Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы в том, что образование, оставаясь важнейшей социальной отраслью, обеспечивающей потребности человека в получении знаний, все в большей степени ориентируется на запросы рынка труда, а образовательные учреждения сами становятся субъектами рыночной экономики. На этом фоне отсутствие актуальной, систематизированной и комплексной информации по образовательной проблематике является фактором, сдерживающим процессы модернизации российского образования, не позволяющим должным образом анализировать, оценивать и прогнозировать изменение масштабов и структуры системы образования, изучать взаимовлияние рынка образования и рынка труда, учитывать их особенности на федеральном и региональном уровнях.
Система образования Российской Федерации должна развиваться в соответствии с приоритетными направлениями, и уже на следующий год потребуется зафиксировать основные тенденции, оценить соответствующие достижения и просчеты. Однако достаточной информационной базы для этого нет.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Г. К. Селевко, Гудлэд Дж., Шпаковская Л., Щербак Е. Н., Якунин В. И., С. С. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова и др., а так же был использован Закон Российской Федерации «Об образовании».
Целью данной работы является раскрытие достижений, проблем и перспектив развития системы образования в России, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть итоги системы образования РФ за 2017 г.;
- Исследовать современное состояние системы образования РФ;
- Изучить проблемы системы образования и пути их преодоления.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Итоги системы образования РФ за 2017 г. 4
2. Структура системы образования РФ и ее современное состояние 7
3. Проблемы системы образования и пути их преодоления 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Федеральный закон от 3 июня 2011 г. № 121-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 23, ст. 3261)
2. Березина В. А. Дополнительное образование детей в России. Санкт-Петербург, Диалог культур, 2007 г.- 512 с.
3. Воспитательные технологии: Г. К. Селевко — Москва, НИИ школьных технологий, 2005 г.- 320 с.
4. "Где учиться?" Ежегодник - 2006: — Москва, 2005 г.- 208 с.
5. Гудлэд Дж.Вот что называется школой. Санкт-Петербург, Просвещение, 2008 г.- 480 с.
6. Достойное образование - успешная карьера. 2005. Москва, 2005 г.- 180 с.
7. Иллич И. Освобождение от школ. Пропорциональность и современный мир. Санкт-Петербург, Просвещение, 2006 г.- 160 с.
8. Шпаковская Л. Политика высшего образования в Европе и России. Санкт-Петербург, Норма, 2007 г.- 328 с.
9. Школьное и внешкольное образование. Справочник: Под редакцией А. С. Зеленского — Санкт-Петербург, Универ-Пресс, НТЦ "Университетский", 2006 г.- 144 с.
10. Щербак Е. Н. Платное образование в высших учебных заведениях России. Санкт-Петербург, Юркомпани, 2010 г.- 424 с.
11. Якунин В. И., С. С. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова Образование как фактор экономического развития:— Санкт-Петербург, Научный эксперт, 2008 г.- 104 с.
12. Итоги года-2017 в России: образование.- [Электронный источник] https://hollivizor.ru/blog/43905777896/Itogi-goda-2017-v-Rossii:-obrazovanie (дата обращения: 25.06.2018)
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы в том, что образование, оставаясь важнейшей социальной отраслью, обеспечивающей потребности человека в получении знаний, все в большей степени ориентируется на запросы рынка труда, а образовательные учреждения сами становятся субъектами рыночной экономики. На этом фоне отсутствие актуальной, систематизированной и комплексной информации по образовательной проблематике является фактором, сдерживающим процессы модернизации российского образования, не позволяющим должным образом анализировать, оценивать и прогнозировать изменение масштабов и структуры системы образования, изучать взаимовлияние рынка образования и рынка труда, учитывать их особенности на федеральном и региональном уровнях.
Система образования Российской Федерации должна развиваться в соответствии с приоритетными направлениями, и уже на следующий год потребуется зафиксировать основные тенденции, оценить соответствующие достижения и просчеты. Однако достаточной информационной базы для этого нет.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Г. К. Селевко, Гудлэд Дж., Шпаковская Л., Щербак Е. Н., Якунин В. И., С. С. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова и др., а так же был использован Закон Российской Федерации «Об образовании».
Целью данной работы является раскрытие достижений, проблем и перспектив развития системы образования в России, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть итоги системы образования РФ за 2017 г.;
- Исследовать современное состояние системы образования РФ;
- Изучить проблемы системы образования и пути их преодоления.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Итоги системы образования РФ за 2017 г. 4
2. Структура системы образования РФ и ее современное состояние 7
3. Проблемы системы образования и пути их преодоления 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Федеральный закон от 3 июня 2011 г. № 121-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 23, ст. 3261)
2. Березина В. А. Дополнительное образование детей в России. Санкт-Петербург, Диалог культур, 2007 г.- 512 с.
3. Воспитательные технологии: Г. К. Селевко — Москва, НИИ школьных технологий, 2005 г.- 320 с.
4. "Где учиться?" Ежегодник - 2006: — Москва, 2005 г.- 208 с.
5. Гудлэд Дж.Вот что называется школой. Санкт-Петербург, Просвещение, 2008 г.- 480 с.
6. Достойное образование - успешная карьера. 2005. Москва, 2005 г.- 180 с.
7. Иллич И. Освобождение от школ. Пропорциональность и современный мир. Санкт-Петербург, Просвещение, 2006 г.- 160 с.
8. Шпаковская Л. Политика высшего образования в Европе и России. Санкт-Петербург, Норма, 2007 г.- 328 с.
9. Школьное и внешкольное образование. Справочник: Под редакцией А. С. Зеленского — Санкт-Петербург, Универ-Пресс, НТЦ "Университетский", 2006 г.- 144 с.
10. Щербак Е. Н. Платное образование в высших учебных заведениях России. Санкт-Петербург, Юркомпани, 2010 г.- 424 с.
11. Якунин В. И., С. С. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова Образование как фактор экономического развития:— Санкт-Петербург, Научный эксперт, 2008 г.- 104 с.
12. Итоги года-2017 в России: образование.- [Электронный источник] https://hollivizor.ru/blog/43905777896/Itogi-goda-2017-v-Rossii:-obrazovanie (дата обращения: 25.06.2018)
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую