Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Развитие интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени средне-общего образования: опыт МБОУ лицей №135

  • 32 страниц
  • 2013 год
  • 553 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

280 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Развитие интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени средне-общего образования: опыт МБОУ лицей №135

Оглавление
Введение
1 Сущность и необходимость развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся средних образовательных учреждений
1.1 Понятие человеческого капитала и его роль в развитии нации
1.2 Необходимость развития интеллектуального и творческого потенциала человека на ступенях формирования личности
1.3 Направление государственной политики развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи
2 Анализ опыта и тенденции развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени среднего общего образования
2.1 Мировой опыт развития потенциала молодого человека (школьника)
2.2 Передовой российский опыт развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи
3 Рекомендации по развитию интеллектуального и творческого потенциала учащихся учреждений среднего общего образования
3.1 Повышение роли образования в развитии молодежи интеллектуального и творческого потенциала
Заключение
Литература

"Литература

1.Белл Д.. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. – М.: Academia, 1999
2.Воронин В. Б. Интеллектуальный капитал: как фактор повышения конкурентоспособности бизнеса и инвестиции в будущее [Текст] / В. Б. Воронин // Молодой ученый. — 2011. — №4. Т.1. — С. 142-145.
3.Ван Занден Я.Л.. Где начало «кривой Кузнеца»? Западная Европа в период раннего Нового времени // Экономическая история. Ежегодник. 2004. – М., 2004. – С. 537-562
4.Горегляд В.П. Инновационный путь развития / ЭКО. – 2005. - № 12. - С. 2-8.
5.Глобализация и неравенство. Перспективы развития мировой экономики. Октябрь 2007. – Washington D.C.: Международный Валютный Фонд, 2007. – С. 156-164
6.Диденко Д.В. Динамика оплаты работников интеллектуального труда как характеристика роли «индустрии знания» в СССР // Россия в контексте мирового экономического развития во второй половине XX века. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2006. – С. 276-288
7.Иноземцев В.Л.. Расколотая цивилизация. – М.: ""Academia"" - ""Наука"", 1999.
8.Кастельс М.. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М.: ГУ ВШЭ, 2000
9.Кендрик Дж. Совокупный капитал США и его формирование. – М.: Прогресс, 2008.
10.Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология /Под ред. В.Л. Иноземцева. – М.: Academia, 1999
11.Образование в Российской Федерации: 2007. Статистический ежегодник. – М.: ГУ-ВШЭ, 2007.
12.Образование в Российской Федерации: 2006. Статистический ежегодник. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
13.Уэбстер Ф.. Теории информационного общества. – М.: Аспект Пресс, 2004
14.Гвоздева Е.С., Штерцер Т.А.Человеческий капитал как фактор развития России. - http://www.sibai.ru/content/view/603/720/
15.Корчагин Ю. А. Три основные проблемы регионов. — Воронеж: ЦИРЭ, 2007. - с.: 12. http://www.lerc.ru/?part=books&art=9&bin=1
16.Концепция государственной молодежной политики Российской Федерации. - http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2001/vestniksf141-10/vestniksf141-10090.htm
17.Муниципальное образовательное учреждение Лицей №135. - http://licey135.narod.ru/School.htm
18.Семиряжко Т.В. Исследовательская деятельность как условие развития личностного и творческого потенциала учащихся старших классов. - http://proekta.ru/html/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=5955
19.Acemoglu D.. Technical Change, Inequality and the Labor Market // Journal of Economic Literature. 2002. Vol. 40. – P. 31-46, 64
20.Corley M., Y. Perardel, K. Popova. Wage inequality by gender and occupation: A cross-country analysis. Employment Strategy Paper 2005/20. – Geneva: International Labour Office, 2005. – P. 1-14, 25-26
21.Higgins M., Williamson J.G.. Explaining Inequality the World Round: Cohort Size, Kuznets Curves, and Openness. NBER Working Paper No. 7224. July 1999
22.Kuznets S.. Economic Growth and Income Inequality // American Economic Review. 1955. Vol. 45. № 1. – P. 3-8, 18-26
23.Kusnets S.. Modern Economic Growth: Rate, Structure, and Spread. – New Heaven London, 1966. – P. 81-82, 183-185, 228-229, 286-293
24.Income Inequalities in the Age of Financial Globalization. World of Work Report 2008. International Labour Office, International Institute for Labour Studies. – Geneva: ILO, 2008. – P. 8-20;
25.Minimum wages and collective bargaining: Towards policy coherence. Global Wage Report 2008/09. International Labour Office. – Geneva: ILO, 2008. – P. 23-31
26.Milanovic B.. Income Convergence during the Disintegration of the World Economy, 1919-39.
27.Moran T.P.. Kuznets’s Inverted U-Curve Hypothesis: The Rise, Demise, and Continued Relevance of a Socioeconomic Law // Sociological Forum. 2005. Vol. 20. № 2. – P. 209-244
28.Mitra P. , Yemtsov R.. Increasing Inequality in Transition Economies: Is There More to Come? World Bank. Policy Research Working Paper 4007, September 2006;
29.Sabirianova K.Z.. The Great Human Capital Reallocation: A Study of Occupational Mobility in Transitional Russia. Journal of Comparative Economics. 2002. Vol. 30. No. 1. – P. 191-217
30.The World Bank. Policy Research Working Paper 2941. January 2003
31.UNU-WIDER World Income Inequality Database, Version 2.0c, May 2008. - http://www.wider.unu.edu/research/Database/
32.Williamson J.G.. Did British Capitalism Breed Inequality? – Winchester, Mass., 1985
33.Williamson J.G., Lindert P.H.. American Inequality: a Macroeconomic History. – N.Y., 1980
"

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Развитие интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени средне-общего образования: опыт МБОУ лицей №135

Оглавление
Введение
1 Сущность и необходимость развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся средних образовательных учреждений
1.1 Понятие человеческого капитала и его роль в развитии нации
1.2 Необходимость развития интеллектуального и творческого потенциала человека на ступенях формирования личности
1.3 Направление государственной политики развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи
2 Анализ опыта и тенденции развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени среднего общего образования
2.1 Мировой опыт развития потенциала молодого человека (школьника)
2.2 Передовой российский опыт развития интеллектуального и творческого потенциала молодежи
3 Рекомендации по развитию интеллектуального и творческого потенциала учащихся учреждений среднего общего образования
3.1 Повышение роли образования в развитии молодежи интеллектуального и творческого потенциала
Заключение
Литература

"Литература

1.Белл Д.. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. – М.: Academia, 1999
2.Воронин В. Б. Интеллектуальный капитал: как фактор повышения конкурентоспособности бизнеса и инвестиции в будущее [Текст] / В. Б. Воронин // Молодой ученый. — 2011. — №4. Т.1. — С. 142-145.
3.Ван Занден Я.Л.. Где начало «кривой Кузнеца»? Западная Европа в период раннего Нового времени // Экономическая история. Ежегодник. 2004. – М., 2004. – С. 537-562
4.Горегляд В.П. Инновационный путь развития / ЭКО. – 2005. - № 12. - С. 2-8.
5.Глобализация и неравенство. Перспективы развития мировой экономики. Октябрь 2007. – Washington D.C.: Международный Валютный Фонд, 2007. – С. 156-164
6.Диденко Д.В. Динамика оплаты работников интеллектуального труда как характеристика роли «индустрии знания» в СССР // Россия в контексте мирового экономического развития во второй половине XX века. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2006. – С. 276-288
7.Иноземцев В.Л.. Расколотая цивилизация. – М.: ""Academia"" - ""Наука"", 1999.
8.Кастельс М.. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М.: ГУ ВШЭ, 2000
9.Кендрик Дж. Совокупный капитал США и его формирование. – М.: Прогресс, 2008.
10.Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология /Под ред. В.Л. Иноземцева. – М.: Academia, 1999
11.Образование в Российской Федерации: 2007. Статистический ежегодник. – М.: ГУ-ВШЭ, 2007.
12.Образование в Российской Федерации: 2006. Статистический ежегодник. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
13.Уэбстер Ф.. Теории информационного общества. – М.: Аспект Пресс, 2004
14.Гвоздева Е.С., Штерцер Т.А.Человеческий капитал как фактор развития России. - http://www.sibai.ru/content/view/603/720/
15.Корчагин Ю. А. Три основные проблемы регионов. — Воронеж: ЦИРЭ, 2007. - с.: 12. http://www.lerc.ru/?part=books&art=9&bin=1
16.Концепция государственной молодежной политики Российской Федерации. - http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2001/vestniksf141-10/vestniksf141-10090.htm
17.Муниципальное образовательное учреждение Лицей №135. - http://licey135.narod.ru/School.htm
18.Семиряжко Т.В. Исследовательская деятельность как условие развития личностного и творческого потенциала учащихся старших классов. - http://proekta.ru/html/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=5955
19.Acemoglu D.. Technical Change, Inequality and the Labor Market // Journal of Economic Literature. 2002. Vol. 40. – P. 31-46, 64
20.Corley M., Y. Perardel, K. Popova. Wage inequality by gender and occupation: A cross-country analysis. Employment Strategy Paper 2005/20. – Geneva: International Labour Office, 2005. – P. 1-14, 25-26
21.Higgins M., Williamson J.G.. Explaining Inequality the World Round: Cohort Size, Kuznets Curves, and Openness. NBER Working Paper No. 7224. July 1999
22.Kuznets S.. Economic Growth and Income Inequality // American Economic Review. 1955. Vol. 45. № 1. – P. 3-8, 18-26
23.Kusnets S.. Modern Economic Growth: Rate, Structure, and Spread. – New Heaven London, 1966. – P. 81-82, 183-185, 228-229, 286-293
24.Income Inequalities in the Age of Financial Globalization. World of Work Report 2008. International Labour Office, International Institute for Labour Studies. – Geneva: ILO, 2008. – P. 8-20;
25.Minimum wages and collective bargaining: Towards policy coherence. Global Wage Report 2008/09. International Labour Office. – Geneva: ILO, 2008. – P. 23-31
26.Milanovic B.. Income Convergence during the Disintegration of the World Economy, 1919-39.
27.Moran T.P.. Kuznets’s Inverted U-Curve Hypothesis: The Rise, Demise, and Continued Relevance of a Socioeconomic Law // Sociological Forum. 2005. Vol. 20. № 2. – P. 209-244
28.Mitra P. , Yemtsov R.. Increasing Inequality in Transition Economies: Is There More to Come? World Bank. Policy Research Working Paper 4007, September 2006;
29.Sabirianova K.Z.. The Great Human Capital Reallocation: A Study of Occupational Mobility in Transitional Russia. Journal of Comparative Economics. 2002. Vol. 30. No. 1. – P. 191-217
30.The World Bank. Policy Research Working Paper 2941. January 2003
31.UNU-WIDER World Income Inequality Database, Version 2.0c, May 2008. - http://www.wider.unu.edu/research/Database/
32.Williamson J.G.. Did British Capitalism Breed Inequality? – Winchester, Mass., 1985
33.Williamson J.G., Lindert P.H.. American Inequality: a Macroeconomic History. – N.Y., 1980
"

Купить эту работу

Развитие интеллектуального и творческого потенциала молодежи на ступени средне-общего образования: опыт МБОУ лицей №135

280 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

20 июня 2013 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.4
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
280 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽