Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста

  • 71 страниц
  • 2023 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

1500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Формирование творческого, свободно мыслящего, высококультурного человека является одной из главных ценностей и приоритетов современного общества. Для того чтобы дети имели целостную картину мира, необходимо постепенно создавать эту картину, начиная с детского сада. Именно дошкольный возраст является оптимальным периодом для формирования творческих способностей, так как в данном возрасте формируются основы когнитивного развития, которые заложат фундамент для дальнейшего успеха в жизни. Развитие творческих способностей в дошкольном детстве также способствует формированию коммуникативных навыков, адекватной самооценки и самовыражения, что в свою очередь повышает шансы на успешную адаптацию в обществе.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1 Понятие «творческие способности» в психолого-педагогической литературе 7
1.2 Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте 15
1.3 Психолого-педагогические условия, методы и средства развития творческих способностей у детей дошкольного возраста 23
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 39
2.1 Организация опытно-экспериментальной работы 39
2.2 Проведение констатирующего этапа эксперимента 42
Выводы по второй главе 47
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 48
3.1 Программа развития творческих способностей детей дошкольного возраста 48
3.2 Обобщение результатов опытно-экспериментальной работы 54
Выводы по третьей главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 65
Приложение 1 69

Период изготовления: июнь 2023 года.
ВУЗ: Институт государственного администрирования.
Проведено опытно-экспериментальное исследование.
База исследования: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Билярский детский сад №17 «Сказка» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан.
Выборка: 20 детей старшего дошкольного возраста (8 мальчиков и 12 девочек).
Есть приложение.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Конвенция ООН о правах ребенка [Электронный ресурс] : одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989; вступила в силу для СССР в 15.09.1990 // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа : http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_9959/.
2. Закон РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273 – ФЗ // Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 г. // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
3. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N 30384) // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/1ad1a834f2604827f926f8d5cce7251c500a26cd/
4. Аллабердиева К.Х. Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте / К. Х. Аллабердиева // Вопросы педагогики. – 2019. – № 4-2. – С. 19-22.
5. Бабенко Е.А., Кашурина Л.Ф., Ершова М. Творческие способности в дошкольном возрасте как особая потенция воображения // Colloquium-journal. – 2019. – №14 (38).
6. Бойко И.Н. Развитие творческих способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста: теоретико-методические основы // Проблемы современного образования. – 2019. – №3.
7. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК. – 2003. – 672 с.
8. Величко Ю.В. Психолого-педагогические условия воспитания творческой личности детей дошкольного возраста / Ю. В. Величко // Педагогический форум. – 2018. – № 1(1). – С. 236-238.
9. Веракса Н.Е. Диалектическое мышление дошкольника (возможности и культурные контексты) : монография / Н. Е. Веракса. М.: Издательство Московского университета, 2021. – 223 с.
10. Ворожейкина Г.Ю. Особенности психолого-педагогической диагностики творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Г. Ю. Ворожейкина // Вестник молодых ученых и специалистов Самарского университета. – 2021. – № 2(19). – С. 32-39.
11. Воронцова Е.В. Особенности развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Воронцова // Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования : Материалы IX Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции в рамках Года Науки и технологий, Коломна, 17–18 ноября 2021 года / Под редакцией Т.Ю. Макашиной. – Коломна: Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный социально-гуманитарный университет», 2021. – С. 140-142.
12. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПБ.: СОЮЗ, 1997. – 96 с.
13. Габеркорн И.И. психолого-педагогические особенности формирования творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста / И. И. Габеркорн, Ю. Ю. Пьянова // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога : Сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Евпатория, 14–15 апреля 2022 года. – Симферополь: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2022. – С. 332-338.
14. Газиева М.З. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста / М.З. Газиева, МИ. Лечиева, Л.А. Дезиева // Педагогика и психология в современном мире : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Грозный, 11 ноября 2021 года. – Грозный: Чеченский государственный педагогический университет, 2021. – С. 168-172.
15. Гарбер А.И., Иванов Д.В. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста с помощью игры // Бюллетень науки и практики. – 2021. – №9.
16. Забарина А.А. Обзор современных подходов к развитию творческих способностей детей дошкольного возраста // Вестник магистратуры. – 2019. – №2-1 (89).
17. Лук А.Н. Мышление и творчество. – М., Политиздат, 1976. – 144 с.
18. Мамедова Л.В. Развитие творческого мышления дошкольников посредством технологии триз / Л.В. Мамедова // Управление образованием: теория и практика. – 2022. – № 10(56). – С. 148-154.
19. Марциновская Т.Д. Детская практическая психология : учеб. для студентов вузов / Т.Д. Марцинковская. – М. : Гардарики, 2003. – 255 с.
20. Маслова Т.А. Развитие творческих способностей дошкольников с применением конструирования / ТА. Маслова, Г. В. Уткина, Н.В. Шулдан // Преемственность в образовании. – 2019. – № 23(10). – С. 136-139.
21. Основные современные концепции творчества и одаренности / [сост. Ю.Д. Бабаева, Д.Б. Богоявленская] ; под ред. Д.Б. Богоявленской. – М. : Молодая гвардия, 1997.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб: Издательство «Питер», 2000 – 712 с.
23. Рудина Е.Е., Иванова И.Ю. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста // Символ науки. – 2016. – №7-1.
24. Рычкова Л.С., Сапранкова М.В., Ботова Н.Д. Особенности творческого развития детей дошкольного возраста // Ученые записки университета Лесгафта. –.2020. –.№12 (190).
25. Сапон Н.Н. Условия успешного развития творческих способностей детей дошкольного возраста // Форум молодых ученых. – 2017. – №4 (8).
26. Севостьянова А.В. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / А.В. Севостьянова, О.Н. Струкова // Молодой ученый. – 2020. — № 19 (309). — С. 161-163.
27. Теория и методика художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами музыки : учебное пособие / авт.-сост.: О.И. Спербер, Л.А. Калантарян, М.В. Близниченко, О.Г. Брыкалова. – Ставрополь : Ставролит, 2020. – 136 с.
28. Урунтаева Г.А. Психология дошкольного возраста / Г.А. Урунтаева. – М.: Академия, 2014. – 272 с.
29. Чигарева О.Н. Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в продуктивных видах деятельности // Инновационная наука. 2021. №8-1.
30. Шинкарева Н.А., Богослова Г.В. Особенности и условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста // БГЖ. – 2018. – №3 (24).
31. Юшкевич Е.В. Методы и приемы развития творческих способностей детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования / Е.В. Юшкевич // Научные исследования, разработки и практические внедрения : материалы VII Международной научно-практической конференции : в 2 ч., Ставрополь, 31 января 2022 года. Том Часть 1. – Ставрополь: Общество с ограниченной ответственностью «Ставропольское издательство «Параграф», 2022. – С. 218-222.
32. Ярута Е.И. Педагогические условия развития творческих способностей старшего дошкольника / Е. И. Ярута // Научный альманах. – 2022. – № 2-1(88). – С. 90-93.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Формирование творческого, свободно мыслящего, высококультурного человека является одной из главных ценностей и приоритетов современного общества. Для того чтобы дети имели целостную картину мира, необходимо постепенно создавать эту картину, начиная с детского сада. Именно дошкольный возраст является оптимальным периодом для формирования творческих способностей, так как в данном возрасте формируются основы когнитивного развития, которые заложат фундамент для дальнейшего успеха в жизни. Развитие творческих способностей в дошкольном детстве также способствует формированию коммуникативных навыков, адекватной самооценки и самовыражения, что в свою очередь повышает шансы на успешную адаптацию в обществе.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1 Понятие «творческие способности» в психолого-педагогической литературе 7
1.2 Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте 15
1.3 Психолого-педагогические условия, методы и средства развития творческих способностей у детей дошкольного возраста 23
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 39
2.1 Организация опытно-экспериментальной работы 39
2.2 Проведение констатирующего этапа эксперимента 42
Выводы по второй главе 47
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 48
3.1 Программа развития творческих способностей детей дошкольного возраста 48
3.2 Обобщение результатов опытно-экспериментальной работы 54
Выводы по третьей главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 65
Приложение 1 69

Период изготовления: июнь 2023 года.
ВУЗ: Институт государственного администрирования.
Проведено опытно-экспериментальное исследование.
База исследования: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Билярский детский сад №17 «Сказка» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан.
Выборка: 20 детей старшего дошкольного возраста (8 мальчиков и 12 девочек).
Есть приложение.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Конвенция ООН о правах ребенка [Электронный ресурс] : одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989; вступила в силу для СССР в 15.09.1990 // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа : http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_9959/.
2. Закон РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273 – ФЗ // Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 г. // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
3. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N 30384) // КонсультантПлюс : справ. правовая система. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/1ad1a834f2604827f926f8d5cce7251c500a26cd/
4. Аллабердиева К.Х. Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте / К. Х. Аллабердиева // Вопросы педагогики. – 2019. – № 4-2. – С. 19-22.
5. Бабенко Е.А., Кашурина Л.Ф., Ершова М. Творческие способности в дошкольном возрасте как особая потенция воображения // Colloquium-journal. – 2019. – №14 (38).
6. Бойко И.Н. Развитие творческих способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста: теоретико-методические основы // Проблемы современного образования. – 2019. – №3.
7. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК. – 2003. – 672 с.
8. Величко Ю.В. Психолого-педагогические условия воспитания творческой личности детей дошкольного возраста / Ю. В. Величко // Педагогический форум. – 2018. – № 1(1). – С. 236-238.
9. Веракса Н.Е. Диалектическое мышление дошкольника (возможности и культурные контексты) : монография / Н. Е. Веракса. М.: Издательство Московского университета, 2021. – 223 с.
10. Ворожейкина Г.Ю. Особенности психолого-педагогической диагностики творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Г. Ю. Ворожейкина // Вестник молодых ученых и специалистов Самарского университета. – 2021. – № 2(19). – С. 32-39.
11. Воронцова Е.В. Особенности развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Воронцова // Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования : Материалы IX Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции в рамках Года Науки и технологий, Коломна, 17–18 ноября 2021 года / Под редакцией Т.Ю. Макашиной. – Коломна: Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный социально-гуманитарный университет», 2021. – С. 140-142.
12. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПБ.: СОЮЗ, 1997. – 96 с.
13. Габеркорн И.И. психолого-педагогические особенности формирования творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста / И. И. Габеркорн, Ю. Ю. Пьянова // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога : Сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Евпатория, 14–15 апреля 2022 года. – Симферополь: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2022. – С. 332-338.
14. Газиева М.З. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста / М.З. Газиева, МИ. Лечиева, Л.А. Дезиева // Педагогика и психология в современном мире : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Грозный, 11 ноября 2021 года. – Грозный: Чеченский государственный педагогический университет, 2021. – С. 168-172.
15. Гарбер А.И., Иванов Д.В. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста с помощью игры // Бюллетень науки и практики. – 2021. – №9.
16. Забарина А.А. Обзор современных подходов к развитию творческих способностей детей дошкольного возраста // Вестник магистратуры. – 2019. – №2-1 (89).
17. Лук А.Н. Мышление и творчество. – М., Политиздат, 1976. – 144 с.
18. Мамедова Л.В. Развитие творческого мышления дошкольников посредством технологии триз / Л.В. Мамедова // Управление образованием: теория и практика. – 2022. – № 10(56). – С. 148-154.
19. Марциновская Т.Д. Детская практическая психология : учеб. для студентов вузов / Т.Д. Марцинковская. – М. : Гардарики, 2003. – 255 с.
20. Маслова Т.А. Развитие творческих способностей дошкольников с применением конструирования / ТА. Маслова, Г. В. Уткина, Н.В. Шулдан // Преемственность в образовании. – 2019. – № 23(10). – С. 136-139.
21. Основные современные концепции творчества и одаренности / [сост. Ю.Д. Бабаева, Д.Б. Богоявленская] ; под ред. Д.Б. Богоявленской. – М. : Молодая гвардия, 1997.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб: Издательство «Питер», 2000 – 712 с.
23. Рудина Е.Е., Иванова И.Ю. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста // Символ науки. – 2016. – №7-1.
24. Рычкова Л.С., Сапранкова М.В., Ботова Н.Д. Особенности творческого развития детей дошкольного возраста // Ученые записки университета Лесгафта. –.2020. –.№12 (190).
25. Сапон Н.Н. Условия успешного развития творческих способностей детей дошкольного возраста // Форум молодых ученых. – 2017. – №4 (8).
26. Севостьянова А.В. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / А.В. Севостьянова, О.Н. Струкова // Молодой ученый. – 2020. — № 19 (309). — С. 161-163.
27. Теория и методика художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами музыки : учебное пособие / авт.-сост.: О.И. Спербер, Л.А. Калантарян, М.В. Близниченко, О.Г. Брыкалова. – Ставрополь : Ставролит, 2020. – 136 с.
28. Урунтаева Г.А. Психология дошкольного возраста / Г.А. Урунтаева. – М.: Академия, 2014. – 272 с.
29. Чигарева О.Н. Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в продуктивных видах деятельности // Инновационная наука. 2021. №8-1.
30. Шинкарева Н.А., Богослова Г.В. Особенности и условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста // БГЖ. – 2018. – №3 (24).
31. Юшкевич Е.В. Методы и приемы развития творческих способностей детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования / Е.В. Юшкевич // Научные исследования, разработки и практические внедрения : материалы VII Международной научно-практической конференции : в 2 ч., Ставрополь, 31 января 2022 года. Том Часть 1. – Ставрополь: Общество с ограниченной ответственностью «Ставропольское издательство «Параграф», 2022. – С. 218-222.
32. Ярута Е.И. Педагогические условия развития творческих способностей старшего дошкольника / Е. И. Ярута // Научный альманах. – 2022. – № 2-1(88). – С. 90-93.

Купить эту работу

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста

1500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

3 февраля 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1500 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Дипломная работа

Визуализация функциональных зависимостей, как средство обучения учащихся 7-9 классов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Дипломная работа

Мутация голоса

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Дипломная работа

Изучение геометрического материала в начальной школе с использованием компьютерных презентаций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Дипломная работа

Развитие выносливости у старшеклассников на уроках физической культуры легкоатлетической направленности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1890 ₽
Дипломная работа

Художественное развитие учащихся начальных классов на кружке «Монотипия и флористика»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1700 ₽

Отзывы студентов

Отзыв angelor1989 об авторе mic94 2014-12-06
Дипломная работа

Работа написана по теме и вовремя.

Общая оценка 5
Отзыв виталия об авторе mic94 2016-01-03
Дипломная работа

Спасибо за работу. Все хорошо

Общая оценка 5
Отзыв Lika4951 об авторе mic94 2018-12-12
Дипломная работа

Спасибо! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Елена82 об авторе mic94 2014-06-08
Дипломная работа

Автор всегда на связи, учитывает все замечания .Спасибо большое за проделанную работу, защитилась на 5.

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

Развитие математических способностей на уроках геометрии в 7 классе с помощью нестандартных уроков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽