Благодарю за работу! Автор отработала на все 100%!
Информация о работе
Подробнее о работе
ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ
- 5 страниц
- 2019 год
- 103 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящей главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащиеся должен овладеть к концу обучения.
Трудности овладения громадной современной культурой требуют использования в учебном процессе специальных средств и мер, и, конечно стимулирование учеников на интенсивное обучение.
Мотив-это то, ради чего осуществляется деятельность. Ученик должен понимать , зачем ему учить предмет. Если мотивация будет очень глубокой, то таких учеников намного легче учить. У них начинают более активно протекать мыслительные процессы, им становится интересен материал, они эффективнее и быстрее воспринимают информацию.
Учитель, взаимодействуя с учениками, использует различные современные методики обучения. Ученик усваивает материал в силу своих способностей. При этом испытывает радость открытий или горечь от постепенно накапливающих пробелов в знаниях, осложняющих дальнейшее обучение.
приведены основные направления работы педагога по повышению мотивации детей к обучению. в том числе, рассмотрены особенности взаимодействия с родителями учеников.
Березина В.А. Развитие воспитания - приоритетное направление деятельности в системе образования // Воспитать человека: Сборник нормативно-правовых, научно-методических, организационно-практических материалов по проблемам воспитания / Под ред. В.А. Березиной, О.И. Волжиной, И.А. Зимней.- М.: Вентана-Графф, 2003.-384с.
Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству.- М.,1981.
Борзова В.А, Борзов А.А. Развитие творческих способностей у детей.-Самара., 1994.
Былевская В.Н. Развитие творческих возможностей младших школьников.// Начальная школа.-1990.- №5
Волина В. Весёлая грамматика. Москва.: Знание.-1995
Голубева Э.А. Способности и индивидуальность.-М., 1998
. Концепция модернизации Российского образования
Концепция государственной социальной поддержки семьи и детей.
Конвенция о правах ребенка
Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в современной школе. Воспитание: от формирования к развитию: Учебно-методическое пособие для учителей, студентов средних и высших педагогических учебных заведений, слушателей ИПК.-М.-Ростов-н/Д: Творческий центр "Учитель", 2000, 192с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
