все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Актуальность темы. В наше время вопрос физического воспитания и здоровья молодого поколения стоит особо остро. Неблагоприятные экологические условия, рост врожденных патологий и заболеваемостей- все это влияет на будущее детей и их здоровье. Сохранение здоровья детей и его укрепление являются предметом заботы взрослых. Учебные заведения всех уровней можно смело назвать отправной точкой в формировании здоровой психической и физической личности учащихся.
За последнее время наблюдается активный рост количества спортивных секций, где молодые люди могут заниматься любимыми видами спорта. Одним из них является гимнастика, к частным задачам которой относятся:
- воспитание умения самостоятельно регулировать силу (степень
мышечного напряжения) движений;
- воспитание умения придавать движениям разнообразную
эмоциональную окраску;
- углубленное эстетическое воспитание занимающихся.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТЬ ОПОРНОГО ПРЫЖКА 5
1.2 КЛАССИФИКАЦИЯ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ 6
2. ФАЗЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ОПОРНОГО ПРЫЖКА 8
3. ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Цель данной работы – провести исследование опорных прыжков, указать их классификацию и параметры, по которым они непосредственно классифицируются.
Объект исследования – гимнастика.
Предмет исследования – опорные прыжки.
Список использованной литературы
1. Журавин, М.Л. Опорные прыжки / М.Л. Журавин, О.В. Загрядская // Гимнастика: учебник для ст-тов высш. пед. учеб. заведений / под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – Гл. 10.4. – С. 243–257.
2. Иванов, К.М. Возникновение и развитие опорных прыжков как вида гимнастического многоборья: учебно-методическое пособие / К.М. Иванов, А.А. Сомкин; СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 1998.– 20 с.
3. Иванов, К.М. Прыжки / К.М. Иванов, А.А. Сомкин // Теория и методика обучения базовым видам спорта. Гимнастика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / под ред. Е.С. Крючек, Р.Н. Терехиной. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр “Академия”, 2013. – Гл. 3.5. – С. 180–195. – (Сер. Бакалавриат).
4. Лях, В.И. Физическая культура. 10–11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений; под ред. В. И. Ляха. – 7-е изд. – М. : Просвещение, 2012. – 237 с.
5. Матвеев, А. П. Физическая культура. 3/4 кл. Учебник для общеобразовательных организаций / А. П. Матвеев. — М.: Просвещение, 2015.
6. Погадаев, Г. И. Физическая культура. Базовый уровень. 10–11 кл.: учебник. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2014. – 271 с.
7. Сомкин, А.А. Материально-техническое обеспечение занятий спортивной гимнастикой: учебное пособие / А.А. Сомкин; НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. – СПб., 2009. – 116 с.
8. Сомкин, А.А. Начальное обучение гимнастическим опорным прыжкам / А.А. Сомкин // Физическая культура и физкультурное образование в России: состояние и перспективы: материалы науч.-практ. конф. «Герценовские чтения». – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. – С. 161–164.
9. Хазов, А.А. Обучение технике упражнений на гимнастических снарядах и акробатических прыжков: учебное пособие / А.А. Хазов; Рязанский гос. университет им. С.А. Есенина. – Рязань, 2006. – 124 с.
10. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика ФВ и спорта: учеб. Пособие для студентов вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Актуальность темы. В наше время вопрос физического воспитания и здоровья молодого поколения стоит особо остро. Неблагоприятные экологические условия, рост врожденных патологий и заболеваемостей- все это влияет на будущее детей и их здоровье. Сохранение здоровья детей и его укрепление являются предметом заботы взрослых. Учебные заведения всех уровней можно смело назвать отправной точкой в формировании здоровой психической и физической личности учащихся.
За последнее время наблюдается активный рост количества спортивных секций, где молодые люди могут заниматься любимыми видами спорта. Одним из них является гимнастика, к частным задачам которой относятся:
- воспитание умения самостоятельно регулировать силу (степень
мышечного напряжения) движений;
- воспитание умения придавать движениям разнообразную
эмоциональную окраску;
- углубленное эстетическое воспитание занимающихся.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТЬ ОПОРНОГО ПРЫЖКА 5
1.2 КЛАССИФИКАЦИЯ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ 6
2. ФАЗЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ОПОРНОГО ПРЫЖКА 8
3. ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ОПОРНЫХ ПРЫЖКОВ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Цель данной работы – провести исследование опорных прыжков, указать их классификацию и параметры, по которым они непосредственно классифицируются.
Объект исследования – гимнастика.
Предмет исследования – опорные прыжки.
Список использованной литературы
1. Журавин, М.Л. Опорные прыжки / М.Л. Журавин, О.В. Загрядская // Гимнастика: учебник для ст-тов высш. пед. учеб. заведений / под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – Гл. 10.4. – С. 243–257.
2. Иванов, К.М. Возникновение и развитие опорных прыжков как вида гимнастического многоборья: учебно-методическое пособие / К.М. Иванов, А.А. Сомкин; СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 1998.– 20 с.
3. Иванов, К.М. Прыжки / К.М. Иванов, А.А. Сомкин // Теория и методика обучения базовым видам спорта. Гимнастика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / под ред. Е.С. Крючек, Р.Н. Терехиной. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр “Академия”, 2013. – Гл. 3.5. – С. 180–195. – (Сер. Бакалавриат).
4. Лях, В.И. Физическая культура. 10–11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений; под ред. В. И. Ляха. – 7-е изд. – М. : Просвещение, 2012. – 237 с.
5. Матвеев, А. П. Физическая культура. 3/4 кл. Учебник для общеобразовательных организаций / А. П. Матвеев. — М.: Просвещение, 2015.
6. Погадаев, Г. И. Физическая культура. Базовый уровень. 10–11 кл.: учебник. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2014. – 271 с.
7. Сомкин, А.А. Материально-техническое обеспечение занятий спортивной гимнастикой: учебное пособие / А.А. Сомкин; НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. – СПб., 2009. – 116 с.
8. Сомкин, А.А. Начальное обучение гимнастическим опорным прыжкам / А.А. Сомкин // Физическая культура и физкультурное образование в России: состояние и перспективы: материалы науч.-практ. конф. «Герценовские чтения». – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. – С. 161–164.
9. Хазов, А.А. Обучение технике упражнений на гимнастических снарядах и акробатических прыжков: учебное пособие / А.А. Хазов; Рязанский гос. университет им. С.А. Есенина. – Рязань, 2006. – 124 с.
10. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика ФВ и спорта: учеб. Пособие для студентов вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85427 Рефератов — поможем найти подходящую