Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Тема представленного мной урока в 4 классе школы с углубленным изучением французского языка «Семья». Урок явлется вводным в системе занятий по этому разделу. Урок был направлен на формирование произносительных навыков на основе ранее изученных лексических единиц, а также на формирование лексических навыков по новой теме. Как показала практика, лексическое наполнение данного раздела частично носит повторительный характер, так как изучается младшими школьниками ранее.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………..…………………………………3
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ УРОКА……………..…………7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..………24
Приложения…………………………………………………………………………25
Обучающиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, это позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с учащимися других возрастных групп.
Научно-методическое обоснование урока иностранного языка к ГОС экзамену
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бим, И.Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы [Текст] / И.Л. Бим - М.:Просвещение, 1988. – 255 с.
2. Ковалев, Н.Е. Введение в педагогику [Текст] / Н.Е. Ковалев - Москва, 1975 – 176 с.
3. Лийметс, Х.Й. Групповая работа на уроке [Текст] / Х.Й. Лийметс. - М.,2005. -128с.
4. Методика преподавания иностранных языков: общий курс [Текст]: отв.ред. А.Н. Шамов. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.: АСТ МОСКВА: Восток – Запад, 2008. – 253 с.
5. Пассов, Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению [Текст] / Е.И. Пассов
- М., 1985. – 208 с.
6. Пассов, Е.И. Урок иностранного языка в средней школе [Текст] / Е.И. Пассов - М.:
Просвещение, 1988. – 223 с.
7. Рогова, Г.В., Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней щколе [Текст] / Г.В. Рогова, И.Н. Верещагина. - М.: Просвещение, 1988. – 224 с.
8. Стронин, М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка [Текст] / М.Ф. Стронин. - М.: “Просвещение”, 1984. – 370 с.
9. Чередов, М.И.
Формы учебной работы в современной школе [Текст] / М.И. Чередов. - М., 1988. – 159 с.
10. Шатилов, С. Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе [Текст] / C.Ф. Шатилов. - М.: Просвещение, 1986. – 223 с.
11. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357)
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Тема представленного мной урока в 4 классе школы с углубленным изучением французского языка «Семья». Урок явлется вводным в системе занятий по этому разделу. Урок был направлен на формирование произносительных навыков на основе ранее изученных лексических единиц, а также на формирование лексических навыков по новой теме. Как показала практика, лексическое наполнение данного раздела частично носит повторительный характер, так как изучается младшими школьниками ранее.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………..…………………………………3
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ УРОКА……………..…………7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..………24
Приложения…………………………………………………………………………25
Обучающиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, это позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с учащимися других возрастных групп.
Научно-методическое обоснование урока иностранного языка к ГОС экзамену
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бим, И.Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы [Текст] / И.Л. Бим - М.:Просвещение, 1988. – 255 с.
2. Ковалев, Н.Е. Введение в педагогику [Текст] / Н.Е. Ковалев - Москва, 1975 – 176 с.
3. Лийметс, Х.Й. Групповая работа на уроке [Текст] / Х.Й. Лийметс. - М.,2005. -128с.
4. Методика преподавания иностранных языков: общий курс [Текст]: отв.ред. А.Н. Шамов. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.: АСТ МОСКВА: Восток – Запад, 2008. – 253 с.
5. Пассов, Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению [Текст] / Е.И. Пассов
- М., 1985. – 208 с.
6. Пассов, Е.И. Урок иностранного языка в средней школе [Текст] / Е.И. Пассов - М.:
Просвещение, 1988. – 223 с.
7. Рогова, Г.В., Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней щколе [Текст] / Г.В. Рогова, И.Н. Верещагина. - М.: Просвещение, 1988. – 224 с.
8. Стронин, М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка [Текст] / М.Ф. Стронин. - М.: “Просвещение”, 1984. – 370 с.
9. Чередов, М.И.
Формы учебной работы в современной школе [Текст] / М.И. Чередов. - М., 1988. – 159 с.
10. Шатилов, С. Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе [Текст] / C.Ф. Шатилов. - М.: Просвещение, 1986. – 223 с.
11. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357)
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85111 Рефератов — поможем найти подходящую