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Контрольная работа №1
Вариант 4
1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.
1. Mein Freund erhält Briefe aus der BRD.
2. Das Buch liegt auf dem Schreibtisch.
3. Er hilft mir beim Studium.
4. Alle Studenten unserer Gruppe sprachen gut deutsch.
5. Nach der Arbeit wird sie zur Versammlung gehen
2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.
1. Die Studenten übersetzen diesen Text ohne Wörterbuch.
2. Sie erzählte über die Reise durch die BRD.
3. Alle Studenten werden Diplomarbeiten schreiben.
4. Das Studium am Institut dauert 5 Jahre.
5. Vor kurzem fand die Eröffnung des neuen Kulturhauses statt.
3. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.
4. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Wohin wollen Sie im Urlaub fahren?
2. Ich kann heute ins Kino gehen.
3. Er will den Brief mit der Luftpost schicken.
4. Das Werk muss neue Maschinen erzeugen.
5. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:
1. Welche Stadt ist größer: Kiew oder Kursk?
2. In welchem Monat sind die Tage am kürzesten?
6. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
a) Die Arbeiterklasse, die Klassenarbeit;
b) das Volkseigentum, die Hochschule, die Eisenbahn, das Lehrmittel.
7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit и durch.
1) Ich gehe mit meinem Freund zu FulB. Fahren Sie mit dem Bus oder gehen Sie mit? Er schreibt mit dem Bleistift.
2) durch das Zimmer gehen, durch den Wald gehen, durch das Fenster sehen.
8. Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 3 и 4.
Das Bundesland Schleswig-Holstein
1. (15772 km2, 2,6 Mill. Einwohner) Das nördliche Bundesland der BRD Schleswig-Holstein liegt zwischen der Nordsee im Westen und der Ostsee im Osten auf dem südlichen Teil der Halbinsel Jütland. Schleswig - Holstein ist ein Agrar-Industrie-Land. Die Landwirtschaft ist hoch entwickelt: 73% der Fläche werden landwirtschaftlich genutzt, dabei bilden 40% des Bodens das Ackerland, 30% die Wiesen und Weiden. In der Landwirtschaft Schleswig-Holsteins sind 6,5% der Erwerbstätigen beschäftigt.
2. Im Westen (in den Marschen) herrscht die Viehwirtschaft vor. Im Südosten ist vorwiegend Getreide - und Kartoffelanbau verbreitet. Im Osten werden auch Ölfrüchte angebaut. In Dithmarschen (im Südwesten) und auf der Insel Fehmarn ist Gemüsebau hoch entwickelt, in den Eibmarschen daneben ist der Obstbau verbreitet. Nur 8,7% der Fläche sind Wald. Fischindustrie gibt es an den Küsten, der zentrale Fischereihafen ist Kiel.
3. Das Land der Fischer, Bauer und Seefahrer besitzt zahlreiche Baudenkmäler. Kiel, die Hauptstadt des Bundeslandes Schleswig - Holstein, wurde zwischen 1233 und 1242 von Graf Adolf IV. von Schauenburg als Handels - und Hafenstadt gegründet. Kiel ist auch eine bedeutende Industriestadt mit Groß - und Spezialschiffbau, es ist das wichtigste Tor der BRD zu den Fahrverbindungen an der Ostsee. Seit 1955, als die BRD der NATO beitrat, wurde Kiel Stützpunkt der Bundesmarine. Neben den Frachtern und Supertankern werden hier U- Boote und Lenkwaffenzerstörer gebaut.
4. Kiel ist die Stadt des internationalen Segelsports. Schon seit 1882 findet hier jährlich in der letzten Juni -Woche die sogenannte "Kieler Woche" statt, an der sich die besten Segler der Welt im Wettkampf messen. In Kiel wurden auch die Olympischen Segelregatten zweimal ausgetragen: 1936 und 1972. Das Kieler Rathaus wurde 1907- 1911 mit 102 m hohem stadtbeherrschenden Turm errichtet, davor steht das nach dem Krieg in veränderter Form wieder aufgebaute Opernhaus. Sehenswert ist auch die gotische Backsteinhallenkirche am Alten Markt. Das V6lkerkundemuseum zeigt Kulturdokumente vieler Überseeischer Völker.
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Контрольная работа №1
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1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.
1. Mein Freund erhält Briefe aus der BRD.
2. Das Buch liegt auf dem Schreibtisch.
3. Er hilft mir beim Studium.
4. Alle Studenten unserer Gruppe sprachen gut deutsch.
5. Nach der Arbeit wird sie zur Versammlung gehen
2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.
1. Die Studenten übersetzen diesen Text ohne Wörterbuch.
2. Sie erzählte über die Reise durch die BRD.
3. Alle Studenten werden Diplomarbeiten schreiben.
4. Das Studium am Institut dauert 5 Jahre.
5. Vor kurzem fand die Eröffnung des neuen Kulturhauses statt.
3. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.
4. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Wohin wollen Sie im Urlaub fahren?
2. Ich kann heute ins Kino gehen.
3. Er will den Brief mit der Luftpost schicken.
4. Das Werk muss neue Maschinen erzeugen.
5. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:
1. Welche Stadt ist größer: Kiew oder Kursk?
2. In welchem Monat sind die Tage am kürzesten?
6. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
a) Die Arbeiterklasse, die Klassenarbeit;
b) das Volkseigentum, die Hochschule, die Eisenbahn, das Lehrmittel.
7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit и durch.
1) Ich gehe mit meinem Freund zu FulB. Fahren Sie mit dem Bus oder gehen Sie mit? Er schreibt mit dem Bleistift.
2) durch das Zimmer gehen, durch den Wald gehen, durch das Fenster sehen.
8. Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 3 и 4.
Das Bundesland Schleswig-Holstein
1. (15772 km2, 2,6 Mill. Einwohner) Das nördliche Bundesland der BRD Schleswig-Holstein liegt zwischen der Nordsee im Westen und der Ostsee im Osten auf dem südlichen Teil der Halbinsel Jütland. Schleswig - Holstein ist ein Agrar-Industrie-Land. Die Landwirtschaft ist hoch entwickelt: 73% der Fläche werden landwirtschaftlich genutzt, dabei bilden 40% des Bodens das Ackerland, 30% die Wiesen und Weiden. In der Landwirtschaft Schleswig-Holsteins sind 6,5% der Erwerbstätigen beschäftigt.
2. Im Westen (in den Marschen) herrscht die Viehwirtschaft vor. Im Südosten ist vorwiegend Getreide - und Kartoffelanbau verbreitet. Im Osten werden auch Ölfrüchte angebaut. In Dithmarschen (im Südwesten) und auf der Insel Fehmarn ist Gemüsebau hoch entwickelt, in den Eibmarschen daneben ist der Obstbau verbreitet. Nur 8,7% der Fläche sind Wald. Fischindustrie gibt es an den Küsten, der zentrale Fischereihafen ist Kiel.
3. Das Land der Fischer, Bauer und Seefahrer besitzt zahlreiche Baudenkmäler. Kiel, die Hauptstadt des Bundeslandes Schleswig - Holstein, wurde zwischen 1233 und 1242 von Graf Adolf IV. von Schauenburg als Handels - und Hafenstadt gegründet. Kiel ist auch eine bedeutende Industriestadt mit Groß - und Spezialschiffbau, es ist das wichtigste Tor der BRD zu den Fahrverbindungen an der Ostsee. Seit 1955, als die BRD der NATO beitrat, wurde Kiel Stützpunkt der Bundesmarine. Neben den Frachtern und Supertankern werden hier U- Boote und Lenkwaffenzerstörer gebaut.
4. Kiel ist die Stadt des internationalen Segelsports. Schon seit 1882 findet hier jährlich in der letzten Juni -Woche die sogenannte "Kieler Woche" statt, an der sich die besten Segler der Welt im Wettkampf messen. In Kiel wurden auch die Olympischen Segelregatten zweimal ausgetragen: 1936 und 1972. Das Kieler Rathaus wurde 1907- 1911 mit 102 m hohem stadtbeherrschenden Turm errichtet, davor steht das nach dem Krieg in veränderter Form wieder aufgebaute Opernhaus. Sehenswert ist auch die gotische Backsteinhallenkirche am Alten Markt. Das V6lkerkundemuseum zeigt Kulturdokumente vieler Überseeischer Völker.
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