Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Обучение технике игры в волейбол на этапе начальной технической подготовки в рамках программы дополнительного образования в школе
- 37 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Волейбол - это игровая деятельность, которая носит соревновательный характер противоборства. Регламентируемый специальными правилами. Основополагающую роль в построении процесса обучения навыкам игры в волейбол играют структура соревновательной деятельности и факторы, определяющие ее эффективность в волейболе.
Для волейбола свойственная эмоциональность.
В связи с чем особенностью волейбола являются такие черты как: сложность и быстрота решения двигательных задач в непрерывно изменяющихся условиях, быстрое принимать решение о наиболее целесообразном действии, своевременно и эффективно его выполнять.
От чего зависит быстрота действий игроков. При правильно организованном учебно-тренировочном процессе происходит успешное физическое развитие учащихся: укрепляется здоровье школьников, формируются и совершенствуются двигательные умения и навыки, воспитываются основные физические качества (сила, быстрота, выносливость, ловкость). Но все же сам процесс освоения техники и тактики игры волейбола является трудоемкий.
Он должен основывается на приобретенных в начальных классах простейших двигательных навыков и умений. Определенная значимость и недостаточная научная разработанность проблемы использования методик подвижных игр в учебно-тренировочном процессе обучения техники и тактике игры волейбол определяют актуальность данной работы.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы обучения технике игры в волейбол на этапе начальной технической подготовки в рамках программы дополнительного образования в школе 6
1.1 Организация тренировочного процесса юных волейболистов 6
1.2 Развитие физических качеств у юных волейболистов 10
1.3 Средства, применяемые при развитии физических качеств 12
1.4 Техническая подготовка волейболистов 18
Глава 2 Исследование уровня Обучения технике игры в волейбол на этапе начальной технической подготовки в рамках программы дополнительного образования в школе 23
2.1 Организация и методы исследования 23
2.2 Анализ результатов исследования 27
Заключение 32
Список использованных источников 35
Приложения 37
Объект нашего исследования: учебно-тренировочный процесс в группе начальной подготовки волейболистов.
Предмет исследования: методика обучения технико-тактическим действиям
Цель курсовой работы: теоретически и экспериментально обосновать методику обучения технико-тактическим действиям в волейболе на этапе начальной технической подготовки в рамках программы дополнительного образования в школе.
Задачи:
1) Рассмотреть теоретические основы обучения технике игры в волейбол на этапе начальной технической подготовки в рамках программы дополнительного образования в школе;
2) На основе научно-методической литературы дать понятие «технико-тактические действия»;
3) Представить классификацию технико-тактических действий;
4) Экспериментально апробировать методику обучения технико-тактическим действиям.
1. Айриянц, А.Г. Волейбол [Текст] / А.Г. Айриянц. – М.: Физкультура и спорт, 1976. – 230с.
2. Беляев, А. В. Волейбол [Текст] / А.В. Беляев.– М.: Физкультура и спорт, 2020. – 24 с.
3. Беляев, А.В. Волейбол на уроке физической культуры [Текст] / А.В. Беляев. – М.: Физкультура и спорт, 2019. – 320с.
4. Беляев, В.Г. Возрастная Физиология [Текст] / В.Г. Беляев. – М.:Физкультура и спорт, Ставрополь, 2019. − 145с.
5. Бернштейн, Н. А. О построении движений [Текст] / Н.А. Бернштейн. − М.: Физкультура и спорт,2020. − 227 с.
6. Бернштейн, Н.А. О ловкости и ее развитии [Текст] / Н.А.
Бернштейн. − М.: Физкультура и спорт, 2021. − 288 с.
7. Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта:учебное пособие [Текст] / Е.Н. Гогунов. – М.: Академия, 2018. – 320 с.
8. Сальникова, Г.П. Физическое развитие школьников [Текст]/Г.П.
Сальникова.-М.: Просвещение, 2018. – 221 с.
9. Дьячков В.М. Физическая подготовка спортсмена [Текст] / В.М.
Дьячков – М.: Физкультура и спорт, 2019. – 193-197 с.
10. Ермолаев, Ю.А. Возрастная физиология [Текст] / Ю.А. Ермолаев.
− М.: Наука, 2019.– 165 с.
11. Железняк, Ю.Д. Волейбол в школе [Текст] / Ю.Д. Железняк. −М:
Просвещение, 2016. – 180 с.
12. Железняк, Ю.Д. Юный волейболист [Текст] / Ю.Д. Железняк.
− М.: Физкультура и спорт, 2018.– 64 с.
13. Жиглова, Т. Ю. Физическая культура [Текст] / Т. Ю. Жиглова. –
М. : Спорт, 2021. – 198 с.
14. Захаров, Е.Н. Энциклопедия физической подготовки:
Методические основы развития физических качеств [Текст]/ Е.Н. Захаров. – М.: Лептос,2022. – 240 с.
15. Зациорский, В. М. Физические качества спортсмена [Текст] /
В.М. Зациорский. −М.: Физкультура и спорт, 2020. − 145 с.
16. Ильин, Е.П. Психология спорта [Текст] / Е.П. Ильин. – М.: Питер, 2018.– 71 с.
17. Клещев, Ю.Н. Подготовка команды к соревнованиям [Текст] / Ю.Н. Клещев.– М.: СпортАкадемПресс, 2018. – 137 с.
18. Клещев, Ю.П. Волейбол, школа тренера [Текст] / Ю.П. Клещев. – М.: Физкультура и спорт, 2019. – 247 с.
19. Кофман, П. К. Настольная книга учителя физической культуры [Текст] / П. К. Кофман. – М. :Физкультура и спорт, 2018.– 88 с.
20. Коц Я. М. Физиологические основы двигательных качеств, Спортивная физиология[Текст] / Я. М. Коц − М.: Физкультура и спорт, 2019. – 178 −190 с.
21. Кукушкина, Г. И. Советская система физического воспитания [Текст] / Г. И. Кукушкина. – М. : Физкультура и спорт,2020. – 344 с.
22. Лях, В. И. Физическая культура [Текст] / В. И. Лях. – М. : Просвещение, 2021. – 184 с.
23. Лях, В. И. Развитие координационных способностей в школьном возрасте [Текст] / В. И. Лях. – М.: Просвещение,2007. – 184 с.
24. Матвеев, Л. П. Основы спортивной тренировки [Текст] / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт,2019.– 280 с.
25. Перльман, М.Ю. Специальная физическая подготовка волейболистов [Текст] / М.Ю. Перльман. – М: Физкультура и спорт, 2019. – 311 с.
26. Полянский, А.В. Методика измерения ловкости как физического качества [Текст] / А.В. Полянский, 2019. –71-72с.
27. Романова, Р. Э. Физическая культура [Текст] / Р. Э. Романова.– М. :Юнити, 2020. –237 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
