Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
трудовое воспитание детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры
- 26 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Если мы посмотрим ФГОС начального общего образования, то можем, заметь, что стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника: любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
Введение ……………………………………………………………..... 3 - 5
Глава 1. Теоретические аспекты процесса трудового воспитания в начальной школе на уроках физической культуры ……………………… 6 - 13
1.1 Роль трудового воспитания в процессе социального развития школьника …………………………………………………………………..... 6 - 9
1.2 Психолого-педагогическая характеристика развития детей 7 – 10 лет …………………………………………………………………………… 9 - 13
Глава 2. Методологические основы трудового воспитания на уроках физической культуры ……………………………………………………... 14 - 21
2.1 Формы и методы трудового воспитания детей в начальной школе на уроках физической культуры …………………………………………….. 14 - 17
2.2 Организация процесса трудового воспитания детей 7 – 10 лет на уроках физической культуры ……………………………………………... 17- 21
Заключение ……………………………………………………......... 22 - 23
Список использованных источников ……………………………... 24 - 26
Цель исследования – анализ взаимосвязи между уроками физической культуры и развитием трудовых качеств у младших школьников.
Объект исследования – учебно-воспитательный процесс.
Предмет исследования – трудовое воспитание на уроках физической культуры.
Задачи исследования –
1. Изучить научно-методическую литературу по вопросу трудового воспитания детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры.
2. Выявить анатомо-физиологические и психолого-педагогические особенности развития детей 7-9 лет.
3. Изучить средства и методы трудового воспитания детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры.
Методы исследования – теоретические (анализ, систематизация и обобщение научной литературы по теме исследования)
.1. Аверичев, Ю. П. Организация трудового обучения и воспитания школьников/ Ю. П. Аверичев. – М.: Педагогика, 2016. - 68 с.
.2. Аксенов, Д. Е. О трудовом воспитании/ Д. Е. Аксенов. - М.: Просвещение, 2022. - 336 с.
.3. Аргунов, A. C. Подготовка школьников к специально направленным видам трудовой деятельности средствами физического воспитания/ А. С. Аргунов. - М.: Просвещение, 2019. - 78 с.
4.Баранов, С. П. Педагогика/ С. П. Баранов. - М.: Просвещение, 2021. – 237 с.
5.Батышев, С. Я. Трудовая подготовка школьников: вопросы теории и методики/ С. Я. Батышев. - М.: Педагогика, 2021. - 120 с.
6.Белорусова, В. В. Воспитание в процессе занятий физической культурой/ В. В. Белорусова. - М.: Физкультура и спорт, 2014. - 96 с.
7. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте/ Л. И. Божович. - СПб.: Питер, 2019. - 240 с.
8. Бондаренко, C. B. Формирование положительной адаптации к учебному труду у детей 6-7 лет средствами физического воспитания/ С. В. Бондаренко. - М.: Высшее образование, 2020. - 278 с.
9. Воробьев, И. С. Развитие значимых для трудового обучения двигательных качеств на уроках физкультуры школьников 4 5 классов/ И. С. Воробьев. - М.: Высшая школа, 2018. - 256 с.
10. Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология/ М. В. Гамезо. – М.: Высшее образование, 2022. – 104 с.
11. Дубровина, И. В. Возрастная и педагогическая психология/ И. В. Дубровина. - М.: Академия, 2022. – 211 с.
12. Зимняя, И. А. Педагогическая психология/ И. А. Зимняя. – М.: Высшее образование, 2019. – 290 с.
13. Иванова, Н. В. Формирование основных аспектов трудового воспитания методами практико-ориентированной физкультурной деятельности/ Н. В. Иванова// Науки об образовании. - 2023. - №7. - С. 46 - 51.
14. Кашин, А. И. Особенности трудового воспитания людей, занимающихся физической культурой и спортом// Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки. - 2017. - № 8. - С. 44 - 49.
15. Кофман, М. В. Подготовка школьников 3-4 классов к трудовому обучению средствами подвижных игр/ М. В. Кофман. - М.: Просвещение, 2019. - 145 с.
16. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология/ И. Ю. Кулагина. - М.: Просвещение, 2014. - 269 с.
17. Кульневич, С. В. Воспитательная работа в современной школе. Воспитание от формирования к развитию/ С. В. Кульневич. - М.: Учитель, 2020. - 192 с.
18. Лесгафт, П. Ф. Психология нравственного и физического воспитания/ П. Ф. Лесгафт. - М.: Институт практической психологии, МОДЭК, 2017. - 416 c.
19. Наталов, Г. Г. Фундамент специальности «Физическая культура и спорт». «Природа, общество, человек»/ Г. Г. Наталов// Вестник Южнороссийского отделения Международной академии наук высшей школы. - 2016. - № 1. - С. 5 - 8.
20. Нойнера, Г. Н. Педагогика/ Г. Н. Нойнера. - М.: Педагогика, 2014. – 680 с.
21.Маленкова, Л. И. Теория и методика воспитания/ Л. И. Маленкова. - М.: Педагогическое общество России, 2022. - 480 с.
22.Прохорова, М. В. Педагогика физической культуры/ М. В. Прохорова. - М.: Высшее образование, 2016. - 288 с.
23.Степанов, Е. Н. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания / Е. Н. Степанов. - М.: Сфера, 2015. - 160 с.
24.Иващенко, Ф. И. Труд и развитие личности школьника/ Ф. И. Иващенко. - М.: Просвещение, 2023. - 163 с.
25.Шайденкова, Т. Н. Методы воспитания/ Т. Н. Шайденкова. - Тула: Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023. - 32 с.
26.Чернышенко, И. Д. Трудовое воспитание школьников/ И. Д. Чернышенко. - М.: Просвещение, 2021. - 191 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
