Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Содержание и педагогическая значимость нравственной нормы системы отношений преподаватель - студент
- 11 страниц
- 2013 год
- 388 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Содержание и педагогическая значимость нравственной нормы системы отношений преподаватель - студент
Введение
Основные понятия
Основные категории педагогической этики
Формирование правовой культуры студентов
Нравственная культура педагогического общения и пути ее формирования
Диалоговая позиция участников образовательного процесса
Заключение
Литература:
1.Атрахимович Е. В. Методы и средства формирования нравственной культуры личности в общеобразовательных учреждениях // Весцi БДПУ, 2008 № 3 серия 1.
2.Галицких Е. О. Интегративный подход как теоретическая основа профессионально-личностного становления будущего педагога в университете. – СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2001
3.Галицких Е. О. От сердца к сердцу. – СПб.: Парите, 2003.
4.Гребенкина Л. К. Формирование профессионализма учителя в системе непрерывного педагогического образования. – Рязань, 2000.
5.Котигер Я. С., Чамлер В. И. Педагогическая этика. – Кишинев: Штиница, 1984.
6.Методические рекомендации по планированию и отчетности идеологической, воспитательной и социальной работы: http://www.bspu.unibel.by/facult/uvrsm/vosprab/metodrekom1.html.
7.Педагогическая этика: Учебно-методическое пособие / Сост. И. В. Тимонина. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000.
8.Пидкасистый П. И., Портнов М. Л. Искусство преподавания. – М.: Педагогическое общество России, 1999.
9.Практическая психодиагностика / под ред. Д. Я. Райгородского. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2000.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
