вестник Нижневартовского государственного университета. 2019. № 1. С. 51–57.
4. Корикова, М. А. Здоровье школьников / М. А. Корикова. —// Молодой ученый. — 2013. — № 3 (50). — С. 516-517.
5. Левина, М. М. Ценностно-целевые функции личностно ориентированного профессионального педагогического образования // Педагогическое образование и наука. – 2005. – № 1. – С. 35–38.
6. Мальтекбасов М.Ж., Прокофьева М.А., Ескендиров Б.Н. Профессиональная деятельность учителя в формировании здорового образа жизни учащихся // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – № 8-3. – С. 97-102.
7. Матушанский, Г.У. Подготовка преподавателя высшей школы в условиях её модернизации //Высшее образование в России. – 2008. – №3. – С. 27 – 33.
8. Митяева, А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.М. Митяева. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 208 c.
9. Николаева Е.В., Кузнецов В.А. Профессионально-личностное саморазвитие как неотъемлемая часть профессиональной деятельности будущего учителя // Успехи современного естествознания. – 2004. – № 1. – С. 72-73.
10. Петрова Н.Ф., Горовая В.И. Современная школа и проблема здоровья учащихся // Успехи современного естествознания. – 2005. – № 11. – С. 73-75.
11. Тихова, Ю. Б. Совершенствование форм профессионального развития педагогических работников / Ю. Б. Тихова. — Текст : непосредственный, электронный // Молодой ученый. — 2019. — № 48 (286). — С. 161-163.
12. Чокушева, А.И. Совершенствование профессиональной компетентности педагога как фактор устойчивого развития образования // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 7. – С. 131-132.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
