Информация о работе
Подробнее о работе
Особенности формирования грамматических навыков на среднем этапе обучения иностранному языку (7-8 классы средней школы)
- 31 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель исследования – составление серии упражнений для обучения грамматики на материале УМК «Английский язык: 8 класс».
Для достижения цели исследования необходимо решить ряд задач, а именно:
1. Изучить особенности формирования грамматических навыков на среднем этапе обучения иностранному языку;
2. Рассмотреть структуру и сущность грамматического навыка;
3. Рассмотреть упражнения для обучения грамматике;
4. Провести анализ упражнений для формирования грамматических навыков (на материалах УМК «Английский язык: 8 класс»;
5. Разработать серию упражнений для обучения грамматике на материале УМК «Английский язык: 8 класс».
Введение 3
Глава 1. Особенности формирования грамматических навыков на среднем этапе обучения иностранному языку 5
1.1 Грамматический навык: структура и сущность 5
1.2 Упражнения для обучения грамматике 10
Глава 2. Упражнения для формирования грамматических навыков (на материалах УМК «Английский язык: 8 класс» Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подопляко, Д. Дули, В. Эванс 17
2.1. Анализ УМК «Английский язык: 8 класс» Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подопляко, Д. Дули, В. Эванс 17
2.2. Серия упражнений для обучения грамматики на материале УМК «Английский язык» 21
Заключение 27
Список литературы 29
Дата изготовления: октябрь 2023 года.
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского.
Работа носит методический характер.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. Pearson, Fourth edition, 2010
2. Астафьева, Л.А. Английский язык. М.: Просвещение, 2008. 190 с.
3. Буряк, Н.Ю. Теория и методика обучения английскому языку: электронное учебное пособие / Н. Ю. Буряк. - Краснодар: Новация, 2019. - 1 электрон. опт. диск (СD-ROM); 12 см.; ISBN 978-5-907133-76-1
4. Гальскова Н. Д. Основы методики обучения иностранным языкам: учебное пособие / Н. Д. Гальскова, А. П. Василевич, Н. Ф. Коряковцева, Н. В. Акимова. ‒ М.: КНОРУС, 2017. ‒ 390 с.
5. Гальскова, Н. Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. – 3-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 336 с.
6. Гез, Н. И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе: учебник / Н. И. Гез, М. В. Ляховицкий, А. А. Миролюбов [и др.]. – М.: Высш. школа, 1982. – 373 с. Бим, И.Л. Немецкий язык. 4 класс : рабочая тетрадь : учебное пособие : в двух частях : 6+ / И. Л. Бим, Л. И. Рыжова. - 19-е изд. - Москва : Просвещение, 2023.
7. Гнатюк, О.Л. Основы теории коммуникации / О.Л. Гнатюк. - М.: Проспект, 2013. - 21 с.
8. Горбачева, Е.В. Эдьютейнмент - он повсюду, или Современное подрастающее поколение нужно учить по-другому / Е.В. Горбачева // Молодой ученый. - 2020. - № 1 (291). - С. 130-132.
9. Дьяконова, О.О. Понятие "технология обучения" в современной педагогике / О.О. Дьяконова, М.В. Пласкина // Педагогика: традиции и инновации: материалы V Междунар. науч. конф. - Челябинск: Два комсомольца, 2014. - С. 9-11
10. Зимняя, И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе Москва: Просвещение, 1991. 222 с.
11. Ионина, А. А. Английская грамматика XXI века : учебное пособие для студентов по специальности 035700.62 "Лингвистика" (бакалавриат) : универсальный эффективный курс / А. А. Ионина, А. С. Саакян ; А. А. Ионина, А. С. Саакян. – Москва : Эксмо, 2012. – (Иностранный язык: шаг за шагом =). – ISBN 978-5-699-51321-5. –
12. Колкер, Я. М. Обучение восприятию на слух английской речи : Практикум : Учеб. пособие для студентов фак. иностр. яз. вузов / Я. М. Колкер, Е. С. Устинова. - Москва : Academia, 2002. - 328 с.
13. Леонтьева Т.П., Будько А.Ф., Чепик И.В., Соловьева О.А., Пониматко А.П., Горская И.А. Методика преподавания иностранного языка: учеб. пособие; под общ. ред. Т. П. Леонтьевой. – 3-е изд., испр. – Минск : Высшая школа, 2017. – с. 57-67.
14. Ситнов В.А. Грамматические знания, умения, навыки в свете теории когнитивизма/ Иностранные языки в школе. 2005. № 7. с.42.
15. Татарницева С.Н. Методика обучения иностранным языка: теория и практика. Тольятти. 2021. 329 с.
16. Мезенцева, О.И. Современные педагогические технологии: учебное пособие для студентов-бакалавров, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям / О.И. Мезенцева. - Новосибирск: ООО "Немо Пресс", 2018. - 140 с.
17. Миролюбов А. А. Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность. Обнинск: 2010. С. 271-272.
18. Никифорова, Е. А. О средствах обучения грамматике английского языка / Е. А. Никифорова, Р. Н. Ахмедова // Технологии в образовании - 2023: Сборник материалов Международной научно-методической конференции, Новосибирск, 19–21 апреля 2023 года / Под общей редакцией Е.В. Добровольской. – Новосибирск: Сибирский университет потребительской кооперации, 2023. – С. 89-100.
19. Никуличева, Д.Б. Как найти свой путь к иностранным языкам: Лингвистические и психологические стратегии полиглотов: учеб. – метод. пособие / Н.Б. Никуличева. — М.: Флинта: Наука, 2009. — 304 с.
20. Опойкова, О.Н. Коммуникативные приемы обучения грамматике/ Иностранные языки в школе. 2005.№8. с.39.
21. Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Основы коммуникативной теории и технологии иноязычного образования: метод. пособие для преподавателей русского языка как иностранного. – М.: Русский язык. Курск, 2010.
22. Петрова, И. М. Развитие когнитивных способностей учащихся при обучении грамматике английского языка на материале теории классов / И. М. Петрова, Ю. И. Апарина // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2018. – № 5. – С. 61-65.
23. Ряховская, А.Ю. Современные технологии в преподавании английского языка: учебное пособие / А. Ю. Ряховская; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского". - Брянск: РИСО БГУ, 2019. - 115 с.
24. Салпагарова, А. А. Подходы и методы преподавания грамматики английского языка / А. А. Салпагарова, Э. К. Текеева // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 58-2. – С. 216-219.
25. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций. ‒ М.: Просвещение, 2006. ‒ 239 с.
26. Филатов В. М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: учебное пособие для студентов педагогических колледжей / В. М. Филатов. – Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 416 с.
27. Фокина К.В. Методика преподавания иностранного языка: конспект лекций. Москва: Издательство Юрайт. 2009. 158 с.
28. Шатилов С.В. Учебное пособие для студентов педагогических институтов. 2-е изд., дораб. М.: Просвещение, 1986. 223 с.
29. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учебное пособие для преподавателей и студентов. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Филаматис, 2006. — 480 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
