спасибо, все сдано!
Информация о работе
Подробнее о работе
Филология в условиях ФГОС: свобода творчества или строгая регламентация?» «Инновационная деятельность и развитие критического мышления
- 9 страниц
- 2020 год
- 29 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
На сегодняшний день инновационная работа рассматривается не просто как право педагога, но и как его профессиональная обязанность. Это находит свое отражение в ФЗ «Об образовании в РФ» [2], программе «Развитие образования» [3]. Для реализации ФГОС необходимо достижение реальных эффектов в развитии системы образования.
ОГЛАВЛЕНИЕ
«ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ» 3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8
Инновационная деятельность образовательных организаций направлена на реализацию права выбора в рамках существующего законодательства содержания образования, форм, а также методов, технологий обучения и воспитания учащихся. Такая работа возможна и необходима исходя из стратегической цели государственной политики, а именно, повышение уровня качественного образования согласно современным потребностям общества и граждан.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). "Собрание законодательства РФ", 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 06.02.2020) "Об образовании в Российской Федерации". "Российская газета", N 303, 31.12.2012.
3. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 22.02.2020) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". "Собрание законодательства РФ", 01.01.2018, N 1 (Часть II), ст. 375.
4. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред. от 31.12.2015) "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2009 N 15785). "Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти", N 12, 22.03.2010.
5. "Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (постатейный) (Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Баранов И.В., Менкенов А.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Котухов С.А.) (Подготовлен для системы Консультант Плюс, 2019).
6. Скурыгина С.К. Взгляды зарубежных ученых на сущность критического мышления / С. К. Скурыгина // Молодой ученый. – 2016. – № 7 (111) – С. 708-709.
7. "Учителя и ученики: права и обязанности" (выпуск 15) (Духанина Л.Н.) ("Редакция "Российской газеты", 2019).
8. Филологические чтения [Электронный ресурс]: Материалы Международной научно-практической конференции (Оренбург, 13-14 декабря 2018 г.): ООО ИПК «Университет», 2019 – 623 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
