Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Мотивация обучающихся и родителей к участию физкультурно-оздоровительных деятельности
- 23 страниц
- 2016 год
- 78 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность работы. Физическая культура - одна из важных составных частей общей культуры общества, которая направлена на укрепление здоровья, развитие физических, морально-волевых и интеллектуальных способностей с целью гармоничного формирования личности и развития активной жизнедеятельности.
Анализ результатов медицинского обзора в школе свидетельствует о том, что на сегодня больше чем у 30% учеников обнаружены разные патологии, количество абсолютно здоровых подростков не превышает 10 %. К тому же наблюдается тенденция к ее уменьшению, что в последнее десятилетие приобрела стойкий характер.
Введение 3
Глава 1. Теоретические сведения о мотивации к участию физкультурно-оздоровительной деятельности 5
1.1. Мотивация к участию физкультурно-оздоровительной деятельности 5
1.2. Семейное воспитание 12
Глава 2. Исследование мотивации обучающихся и родителей к участию физкультурно-оздоровительных деятельности 14
2.1. Влияние семьи на мотивацию подростков к занятиям физической культурой 14
2.2. Анализ результатов влияния семьи на мотивацию подростков к занятиям физической культурой 16
Заключение 22
Список литературы 23
Введение 3
Глава 1. Теоретические сведения о мотивации к участию физкультурно-оздоровительной деятельности 5
1.1. Мотивация к участию физкультурно-оздоровительной деятельности 5
1.2. Семейное воспитание 12
Глава 2. Исследование мотивации обучающихся и родителей к участию физкультурно-оздоровительных деятельности 14
2.1. Влияние семьи на мотивацию подростков к занятиям физической культурой 14
2.2. Анализ результатов влияния семьи на мотивацию подростков к занятиям физической культурой 16
Заключение 22
Список литературы 23
1 Симонов В.П. Мотивированный мозг. - М.: Наука, 1987. - 212 с.
2 Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта: Учеб. пос. СПб.: Детство-пресс, 1999. - 144 с.
3 Мерлин В.С. Проблемы интегрального исследования индивидуальности. - Пермь: Изд-во ПГПИ, 1977.
4 Куликов Л.В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: Учеб. пос. - СПб.: Питер, 2004. - 464 с.
5 Комков А.Г., Антипова Е.В. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема // Теория и практика физ. культуры. 2003, № 3, с. 5-8
6 Журавлёва И.В. Здоровье подростков: социологический анализ. - М.: Изд-во ин-та социологии РАН, 2002. - 240 с.
7 Харитонов В.И., Бажанова М.В., Исаев А.П. и др. Валеологические подходы в формировании здоровья учащихся / Под общ. ред. А.П. Исаева. Челябинск, 1999, с.151-158.
8 Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью // Теория и практика физ. культуры. 1997, №6, с.11-15.
9 Изаак С.И., Айзаков А.Д., Ульянова О.Н. Организация и проведение общероссийской системы мониторинга физического здоровья населения // "Валеопедагогические аспекты здоровьеформирования в образовательных учреждениях: состояние, проблемы, перспективы": Матер. II Российской науч.-практ. конф. Екатеринбург, 14 апреля 2004 г. - 237, с. 45-48.
10 Никифоров Г.С. Психология здоровья: Учеб. пос. - СПб.: Речь, 2002. - 256 с.
11 Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т. А. Куликова. – М. : Аркадия, 2000.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
