Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Проверка эффективности влияния двигательной активности обучающихся 5-6 классов на уровень их физического развития в процессе занятий игровой направлен
- 37 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью данной работы является проверка эффективности влияния двигательной активности, организованной в форме занятий игровой направленности, на уровень физического развития учащихся 5–6 классов.
Исходя из поставленной цели были сформированы следующие задачи:
1. Изучить теоретические основы влияния подвижных игр на физическое развитие учащихся 5–6 классов и определить исходный уровень их физической подготовленности.
2. Разработать и внедрить комплекс занятий игровой направленности, а также провести педагогический эксперимент по его применению на уроках физической культуры.
3. Оценить эффективность воздействия игровых форм на уровень физического развития школьников и разработать практические рекомендации для учителей физической культуры.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования 7
1.1 Особенности физического развития учащихся 5–6 классов (10–12 лет) 7
1.2 Роль двигательной активности в формировании физического здоровья школьников 9
1.3 Игровые методы в физическом воспитании: сущность, виды и педагогические возможности 11
Глава 2. Методика и результаты педагогического эксперимента 15
2.1 Организация и методы проведения исследования 15
2.2 Результаты исследования уровня физического развития учащихся 5-6 классов. 16
2.3 Анализ эффективности занятий игровой направленности на уровень физического развития учащихся 5-6 классов. 19
Глава 3 Обсуждение результатов и разработка педагогических рекомендаций. 23
3.1 Педагогические условия эффективного использования подвижных игр в физическом воспитании учащихся 5-6 классов. 23
3.2 Методические рекомендации по использованию подвижных игр в физическом воспитании учащихся 5-6 классов. 26
3.3 Разработка комплекса подвижных игр, направленных на развитие физических качеств учащихся 5-6 классов. 29
Заключение 33
Список источников 35
Дата изготовления: ноябрь 2025 года.
Учебное заведение: Азовский Государственный Педагогический Университет.
Работа носит методический характер.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Агаджаняна, Н. А. Основы физиологии человека: учебник / Н. А. Агаджаняна, В. И. Циркин [и др.]; под ред. Н. А. Агаджаняна, В. И. Циркина. – М.: Изд-во РУДН, 2001. – 408 с.
2. Ашмарин, Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры. – М.: ФиС, 1978. – 223 с.
3. Ашмарин, Б. А. Теория и методика физического воспитания / Б. А. Ашмарин. — М.: Просвещение, 1990. — 238 с.
4. Бабичева, М. А. К вопросу применения инновационных технологий в области физической культуры и спорта / М. А. Бабичева, Л. М. Лукьянова // Наука-2020. — 2021. — № 6 (51). — С. 112–117.
5. Базарный, Ю. И. Физическое воспитание в школе / Ю. И. Базарный. — М.: Просвещение, 2022. — 184 с.
6. Воловик, Д. П. Физкультурно-оздоровительные технологии / Д. П. Воловик, И. В. Половодов // Наука-2020. — 2017. — № 4 (15). — С. 101–103.
7. Головинова, И. Ю. Инновационные технологии в физической культуре / И. Ю. Головинова, А. А. Меркулова // Наука-2020. — 2019. — № 5 (30). — С. 54–69.
8. Даянова, М. А. Игровой метод в педагогическом процессе по физическому воспитанию в младшем школьном возрасте / М. А. Даянова, Е. И. Коробейникова, О. В. Лахина // Наука-2020. — 2018. — № 1-1 (17). — С. 15–21.
9. Желобкович, Е. Ф. 150 эстафет для детей дошкольного возраста. — М.: Скрипторий 2003, 2013. — 120 с.
10. Иванова, Л. А. Психологические аспекты физического воспитания / Л. А. Иванова. — М.: Академия, 2021. — 128 с.
11. Кириллова, Ю. А. Навстречу Олимпиаде. Физкультурные досуги для детей старшего дошкольного возраста. — СПб.: ООО «Издательство „Детство-Пресс“», 2014. — 80 с.
12. Корнакова, Е. И. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста / Е. И. Корнакова, Ю. Н. Побелянская // Наука-2020. — 2020. — № 8 (44). — С. 113–117.
13. Коротков, И. М. Подвижные игры в занятиях спортом / И. М. Коротков. — М.: Физкультура и спорт, 1971. — 80 с.
14. Козлов, В. И. Физическое воспитание детей и подростков / В. И. Козлов. — М.: Спорт, 2002. — 160 с.
15. Министерство просвещения РФ. Национальный проект «Образование». Отчёт по направлению «Физическая культура и спорт»: [документ] / Минпросвещения РФ. — М., 2024. — 42 с.
16. Министерство просвещения РФ. Примерная основная образовательная программа по физической культуре: [офиц. док.] / Минпросвещения РФ. — М., 2022. — 36 с.
17. Министерство просвещения РФ. Сборник подвижных игр для школьников: методическое пособие / под ред. А. В. Петрова. — М., 2023. — 56 с.
18. Половодов, И. В. Физкультурно-оздоровительные технологии / И. В. Половодов, Д. П. Воловик // Наука-2020. — 2017. — № 4 (15). — С. 101–103.
19. Савельев, А. С. Возрастная анатомия и физиология / А. С. Савельев. — М.: Просвещение, 2021. — 144 с.
20. Спортивная педагогика: учебное пособие / под ред. Ю. Д. Железняка. — М.: Спорт, 2020. — 288 с.
21. Федеральный институт физической культуры и спорта. Методические рекомендации по организации уроков физической культуры / ФИФК. — М., 2023. — 32 с.
22. Федеральный институт физической культуры и спорта. Мониторинг функциональных показателей школьников: отчёт по итогам 2023 г. / ФИФК. — М., 2023. — 48 с.
23. Сочеванова Е. А. Подвижные игры с бегом для детей 4-7 лет. Методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: Детство-Пресс, 2012. – 48 с.
24. Третьяк, В. И. Оценка физического развития детей и подростков / В. И. Третьяк // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — 2023. — № 2. — С. 45–50.
25. Шевченко, Н. А. Использование игровых методов в уроках физической культуры / Н. А. Шевченко // Физическая культура в школе. — 2023. — № 1. — С. 28–33.
26. Педагогика физической культуры и спорта: курс лекций: [учеб. пособие] / Г. А. Ямалетдинова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург: Изд во Урал. ун-та, 2014. — 244 с. Министерство просвещения РФ. Национальный проект «Образование». Отчёт по направлению «Физическая культура и спорт»: [документ] / Минпросвещения РФ. — М., 2024. — 42 с.
27. Министерство просвещения РФ. Примерная основная образовательная программа по физической культуре: [офиц. док.] / Минпросвещения РФ. — М., 2022. — 36 с.
28. Министерство просвещения РФ. Сборник подвижных игр для школьников: методическое пособие / под ред. А. В. Петрова. — М., 2023. — 56 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
