Вовремя в срок,выполнена качественно!
Информация о работе
Подробнее о работе
Взаимосвязь смысловых образований и психологического благополучия личности студентов педагогических вузов
- 92 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Смысловые образования – устойчивое и последовательно появляющееся ощущение собственной тождественности своему реальному жизненному пути и своему месту в обществе. Формирование тождественности происходит в процессе выбора профессии, становления моральных и общественных ценностей. Для студентов этот процесс нелегок. Они постоянно сверяют свои возможности с тем, что требуется, с тем, что выходит и как оценивается другими. Несоответствие между ними создает ощущение трудностей, потерянности, ненужности, невостребованности и приводит к депрессиям, что оказывает негативное воздействие на их психологическое благополучие. Отсюда следует, что проблема исследования смысловых образований и психологического благополучия студентов вуза в настоящее время актуальна.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования смысловых образований и психологического благополучия личности студентов 8
1.1 Проблема смысловых образований личности в психологической литературе 8
1.2 Понятие «психологическое благополучие» в зарубежной и отечественной психологии 18
1.3 Особенности личностных смысловых образований и психологического благополучия студентов 25
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи смысловых образований и психологического благополучия личности студентов педагогического вуза 33
2.1 Процедура и методика исследования 33
2.2 Результаты эмпирического исследования взаимосвязи личностных смысловых образований и психологического благополучия студентов педагогического вуза 38
2.3 Рекомендации по профилактике психологического неблагополучия студентов педагогических вузов 55
Выводы по второй главе 69
Заключение 71
Список использованных источников и литературы 73
Приложения 81
Период изготовления: май 2023 года.
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет .
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: Алтайский государственный педагогический университет.
Выборка: 80 магистрантов и студентов.
Есть приложения (результаты исследования в табличном виде).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Абульханова-Славская, К. А. Проблема определения субъекта в психологии / К. А. Абульханова-Славская // Вопросы психологии. – 2016. – №4. – С. 58-63.
2. Абульханова-Славская, К. А. Время личности и время жизни / К. А. Абульханова-Славская, Т. Н. Березина. – Москва : Академия, 2013. – 741 с.
3. Абакумова, И. В. Базовые понятия классической дидактики в контексте теории смысла / И. В. Авакумова // Вестник ОГУ. – 2002. – № 8. – С. 14–18.
4. Асеев, В. Г. Мотивация поведения и формирование личности / В. Г. Асеев. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2015. – 458 с.
5. Асмолов, А. Г. Психология личности : культурно-историческое понимание развития человека / А. Г. Асмолов. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : Смысл : Издательский центр «Академия», 2007. – 528 с.
6. Байлук, В. В. Человекознание : В 3 кн. Кн. 3. Самореализация личности. 33 закона успеха и 33 причины неудач / В. В. Байлук. – Екатеринбург : Изд-во Дома учителя, 2011. – 268 с.
7. Бардин, И. Д. Психологическое благополучие студентов / И. Д. Бардин // В сборнике : Научное творчество молодежи как ресурс развития современного общества. Сборник статей по материалам XV Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей: в 2-х частях. Мининский университет. – 2020. – С. 13-15.
8. Бердникова, И. А. Особенности психологического благополучия студентов вуза с разным уровнем эмоционального интеллекта / И. А. Бердникова // Мир психологии. – 2022. – № 2 (109). – С. 15-24.
9. Братусь, Б. С. К проблеме человека в психологии / Б. С. Братусь // Вопросы психологии. – 1997. – №5. – С. 3–20.
10. Бюллер, Ш. Смысл жизни и личностная реализация / Ш. Бюллер. – Москва : АСТ, 2015. – 258 с.
11. Воронина, А. В. Оценка психологического благополучия школьников в системе профилактической и коррекционной работы психологической службы: автореф. дисс., канд.психол.наук. 19.00.04 «Общая психология, психология личности, история психологии» / А. В. Воронина ; Томский гос. ун-т. – Томск, 2002. – 24 с.
12. Гаджиева, У. Б. Психологические аспекты построения жизненной перспективы студенческой молодежи / У. Б. Гаджиева // International Journal of Medicine and Psychology. – 2019. – Т. 2. – № 4. – С. 163-168.
13. Галажинский, Э. В. Системная детерминация самореализации личности : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.01 / Э. В. Галажинский. – Барнаул. гос. пед. ун-т. – Барнаул, 2002. – 43 с.
14. Галуцкая, М. Ю. Проблема психодиагностики личностного саморазвития в юношеском возрасте / М. Ю. Галуцкая // Психология, социология и педагогика. – Белгород, 2015. – С. 163-169.
15. Головатенко, Д. В. Психологические модели формирования посттравматической жизненной перспективы личности / Д. В. Головатенко // Психология и педагогика в Крыму : пути развития. – 2022. – № 3. – С. 29-40.
16. Головаха, Е. И. Жизненные перспективы и ценностные ориентации личности / Е. И. Головаха // Вопросы психологии. – 2002. – №3. – С. 74-77.
17. Гольдштейн, К. Психология индивидуальности / К. Гольдштейн. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2016. – 523 с.
18. Даниленко, О. И. Экзистенциальная исполненность и социально-психологическая адаптированность как предикторы субъективного благополучия студентов / О. И. Даниленко // Перспективы науки и образования. – 2020. – № 4 (46). – С. 315-325.
19. Дубровина, И. Психологическая культура личности / И. Дубровина // Развитие личности. – 2015. – №4. – С. 59–76.
20. Идобаева, О. А. Психолого-педагогическая модель формирования психологического благополучия личности : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.07 / Идобаева Ольга Афанасьевна; [Место защиты: Моск. гос. лингвист. ун-т]. – Москва, 2013. – 51 с.
21. Захарова, О. В. Социальная идентификация и социальная идентичность в изменяющемся обществе : учеб.-метод. пособие / О. В. Захарова. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2015. – 95 с.
22. Зыкова, Н. Ю. Параметры психологического благополучия современных студентов / Н. Ю. Зыкова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия : Проблемы высшего образования. –2022. – № 4. – С. 61-65.
23. Кайгородов, Б. В. Структурно-динамические характеристики самопонимания в характеристике и развитии Я-концепции в юношеском возрасте / Б. В. Кайгородов // Мир психологии. – 2002. – №2. – С. 117-126.
24. Карев, Е. И. Жизненные планы и перспективы молодежи за пределами мегаполисов / Е. И. Карев // В сборнике : Общество, политика, финансы. Материалы Российской научно-технической конференции. – 2019. – С. 86-89.
25. Карпинский, К. В. Источники смысла жизни: новый метод психодиагностики личности : моногр. / К. В. Карпинский. – Гродно : ГрГУ, 2021. – 219 с.
26. . Коростылёва, Л. А. Психология самореализации личности : затруднения в профессиональной сфере / Л. А. Коростылёва. – Санкт-Петербург : Речь, 2005. – 222 с.
27. Клочко, В. Е. Саморазвитие и благополучие в психологических системах : проблемы становления ментального пространства личности (введение в транспективный анализ) / В. Е. Клочко. – Томск : Томский государственный университет, 2015. – 174 с.
28. Клочко, В. Е. Самореализация личности : системный взгляд / В. Е. Клочко, Э. В. Галажинский ; под ред. Г. В. Залевского. – Томск : Изд-во Томского ун-та, 1999. – 154 с
29. Кудинов, С. И. Методологические проблемы исследования самореализации личности / С. И. Кудинов // Вестник Башкирского университета. – 2015. – Т. 20. – № 2. – С. 696-699.
30. Кудинов, С. И. Системный подход в исследовании самореализации личности / С. И. Кудинов // Российский научный журнал. – 2015. – № 2 (45). – С. 138-143.
31. Лелес, А. С. Характеристики психологического благополучия студентов в современных реалиях / А. С. Лелес // Научные тенденции. – 2020. –№ 6. – С. 56-61.
32. Леонтьев, Д. А. Личностная автономия как составляющая личностного потенциала / Д. А. Леонтьев, О. Е. Дергачева / Личностный потенциал : структура и диагностика / Под ред. Д. А. Леонтьева. – Москва : Смысл, 2011. — C. 210-240.
33. Летуновский, В. В. Психология духовного бытия / В. В. Летуновский // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. – Москва : Наука, 2002. – 102 с.
34. Лихачев, А. Духовно-нравственная жизнь в категориях психологии / А. Лихачев // Московский психотерапевтический журнал. – 2005. – №3. – С. 20-50.
35. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Малоу. – Москва : Инфра-М, 2014. – 263 с.
36. Микляева, А. В. Социальная идентичность личности : содержание, структура, механизмы формирования : Монография / А. В. Микляева [и др.]. – Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2016. – С. 8-47.
37. Мухрыгина, О. И. Специфика самоактуализации личности студентов во время обучения на психологических и непсихологических факультетах вузов / О. И. Мухрыгина // Психол. образования : проблемы и перспективы. 2002. – №3. – №3. – С. 59-62.
38. Немова, Е. Н. Влияние психотравмы на жизненную перспективу личности / Е. Н. Немова // Научное отражение. – 2021. – № 2 (24). – С. 10-17.
39. Овчарова, Р. В. Разработка показателей и анализ факторов развития личностного потенциала и психологического благополучия студентов / Р. В. Овчарова // Психологическое благополучие личности в современном образовательном пространстве : сб. ст. / сост. Ю. В. Братчикова. – Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т. – 2013. – С. 11–17.
40. Пекина, О. В. Сущность понятий «благополучие», «психологическое здоровье» / О. В. Пекина, Н. А. Шинкарева // Молодой ученый. – 2016. – №10. – С. 1266-1269.
41. Прадчук, О. И. Ценностное самоопределение как основа жизненной перспективы преподавателя и студента / О. И. Прадчук // Шаг в науку. – 2018. –№ 1. – С. 125-127.
42. Ральникова, И. А. Жизненные перспективы личности : психологический контекст : монография / И. А. Ральникова. – Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2002. – 171 с.
43. Ральникова, И. А. Психологическое здоровье и жизненные перспективы личности / И. А. Ральникова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2019. – № 4 (15). – С. 121-126.
44. Роджерс, К. Психология личности / К. Роджерс. – Москва : Академия, 2017. – 359 с.
45. Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – Москва : Академия, 2013. – 524 с.
46. Русина, С. А. Теоретические подходы к изучению психологического благополучия личности студентов / С. А. Русина // Научный форум : Педагогика и психология : сб. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф. – № 2(4). – Москва : МЦНО, 2017. – С. 114-118.
47. Рынзина, А. Г. Сравнительный анализ подходов к изучению психологического благополучия личности студентов / А. Г. Рынзина // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2021. – Т. 7. – № 4. – С. 88-101.
48. Рябинкина, А. Н. Связь психологического благополучия личности студентов с базовыми убеждениями о мире / А. Н. Рябинкина // Образование и общество. – 2020. – № 6 (125). – С. 84-92.
49. Самохвалова, А. Г. Психологическое благополучие современных студентов : типология и мишени психологической помощи / А. Г. Самохвалова // Консультативная психология и психотерапия. – 2022. – Т. 30. – № 1 (115). – С. 29-48.
50. Сараева, Е. В. Самопрогназирование и самоактуализация как механизм саморазвития / Е. В. Сараева // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – 2015. – Выпуск № 15. – С. 177-181.
51. Серый, А. В. Ценностно-смысловая сфера личности / Учебное пособие / А. В. Серый, М. С. Яницкий. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 1999 – 92 с.
52. Собчик, Л. Н. Психология индивидуальности / Л. Н. Собчик. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 741 с.
53. Старовойтенко, Е. Б. Психология личности в парадигме жизненных отношений / Е. Б. Старовойтенко. – Москва : Трикста, 2004. – С. 80-81.
54. Столярская, Е. В. Самоактуализация личности : свобода развития вместо стремления к идеалу / Е. В. Столярская // Образование и повышение квалификации непрерывного образования. Вып.11 – Минск, 2016. – С. 122-129.
55. Шалашова, Ю. В. Психологическое благополучие и стратегии совладания у студентов помогающих профессий / Ю. В. Шалашова // Нижегородский психологический альманах. – 2022. – № 1. – С. 1-16.
56. Шамионов, Р. М Субъектное благополучие и ценностно-смысловые образования личности в профессиональной сфере / Р. М. Шамионов // Известия Саратовского университета. – 2006. – Т. 6. Сер. Философия. Психология. Педагогика, вып.1/2. – С. 106.
57. Шашмурина, Ю. Ф. Исследование влияние психотравмы на жизненную перспективу личности / И. Ф. Шамшурина // Молодой ученый. –2020. – № 48 (338). – С. 137-140.
58. Шевеленкова, Т. Д. Психологическое благополучие личности (обзор основных концепций и методика исследования) / Т. Д. Шевеленкова, Т. П. Фесенко / Психологическая диагностика. – 2005. – № 3. – С. 95-121.
59. Шибутани, Т. Я-концепция как персонификация / Т. Шебутани // Социальная психология. Пер. с анг. В.Б. Ольшанского. – Ростов на Дону : Феникс, 2015. – 471 с.
60. Шувалов, А. В. Антропологический подход к проблеме психологического здоровья / А. В. Шувалов // Вопросы психологи. – 2011. – № 5. – С. 3-16.
61. Фесенко, П. П. Имеет ли понятие психологического благополучия социально-культурную специфику? / П. П. Фесенко // Психология. – 2005. – № 4. – C. 132–138.
62. Фесенко, П. П. Осмысленность жизни и психологическое благополучие личности : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.01 / Рос. гос. гуманитар. ун-т (РГГУ) / П. П. Фесенко. – Москва, 2005. – 24 с.
63. Худякова, Т. Л. Взаимосвязь ведущих ценностей личности и компонентов психологического благополучия студентов различных профилей подготовки / Т. Л. Худякова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия : Проблемы высшего образования. – 2021. – № 3. – С. 63-67.
64. Черныш, Н. Г. Социализация студентов и становление их жизненных целей / Н. Г. Черныш // Социус. – 2018. – №5. – С. 42-46.
65. Цыганкова, Е. В. Взаимосвязь психологического благополучия с личностной ригидностью у студентов / Е. Г. Цыганкова // В сборнике : Научная парадигма – 2019. сборник научных трудов по материалам IV Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 47-50.
66. Юнг, К. Г. Проблемы души нашего времени / предисл. А. В. Брушлинского. – 2-е изд. – Москва : Флинта: МПСИ: Прогресс, 2006. – 336 с.
67. Юрчик, Р. О. субъективном благополучии студентов / Р. О. Юрчик // Вопросы психологии. – 2017. – №4. – С. 58-61.
68. Юстус, С. А. Особенности психологического благополучия студентов / С. А. Юстус // В книге : МНСК-2020. Психология. Материалы 58-й Международной научной студенческой конференции. – 2020. – С. 25-26.
69. Явон, С. В. Ценностные аспекты жизнедеятельности современной молодежи / С В. Явон // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 3. – С. 154-156.
70. Ярманова, Ю. Б. Закономерности смыслообразования в процессе понимания / Ю. Б. Ярманова // Молодой ученый. – 2015. – № 6 (86). – С. 726-729.
71. Ященко, Е. Ф. Особенности самоактуализации студентов с разной профессиональной направленностью / Е. Ф. Ященко // Психол. Журнал. – 2006. – №3. – С. 31-41.
72. Diener, E. The science of well-being: the collected works / E. Diener. – New York: Springer. – 274 p.
73. Ryff, C. The Structure of Psychological Well-Being Revisited / C. Ryff, C. L. M. Keyes // Journal of Personality and Social Psychology. – 1995. – Vol. 69. – № 4. – P. 719-727.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
