Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Престиж человека, обладающего определенными знаниями, и умеющего передать их другим всегда был на Востоке чрезвычайно высок. Обучение и воспитание здесь считалось делом первостепенной важности. Пророк Мухаммад (мир ему) сказал: «Учитель – это человек, которого Аллах определил для спасения других людей».
Введение……………….....……………………………….....................................3
Педагогический потенциал ислама………………………………………………4
Методы воспитания……………………………………………………...………10
Заключение……………………………………………………………………….16
Список использованной литературы…………………………………………...17
Можно отделить государство от церкви, но невозможно лишить людей веры в Творца. После долгих лет тщетного строительства «рая на земле» и отчуждения человека от Бога, от богатейшего наследства, оставленного нам в священных книгах, наступило время возвращения «блудного сына» к своему родителю. Не будем забывать и то немаловажное обстоятельство, что религия в кризисные годы общественного развития обладает некоей компенсаторной функцией, замедляя размывание того или иного этноса. Равным образом подчеркнем такой феномен как взаимосвязь школы и религии. Именно поэтому сейчас в обществе снова начала доминировать та точка зрения, что сохранение культуры, духовности, морали без религии невозможно.
Абдурахманов А.И. Воспитание детей в исламе. - Махачкала, 2001. 160 с.
Ал-Хашим М.А. Личность мусульманина. (Пер. с араб. А.Нирша). М., 2000. -413 с.
Брилев Д. В. Религии мира Ислам. - М., Мир книги., 2006. - 192 с., ил.
Коран. Пер. и комментарий И.Ю. Крачковского. -М., 2005. -446с.
Койчуев, А. А.-Дж. Педагогика ислама : основные идеи, история и современность [текст] / А. А.-Дж. Койчуев. – Карачаевск : изд-во КЧГУ, 2006. – 167 с.
Подласый И.П. Педагогика. -М., 1996. - 630 с.
Программа по изучению шариатских наук. -М., 2000. -378 с.
Сорок хадисов имама Ан-Навави. -М., 2001. - 615 с.
Хузина А.Б. Воспитательные возможности вероучения ислама. Казань, 1999.-25с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Престиж человека, обладающего определенными знаниями, и умеющего передать их другим всегда был на Востоке чрезвычайно высок. Обучение и воспитание здесь считалось делом первостепенной важности. Пророк Мухаммад (мир ему) сказал: «Учитель – это человек, которого Аллах определил для спасения других людей».
Введение……………….....……………………………….....................................3
Педагогический потенциал ислама………………………………………………4
Методы воспитания……………………………………………………...………10
Заключение……………………………………………………………………….16
Список использованной литературы…………………………………………...17
Можно отделить государство от церкви, но невозможно лишить людей веры в Творца. После долгих лет тщетного строительства «рая на земле» и отчуждения человека от Бога, от богатейшего наследства, оставленного нам в священных книгах, наступило время возвращения «блудного сына» к своему родителю. Не будем забывать и то немаловажное обстоятельство, что религия в кризисные годы общественного развития обладает некоей компенсаторной функцией, замедляя размывание того или иного этноса. Равным образом подчеркнем такой феномен как взаимосвязь школы и религии. Именно поэтому сейчас в обществе снова начала доминировать та точка зрения, что сохранение культуры, духовности, морали без религии невозможно.
Абдурахманов А.И. Воспитание детей в исламе. - Махачкала, 2001. 160 с.
Ал-Хашим М.А. Личность мусульманина. (Пер. с араб. А.Нирша). М., 2000. -413 с.
Брилев Д. В. Религии мира Ислам. - М., Мир книги., 2006. - 192 с., ил.
Коран. Пер. и комментарий И.Ю. Крачковского. -М., 2005. -446с.
Койчуев, А. А.-Дж. Педагогика ислама : основные идеи, история и современность [текст] / А. А.-Дж. Койчуев. – Карачаевск : изд-во КЧГУ, 2006. – 167 с.
Подласый И.П. Педагогика. -М., 1996. - 630 с.
Программа по изучению шариатских наук. -М., 2000. -378 с.
Сорок хадисов имама Ан-Навави. -М., 2001. - 615 с.
Хузина А.Б. Воспитательные возможности вероучения ислама. Казань, 1999.-25с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84179 Рефератов — поможем найти подходящую