Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения
- 28 страниц
- 2020 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В современных социально-экономических условиях жизни каждый человек попадает в сложные ситуации, которые заставляют его преодолевать или приспосабливаться к различным трудностям и препятствиям. Сложность, динамика и противоречивость жизни ставят человека перед необходимостью искать наиболее оптимальные пути выхода из трудностей, а также всевозможных кризисов – от личных до экономических. Проблема преодоления жизненных трудностей называется совладающим поведением и в настоящее время является одной из актуальнейших, активно изучающейся в современной психологии. Выбор взрослым человеком стратегий совладающего поведения в изменяющейся реальности с учетом его личностных, возрастных и социальных характеристик является очень важным для развития общества и конкретного индивида.
В настоящее время имеются довольно противоречивые данные о взаимосвязи между возрастом и выбором стратегий совладания, а также кросскулькурных различий в выборе стратегии совладающего поведения.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ 5
1.1 Понятие совладающего поведения 5
1.2 Совладающее поведение в зарубежной психологии 6
1.3 Совладающее поведение в отечественной психологии 10
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ВОЗРАСТНЫХ И КРОССКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ В СТРАТЕГИЯХ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ 13
2.1 Анализ исследований возрастных различий в стратегиях совладающего поведения 13
2.2 Анализ исследований кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Целью исследования является анализ возрастных и кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения.
Исходя из цели, необходимо решить ряд задач:
1) рассмотреть понятие совладающего поведения;
2) раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы совладающего поведения в зарубежной и отечественной психологии;
3) проанализировать эмпирические исследования возрастных различий в стратегиях совладающего поведения;
4) проанализировать эмпирические исследования кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения.
Объект исследования – совладающее поведение личности.
Предмет исследования – особенности возрастных и кросскультурных различий при выборе стратегий совладающего поведения.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1 Афанасьева Ю.А. Исследование кросскультурных особенностей копинг-поведения у русских и осетин // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2019. – Т. 8. - № 1А. – С. 72-76.
2 Верхотурцева Е.Е. Исследование эффективности защитных механизмов и копинг-стратегий в ситуации стресса // Современные проблемы развития образования, обучения и воспитания в России и за рубежом: сборник научных трудов по материалам VII Международного педагогического форума молодых ученых, 15 февраля 2018 г. – М. – 2018. – С. 18-23.
3 Ветрова И.И. Сравнение динамики психологических механизмов регуляции поведения (совладания, психологических защит и контроля поведения) // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А.Некрасова. Сер.: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2009. – Т.15. №4. С. 23–32.
4 Волкова А.В., Михайлова И.В. Возрастные особенности совладания со стрессом мужчин и женщин // Вестник МГОУ. Серия: Психологические науки. – 2018.
5 Гарбер А.Н. Совладающее поведение: аналитический обзор зарубежных исследований / А. Н. Гарбер. – Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной психологии : материалы III Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). – Челябинск : Два комсомольца, 2015. – С. 17-19.
6 Крюкова Т.Л. Культура, стресс и копинг: социокультурная контекстуализация совладающего поведения. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова; КГТУ, 2015. – 236 с.
7 Лапкина Е.В. Совладающее поведение, жизнестойкость и жизнеспособность личности: связь понятий, функции // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2015. - №4.
8 Львова Е.Н., Шлягина Е.И. Совладающее поведение: о соотношении осознаваемого и неосознаваемого // Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы, здоровье, развитие: материалы IV Междунар. науч. конф., Кострома, 22-24 сентября 2016 г.: в 2 т. / отв. ред. Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, С.А. Хазова. – Т. 1. – Кострома, 2016. – С. 48-50.
9 Павленко В.Н., Таглин С.А. Общая и прикладная этнопсихология: учебное пособие. – М.: Т-во научных изданий КМК. – 2005. – 483 с.
10 Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы, здоровье, развитие : материалы IV Междунар. науч. конф. Кострома, 22–24 сент. 2016 г. : в 2 т. / отв. ред.: Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская, С. А. Хазова. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2016. – Т. 1. – 407 с.
11 Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие : материалы V Междунар. науч. конф. Кострома, 26–28 сент. 2019 г. : в 2 т. / отв. ред.: М.В. Сапоровская, Т.Л. Крюкова, С.А. Хазова. – Кострома : Изд-во Костром. гос. ун-та, 2019. – Т. 1. – 596 с.
12 Социальная психология личности и акмеология: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – М.: Издательство «Перо», 2017. – Мбайт / под редакцией Р.М. Шамионова (отв. ред.), М.А. Кленовой / [Электронное издание]
13 Хазова С.А. Позитивная и негативная динамика копинг-ресурсов в период взрослости // Сибирский педагогический журнал.– 2016.– № 1.– С. 154–161.
14 Худалова М.З. Этнопсихологические особенности самореализации личности: дис. … канд. психол. наук. – СПб.: СПбГУ, 2013. – 208с.
15 Чеботарева Е.Ю. Кросс-культурные особенности копинг-стратегий российских и французских студентов в контексте психологического благополучия // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2018. – Т. 7. - № 2. – С. 156-163.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
