Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Характеристика современных стандартов и структуры профессионально-педагогического образования России
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Характеристика структуры профессионально-педагогического образования в России
1.1. Специфика профессионально-педагогического образования
1.2. Структура профессионально-педагогического образования в России
2. Нормативно-правовые основы профессионально-педагогического образования
2.1. Законодательная база профессионально-педагогического образования
2.2. Нормативная основа профессионально-педагогического образования
Заключение
Литература
Литература
1.Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 030500 «Профессиональное образование (третий уровень высшего профессионального образования)». М.: Министерство общего и профессионального образования РФ, 1996. – 21с.
2.Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 0308 «Профессиональное обучение (по отраслям) (повышенный уровень среднего профессионального образования)». М.: Министерство образования РФ, 2002. – 43с.
3.Закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании // Бюл. Госкомитета РФ по высш. образованию. – 1996. №10. – С. 1-59.
4.Жуков, Г.Н. Основы общей и профессиональной педагогики: Учебное пособие / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов, С.Л. Каплан. Под общей ред. проф. Г.П. Скамницкой. – М.: Гардарики, 2005. – 382с.
5.Жученко, А.А. Тенденция развития специальности высшего профессионально-педагогического образования «Профессиональное обучение» / А.А. Жученко, Г.М. Романцев // Образование и наука. Изд. Урал. науч.-образовательного центра РАО. – 1999. - №2. – С.151-177.
6.Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2005. – 368 с. – (Педагогическое образование).
7.Петров, А.Ю. Компетентностный подход в непрерывной профессиональной подготовке инженерно-педагогических кадров: Монография. / А.Ю. Петров. – Н. Новгород: Издательство ВГИПУ, 2005. – 407с.
8.Петров, Ю.Н. Инженерно-педагогическое образование как педагогический феномен: Монография. / Ю.Н. Петров. – Н.Новгород: ВГИПА, 2005. – 165с.
9.Романова, К.А. Структурный подход к управлению образовательным учреждением: Учеб. пособие. / К.А. Романова. – Н.Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. ин-та, 2000. – 214с.
10.Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию: Справ.- информ. каталог/ Екатеринбург: Учеб.- метод. об-е по проф.- пед. образованию. Екатеринбург, 2006. 202 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Характеристика современных стандартов и структуры профессионально-педагогического образования России
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Характеристика структуры профессионально-педагогического образования в России
1.1. Специфика профессионально-педагогического образования
1.2. Структура профессионально-педагогического образования в России
2. Нормативно-правовые основы профессионально-педагогического образования
2.1. Законодательная база профессионально-педагогического образования
2.2. Нормативная основа профессионально-педагогического образования
Заключение
Литература
Литература
1.Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 030500 «Профессиональное образование (третий уровень высшего профессионального образования)». М.: Министерство общего и профессионального образования РФ, 1996. – 21с.
2.Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 0308 «Профессиональное обучение (по отраслям) (повышенный уровень среднего профессионального образования)». М.: Министерство образования РФ, 2002. – 43с.
3.Закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании // Бюл. Госкомитета РФ по высш. образованию. – 1996. №10. – С. 1-59.
4.Жуков, Г.Н. Основы общей и профессиональной педагогики: Учебное пособие / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов, С.Л. Каплан. Под общей ред. проф. Г.П. Скамницкой. – М.: Гардарики, 2005. – 382с.
5.Жученко, А.А. Тенденция развития специальности высшего профессионально-педагогического образования «Профессиональное обучение» / А.А. Жученко, Г.М. Романцев // Образование и наука. Изд. Урал. науч.-образовательного центра РАО. – 1999. - №2. – С.151-177.
6.Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2005. – 368 с. – (Педагогическое образование).
7.Петров, А.Ю. Компетентностный подход в непрерывной профессиональной подготовке инженерно-педагогических кадров: Монография. / А.Ю. Петров. – Н. Новгород: Издательство ВГИПУ, 2005. – 407с.
8.Петров, Ю.Н. Инженерно-педагогическое образование как педагогический феномен: Монография. / Ю.Н. Петров. – Н.Новгород: ВГИПА, 2005. – 165с.
9.Романова, К.А. Структурный подход к управлению образовательным учреждением: Учеб. пособие. / К.А. Романова. – Н.Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. ин-та, 2000. – 214с.
10.Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию: Справ.- информ. каталог/ Екатеринбург: Учеб.- метод. об-е по проф.- пед. образованию. Екатеринбург, 2006. 202 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
280 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую