На данный момент, в газетной и журнальной речи отсутствует единство функционально-стилевого оформления. В нее проникают различные разговорные элементы (жаргонизмы, сленговые элементы), что, безусловно, влияет на литературную норму
Вместе с этим лингвостилистических исследований лексических особенностей современных англоязычных газетно-журнальных материалов насчитывается весьма немного. Индивидуальные издания на этот предмет сегодня исследуются чрезвычайно редко, а сравнительные исследования почти не проводятся.
Таким образом, целью исследования стало выявить стилистические свойства, функциональную значимость лексики и лексико-грамматических выразительных средств материалов ряда современных англоязычных периодических изданий.
...
ГЛАВА I. Теоретические основы исследования просодических и невербальных характеристик речи 6
1.1 Сущность понятий основных просодических категорий 6
1.2 Трактовка невербальных средств как лингвистических категорий 12
ГЛАВА II. Практическое исследование просодических и невербальных характеристик речи на материале британских художественных фильмов 18
2.1 Специфика британской просодии и невербальных средств в социальном контексте 18
2.2 Анализ просодических и невербальных средств на примере художественного фильма 22...
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Понятие термина и терминосистемы в современной лингвистике 6
1.1 Понятие термина 6
1.2 Понятие терминологии и терминологической системы 11
ГЛАВА II. Особенности перевода англоязычных терминов в области гостиничного бизнеса 16
2.1 Особенности перевода терминов 16
2.2 Способы перевода терминов в области гостиничного бизнеса 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 34...
Introduction 3
1. Basic Notions of English Phraseology 5
1.1. Phraseology 5
1.2. Phraseological unit 5
1.3. Idiom 7
1.4. Features of phraseological units 8
2. Classification of Phraseological Units 10
2.1. Classification according to V.V. Vinogradov 10
2.2. Structural classification 11
2.2.1. Structural Classification according to A.P. Cowie 11
2.2.2. Structural Classification according to N.S. Valgina 12
2.2.3. Structural Classification according to L.Y. Buyanova 13
2.2.4. Structural Classification according to T. Tkachuk 13
2.3. Semantic classification 14
2.3.1. Semantic Classification according to A. Adelnia 14
3. Stylistic Peculiarities of Phraseological Units 15
3.1. Bookish and colloquial phraseological units 15
3.2. Stylistic Peculiarities of Phraseological Units according to A.P. Cowie 16
3.3. Stylistic Peculiarities of Phraseological Units according to M.N. Kozhina 16
3.4. Stylistic Peculiarities of Phraseological Units according to stylistic connotation 17
Conclusion 19
Bibliography 21
Введение 3
Глава 1. Теоретические проблемы изучения национальных вариантов английского языка 6
1.1. Языковая вариативность в современной лингвистике 6
1.2. Проблемы вариативности английского языка в Великобритании и США 8
Глава 2. Лексико-семантическая специфика британского и американского вариантов английского языка 12
2.1. Семантическая вариативность английского языка в США и Великобритании 12
2.2. Национально-культурная специфика британского и американского вариантов английского языка 22
Заключение 26
Список использованной литературы 28
1. Теоретические основы предложений в английском языке
1.1 Понятие предложения
Известно, что язык понимается, как система знаков, которая служит средством человеческого общения, мышления и выражения. Он образуется на основе следующих языковых единиц:
– звук;
– морфема;
– слово;
– словосочетание;
– предложение.
В современной лингвистике существуют различные подходы отечественных и зарубежных авторов к определению понятия «предложения».
Исследователь Л.С. Бархударов утверждает, что «предложение является единицей языка, представляющая собой грамматически организованное соединение слов, которая обладает смысловой и интонационной законченностью» [3, с. 76]. Оно оформляется, либо в конце точкой, восклицательным или вопросительным знаками, либо многоточием. Считается синоним слова «фраза».
Отечественный ученый-лингвист Е.А. Викулова указывает на то, что «предложение является речевой конструкцией, которая имеет эмоциональной окраской и логическими связями, подчиненными грамматическим нормам» [7, с. 25].
М.Я. Блох считает, что «предложение является словосочетаниями, которые имеют в собственном составе сказуемое, или указывающие своим формальным составом на опущенное сказуемое, состоящие из одного сказуемого» [5, с. 40].
Ученый Г.В. Колшанский утверждает, что «предложение – грамматически оформленная по законам языка, целостная единица речи, которая считается основным инструментом формирования, выражения и сообщения мысли» [11, с. 35].
Таким образом, под предложением также следует понимать синтаксическую единица, которая выражает законченную мысль. Оно может либо простым предложением, либо сложным предложением.
Наукой, изучающей предложение, является синтаксис. Это раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы:
– предложение;
– словосочетание.
Английский язык является языком англо-фризской подгруппы западной группы германской ветви индоевропейской языковой семьи. Считается одним из самых распространённых языков на нашей планете.
Предложение играет ключевую роль во многих языках, в том числе и в английском языке. Это законченный набор слов для утверждений, вопросов и повелений, обычно состоящий из подлежащего и сказуемого с личным глаголом [10, с. 50].
Английский язык отличается строгостью к порядку слов в предложении. Ввиду различных грамматических особенностей, для предложения в английском языке невозможна перестановка его членов, если это не продиктовано особой нуждой.
Структура предложения является грамматикой зависимостей. Ее называют также деревом зависимости и деревом синтаксического подчинения. Это синтаксическая функция слов и словосочетаний в предложениях.
На рисунке 1.1 представлена структура предложения в английском языке.
Рисунок 1.1 – Структура предложения в английском языке [12, с. 77]
Подлежащее (the Subject) является предметом, о котором идет речь. На него направлено внимание всех остальных членов предложения в английском языке [7, с. 28].
Сказуемое (the predicate) обозначает действие или состояние предметов, лиц, действий, которыми выражено подлежащее. Оно отвечает на следующие вопросы:
1) Что делается с подлежащим?
2) Что делает подлежащее?
3) Что оно такое?
4) Каково оно?
Дополнение (the object) считается второстепенным членом предложения, который присоединяется к сказуемому и указывает, над каким объектом было совершено какое-либо действие.
Под обстоятельством (the adverbial) понимается как второстепенный член предложения, который обозначает признак действия, то есть указывает, как и при каких обстоятельствах произошло или происходит определенное действие.
Определение (the attribute) является второстепенным членом предложения в английском языке, обозначающий признак предмета [6, с. 144]. Оно отвечает на следующие вопросы:
1) Какой?
2) Какая?
3) Чей?
4) Сколько?
5) Который?
Таким образом, можно сделать вывод, что предложение в английском языке является законченным набором слов для утверждений, вопросов и повелений, обычно состоящий из подлежащего и сказуемого с личным глаголом.
Английский язык отличается строгостью к порядку слов в предложении. Ввиду различных грамматических особенностей, для предложения в английском языке невозможна перестановка его членов, если это не продиктовано особой нуждой.
Структура предложения в английском языке:
– подлежащее (subject);
– сказуемое (predicate);
– дополнение (object, complement);
– обстоятельство (adverbial modifier);
– определение (attribute).
1.2 Классификация предложений
Как известно, предложение в английском языке считается сочетанием слов, которое выражает законченную мысль. В настоящее время они подразделяются на следующие виды, представленные на рисунке 1.2.
Рисунок 1.2 – Классификация предложений в английском языке [17, с. 95]
Повествовательное предложение считается предложением, которое сообщает установленный факт или информацию в отрицательной или утвердительной форме. В нем интонация в основном нисходящая и используется подлежащее перед сказуемым, то есть прямой порядок слов («I like summer»).
...
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения неологизмов в современном английском языке 6
1.1 Неологизм как феномен современного английского языка 6
1.2 Виды словообразования в современном английском языке 9
1.3 Классификация неологизмов 14
Выводы по главе 1 16
Глава 2. Анализ неологизмов современного английского языка 18
2.1 Категориальный анализ неологизмов современного английского языка 18
2.2 Семантико-синтаксический анализ неологизмов современного русского языка 29
Выводы по главе 2 30
Заключение 32
Библиография 34
Введение 3
Глава 1. Общая проблематика перевода кинотекста с английского языка на русский 5
1.1 Кинодиалог как объект перевода 5
1.2 Особенности кинодиалога мультипликационного фильма 7
Выводы по главе 1 9
Глава 2. Особенности передачи иронии в мультфильме «Шрек» 10
2.1 Передача иронии как проблема теории перевода 10
2.2 Языковые средства как способ передачи иронии 17
2.3 Специфика передачи иронии при переводе мультипликационного фильма «Шрек» 18
Выводы по главе 2 34
Заключение 35
Список использованной литературы 37
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРЕВОД АББРЕВИАТУР КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 5
1.1. Структурно-семантические и функциональные особенности англоязычных аббревиатур 5
1.2. Особенности перевода англоязычных аббревиатур 10
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ АНГЛИЙСКИХ АББРЕВИАТУР В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РУССКИЙ ЯЗЫК 13
2.1. Аббревиация в компьютерной терминологии 13
2.2. Способы перевода компьютерных аббревиатур 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Введение 3
Глава 1. Теоретический аспект числительных и методы обучения счету в младших классах 5
1.1 Категория числительного в английском языке 5
1.2 Особенности обучения английскому в младших классах 8
Вывод 14
Глава 2. Практика организация занятий по обучению числительному в младших классах с применением игровых приемов 15
2.1 Методы и база для проведения игровых занятий 15
2.2 Разработка игр для использования на уроках английского языка 18
Вывод 23
Заключение 24
Список используемой литературы 25
...
Готовые работы
vs
Работы на заказ
Стоимость
От 490 руб.
От 500 руб.
Срок выполнения
Доступ сразу
До 6 дней
Гарантия на работу
10 дней
20 дней
Поддержка
24 часа
24 часа
Время отклика на заказ
Нет
От 1 мин.
Рассрочка
Нет
Есть
Доработки
Нет
Бесплатно
Персонализация под требования
Нет
Есть
Часто задаваемые вопросы
В случае когда сроки ограничены и работа нужна срочно, то предлагаем воспользоваться нашим магазином готовых работ. Предварительно можно ознакомиться с фрагментами интересующей работы, а скачивание будет доступно сразу после оплаты. Не придется выбирать исполнителя и ждать выполнения заказа несколько дней.
Покупка готовых работ не запрещена. Но мы не рекомендуем полностью копировать текст и сдавать его без проверки. Купленная работа может послужить хорошей базой для выполнения вашей работы или помочь разобраться в материале.
Загружая работу в магазин, автор подтверждает уникальность текста не менее 40%. В случае если Вам попалась неуникальная работа, Вы можете обратиться в службу поддержки. После проверки деньги будут возвращены, а работа изъята из продажи.
После покупки готовой работы у покупателя есть 10-дневный гарантийный срок, в течение которого следует проверить работу. В случае, если работа не соответствует заявленному описанию, можно обратиться в администрацию сайта за возвратом денежных средств.
Финальная цена каждой работы складывается из сроков, объема, типа работы и индивидуальных требований в заказе. У нас можно заказать курсовые работы от 500 рублей.
В магазине готовых работ Вы можете продавать свои учебные материалы. Достаточно только зарегистрироваться и разместить в личном кабинете работу на продажу. Деньги с каждой продажи будут доступны для вывода сразу.
Гарантия, зачем она нужна?
Студент получает работу от Автора
После доработок преподаватель принимает работу и студент доволен
И только после этого эксперт получит свою оплату
Техподдержка
24/7
Гарантия
10 дней
Оригинальность
От 50%
Стоимость и сроки
В таблице представлены средние значения по каждому типу работ на основе исторических данных
сервиса. При
заказе работы учитывайте, что стоимость может меняться в зависимости от требований (объема работы,
уникальности, типа и предмета). Также обратите внимание на сезонность, во время сессии цены
на работы выше.
— 412 Работ в базе экспертов
Студент получает работу
После доработок преподаватель принимает работу и студент доволен
И только после этого эксперт получит свою оплату
