Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Гэмблинг как социально-психологическая проблема в молодежной среде
- 33 страниц
- 2021 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Азартные игры возникли еще на заре человечества. В самых различных формах они оставили след во многих обществах и культурах. Присущее человеку желание испытать сильные ощущения, эмоциональный всплеск, а также ставка на «удачу» делает азартные игры актуальными и успешными всегда и везде. Их связь с социальными процессами, особенности социально-психологической и медицинской ситуации привлекают особое внимание к проблеме в нашей стране.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и социально-психологические факторы развития гэмблинг-зависимости 6
1.1 Формирование паталогической склонности к азартным играм: причины и признаки зависимости 6
1.2 Стадии, характерные для гэмблинг-зависимости 13
1.3 Фазы игрового цикла 17
Глава 2. Особенности профилактики игровой зависимости среди молодого поколения 21
2.1 Профилактика формирования игровой зависимости 21
2.2 Специфика профилактики игровой зависимости среди подростков и молодежи 24
Заключение 28
Список использованных источников 31
При современном темпе развития общества, технологий, расширения коммуникаций, отношений во внешней политике, практики обмена опытом во многих сферах деятельности увеличивается количество открывающихся игорных клубов, залов игровых автоматов. Фактически бесконтрольное развитие игорного бизнеса в государстве только поспособствовало возникновению и популяризации патологической склонности к азартным играм.
В результате беспрецедентного агрессивного внедрения в повседневный быт игровых технологий, включая казино и залы игровых автоматов, пользующихся спросом среди молодежи, произошел резкий скачок числа лиц с неконтролируемым влечением к азартным играм.
Список использованных источников
1. Алтухов В. Д. Влияние видеоигр на агрессивное поведение общества // Вклад психологии и педагогики в социокультурное развитие общества: сборник статей / под ред. А. А. Сукиасяна. Казань, 2018. С. 12-16.
2. Бузик О. Ж. Профилактика игровой и компьютерной зависимости // Психическое здоровье и образование: сборник статей по материалам II Конгресса «Психическое здоровье человека XXI века», Москва, 5-7 октября 2018 г. М., 2018. С. 489-491.
3. Волкова Е. Н., Гришина А. В. Оценка распространенности игровой компьютерной зависимости у младших подростков // Вестник Минского университета. 2015. № 3. С. 1-6.
4. Гриднева Т. Игровая зависимость у несовершеннолетних / Т. Гриднева // Беспризорник. - 2018. - № 3. - С. 38-44.
5. Гришина А. В. Психологические факторы формирования игровой компьютерной зависимости в младшем подростковом возрасте / А. В. Гришина; Нижегородский государственный педагогический университет // Известия Российского гос. педагогического ун-та им. А. И. Герцена. - 2018. - № 88. - С. 77-81
6. Деревянко Ю. П., Ковалева О. Л., Локтева А. В. Психологические особенности лиц, склонных к нехимическим формам зависимого поведения // Проблема современного педагогического образования. 2016. № 51 (2). С. 324-330.
7. Запесоцкая И.В. Зависимость как деформация субъектности / И.В. Запесоцкая, В.Б. Никишина // Природа человеческой зависимости: клинико-психологический взгляд. – Курск: КГМУ, 2016. – 264 с.
8. Кардашян Р. А. Аналитический обзор компьютерной и игровой зависимости / Кардашян Р. А., Голубинская О. И. // Наркология. - 2016. - № 12 (156). - С. 80-89. - Библиогр.: с. 87-89
9. Карпов А.А. Игровая зависимость. Исследования, опасности, проблемы виртуальных казино / А.А. Карпов // Человеческий Фактор: социальный психолог. – Ярославль, Москва: Титул-Яр. – 2018. – Вып. 2. –№16. – С.70–77.
10. Карпов А.А. Оздоровительно-развивающие эффекты дыхательных психотехник и биоэнергетических упражнений / А.А. Карпов // Седьмая волна психологии. / под ред. Козлова В.В., Качановой Н.А. – Ярославль, Минск: МАПН, ЯрГУ. – 2017. – Вып. 2. – С. 102–109.
11. Карпов А.А. Особенности отношения ко времени зависимых азартных игроков / А.А. Карпов // Вестник Университета (Государственный университет управления). – М.: ГУУ, 2015. – № 4. – С. 58–60.
12. Карпов А.А. Особенности содержания отношения к игре у зависимых игроков с различной игровой мотивацией / А.А. Карпов // Вестник Университета (Государственный университет управления). – М.: ГУУ, 2017. – № 7. – С. 52–54.
13. Карпов А.А. Оценка патологической склонности к азартным играм / А.А. Карпов, В.В. Козлов // Психология XXI столетия. – Ярославль: МАПН, Титул-Яр. – 2018. – Т.1. – С.252–258.
14. Карпов А.А. Состояния сознания азартных игроков / А.А. Карпов // Психология XXI столетия. – Ярославль: МАПН, Титул-Яр. – 2018. – Т.1. – С. 281-286.
15. Килби Э. Гаджетомания. Как не потерять ребенка в виртуальном мире : 16+ / Элизабет Килби ; [пер. с англ. Д. Седовой]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2019. - 252 c.
16. Козлов В.В. Психология игровой зависимости / А.А. Карпов, В.В. Козлов. – М.: Психотерапия, 2015. – 336 с.
17. Кочетков Н.В. Интернет-зависимость и зависимость от компьютерных игр в трудах отечественных психологов // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 1. С. 27–54. doi:10.17759/sps.2020110103
18. Ловпаче Ф. Г. Психологические особенности профилактики Интернет-зависимости в юношеском возрасте / Ф. Г. Ловпаче ; Майкопский государственный технологический университет // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2018. С. 124-129
19. Назарова Л. Н. Социология психиатрии: школьная дезадаптация как предпосылка компьютерной и игровой зависимости / Назарова Л. Н. // Наркология. - 2015. - № 8 (164). - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65
20. Некрасова З. Как оттащить ребенка от компьютера и что с ним потом делать: пособие для родителей / Заряна и Нина Некрасовы. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Академический Проект, 2017. - 254 c.
21. Савинская О. Б. Влияние увлеченности онлайн-играми на интенсивность коммуникаций и социальные навыки игроков / О. Б. Савинская, В. А. Шоташвили // Мониторинг общественного мнения. - 2015. - № 5 (117). - С. 123-135
22. Слободчиков И. М. Психология "доната": контур проблемного исследования / И. М. Слободчиков, Е. А. Гольденберг // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2015. - № 2. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 85-86.
23. Солдатова Г. У., Теславская О. И. Видеоигры, академическая успеваемость: опыт и итоги зарубежных эмпирических исследований детей и подростков // Современная зарубежная психология. 2017. № 6 (4). С. 21-28. DOI: 10.17759/jmfp.2017060402
24. Степанова Н. А. Проблема зависимого поведения и его профилактики в отечественной психологической науке // Теоретическая и экспериментальная психология. 2017. № 10 (1). С. 65-71.
25. Темнова Л. В., Климова А. А. Влияние семейного типа воспитания на формирование компьютерной игровой зависимости у подростков // Север и молодежь: здоровье, образование, карьера: сборник материалов I Международной научно-практической конференции, Ханты-Мансийск, 28-29 ноября 2019 г. Ханты-Мансийск, 2019. С. 129-134.
26. Трафимчик Ж. И. Игровая компьютерная зависимость: предпосылки, последствия, профилактика: методические рекомендации и организационно-педагогические мероприятия по преодолению негативных последствий в развитии личности / Ж. И. Трафимчик // Народная асвета. - 2015. - № 3. - С. 25-29.
27. Трухан Е. А., Рыжковский Н. С. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и увлеченности компьютерными играми у подростков // Вестник Омского университета. Серия: Психология. 2019. № 1. С. 4-11.
28. Тюнякин И. Н., Тимошилов В. И. Анализ распространенности факторов зависимости от компьютерных игр среди студентов КГМУ // Здоровый образ жизни и здоровьесберегающее мировоззрение как приоритет национальной политики: сб. статей / под ред. В. А. Лазаренко, Т. А. Шульгиной, Ю. С. Филиппович. Курск, 2019. С. 514-519.
29. Фадеева Е. В. Изучение распространенности интернет-зависимости и зависимости от компьютерных игр в студенческой среде / Фадеева Е. В., Цветкова О. В., Макаров А. В. // Наркология. - 2015. - № 2 (134). - С. 96-103
30. Шевцова, Ю. Б. Диагноз: "Игровая зависимость" / Ю. Б. Шевцова ; бесед. Елена Тимофеевна Вовк // Потенциал. - 2016. - № 8. - С. 76-80.
31. Шепелева С.В. Социально-психологическая реабилитация социальных и соматических ограничений в детско-молодежных группах / Н.П. Фетискин, Т.И. Миронова, С.В. Шепелева и др. – Кострома: КГУ им.Н.А. Некрасова, 2017. – 151 с.
32. Шильцова, Ю. В. Теоретические аспекты социально-психологических технологий преодоления кибер-зависимости у подростков / Шильцова Ю. В.; Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина // Актуальные научные исследования в современном мире. - 2020. № 5-5 (61). - С. 114-119.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
