Благодарю за курсовую по маркетингу, выполнено качественно и в срок)
Информация о работе
Подробнее о работе
Роль образа жизни в профилактике развития у детей заболеваний опорно-двигательного аппарата
- 31 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Физическая реабилитация – это использование физических упражнений и природных факторов с лечебно-профилактической целью в комплексном процессе восстановления здоровья, физического состояния и работоспособности больных и инвалидов. Она является неотъемлемой частью медицинской реабилитации и применяется на всех ее периодах и этапах.
Физическая реабилитация используется в социальной и профессиональной реабилитации. Его средствами являются: лечебная физкультура, лечебный массаж, физиотерапия, механотерапия, трудотерапия. Назначение средств физической реабилитации, последовательность применения ее форм и методов определяются характером течения заболевания, общим состоянием больного, периодом и этапом реабилитации, двигательным режимом.
Основной физкультурной формой борьбы с заболеваниями опорно-двигательного аппарата является лечебная физкультура. Применяется в виде лечебной гимнастики, прогулок, терренкура, игр, строго дозированных спортивных упражнений. Лечебная гимнастика является основным видом ЛФК. Упражнения лечебной гимнастики делятся на 2 группы: для опорно-двигательного аппарата и дыхательные.
Физические упражнения для укрепления здоровья направлены на формирование правильной осанки и свода стопы, укрепление скелетной мускулатуры, улучшение работы различных органов и систем.
Занятия физической культурой направлены на профилактическое, коррекционное и общеукрепляющее воздействие. В этой работе я хочу рассказать о том, что такое физическая реабилитация, ее цели, методы, принципы, что вызывает заболевания опорно-двигательного аппарата и методику проведения физической реабилитации.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - ОСНОВНОЙ ЭЛЕМЕНТ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 5
1.1. Физкультура и здоровье 5
1.2. Физкультурно-педагогическое взаимодействие в профилактике здорового образа жизни 10
1.3. Классификация и основные причины заболеваний опорно-двигательного аппарата 11
ГЛАВА 2 ПРОГРАММА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ МЫШЕЧНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА 15
2.1. Лечебная физкультура при заболеваниях опорно-двигательного аппарата 15
2.2. Массаж как вид физической реабилитации при патологиях опорно-двигательного аппарата 23
2.3. Физиотерапия при заболеваниях опорно-двигательного аппарата 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27
ПРИЛОЖЕНИЕ 29
ГЛАВА 1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - ОСНОВНОЙ ЭЛЕМЕНТ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.1. Физкультура и здоровье
Здоровье человека зависит от генетических факторов, условий окружающей среды, медицинского обслуживания, условий и образа жизни. Образ жизни имеет огромное значение для здоровья человека, а основным элементом здорового образа жизни является высокая физическая культура.
Физическая культура - важная часть общей культуры общества, совокупность его достижений в создании и рациональном использовании специальных средств, методов и условий направленного физического совершенствования человека.
Для формирования здорового образа жизни школьников в процессе физического воспитания необходимо: стимуляция процессов роста и гармоничного развития; улучшение закаливания организма; повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам внешней среды.
Научно обоснованное и правильно организованное физическое воспитание должно благотворно влиять на молодой организм: способствовать гармоничному физическому и психическому развитию; расширить двигательные возможности; повышают защитные и приспособительные реакции и усиливают сопротивляемость организма простудным заболеваниям. Принцип оздоровительной направленности физического воспитания создает методическую установку: укреплять, улучшать, укреплять здоровье. При этом ответственная роль в использовании возможностей физической культуры и спорта для укрепления здоровья принадлежит специалисту по физическому воспитанию.
Как одно из важнейших исходных методических положений физической культуры принцип оздоровительной направленности обязывает: при выборе
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Березин, И.П. Школа здоровья / Ю.П. В. Дергачев, И.П. Березин.- М.: СпортАкадемПресс, 1998.- 218 с.
2. Вайнер Е.Н., Растворцева И.А. Валеологическое образование как составная часть национальной системы формирования здоровья // Валеология. - 2004. - N 2. - С. 58-59 с.
3. Дубровский В.И. Спортивная медицина: Учеб. для шпильки. высших учебных заведений. - 2-йизд., доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 512 с.
четыре. Домашняя медицинская энциклопедия. Главный редактор Покровский В.И., Москва: "Медицина", 1993 - 210 с.
5. Каптелин И.О., Лебедева И.П. Лечебная физкультура в системе медицинской реабилитациии. - М., 1995. - 452 с.
6. Орешкин Ю. А. К здоровью через физическое воспитание.- М.: Логос, 2002.-287 с.
7. Правосудов В.П. Учебник для инструкторов лечебной физкультуры. 1980 г.
8. Пасынков Е.И. Физиотерапия. - М.: Медицина, 1980. - 328 с.
девять. Позвоночник – залог здоровьявзгляд / П.С. Брэгг, С.П. Махешварананда, Р. Нордемар и др. – СПб: ООО «Диамант», 2001. – 512 с.
10. Потапчук А.А., Дидур М.Д. Осанка и физическое развитие. СПб: Речь, 2001. - 240 с.
одиннадцать. Физическая культура. Учебник. Редакторы Головин В.А., Маслякова В.. А., Коробкова А.В. и др., Москва: «Высшая школа», 1983 г. – 457 с.
12. Физическая культура / Под ред. Т.Ю. Жиглов. Москва: Спорт, 2001. - 198 с.
13. Физкультура и валеология. Мишаров А.З., Камалетдинов В.Г., Харитонов В.И., Кубицкий С.И. - ЧеляБинск: ДЦНТИ, 1999. - 325 с.
четырнадцать. Физическая реабилитация: Учебник для академий и институтов физической культуры / Под ред. проф. С.Н. Попов. — Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1999. — 608 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
