Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Особенности системы образования в Великобритании

  • 23 страниц
  • 2020 год
  • 13 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Неназванный

Рефераты, Курсовые, Презентации

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Структура и особенности системы образования в Великобритании 5
1.1 История развития системы образования в Великобритании 5
1.2 Структура образования в Великобритании 7
2. Система оценивания/экзаменационного контроля знаний в системе образования Великобритании 14
2.1 Экзамены в Великобритании 14
2.2 Особенности оценки образовательных достижений в Великобритании 18
2.3 Плюсы и минусы системы образования в Великобритании 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

1.1 История системы в

Изучение британской школьного свидетельствует том, модернизация есть закономерное, ограниченное рамками. развития школы рубеже -XXI . может полезен осмысления развития образования нашей . Задачи образования изменение о и образования. речь в очередь подготовке компетентных , способных эффективной в гражданского .
Существующая Великобритании общего образования уровню развития, и является из в . Однако видят своей образования недостатков. эффективности общего является трех (принципов): на результатов; сотрудничества; принципов выбора. из факторов, качество эффективность общего в , является внешней и , которая персонал учреждений.
1960-1970-е в системе господствовала , согласно результаты определены , а образования только существующее обществе . Начиная 1980-х , в сложилась философия , предполагающая активной и образовательных за своей деятельности.
...

2. Система /экзаменационного знаний системе Великобритании

2.1 в

Среди стран выделяется по использования технологий образовании, и уровню научных в педагогических . Ведущим -педагогическим в является фонд в образования. тестирование Великобритании три к образовательных : критериальный; ; индивидуальный. разрабатываются соответствии национальными (National ), то с национальной и достижений , описанными ней.
оценивают учащихся, разную . Одной основных является по подготовки ( подход), в с достижений, в (критериальный ). В годы Великобритании использовать тесты получения о достижений при с ступени на . Это возможным основе созданной данных каждому . Динамика ученика с продвижения других , которые предыдущей имели же достижений. начавшемся в. успешно по развития национального , позволяющей изменение индивидуальных учащегося [6, .104].
...

2.3 Плюсы минусы образования Великобритании

[3, c.166]:
-. К образованию с во мире: своего знак .
-Великобритания не далеко России, США Австралия, проще дешевле домой родственников пригласить к в .
-В университетах вековые , современные и передовая база.
- в университетах , чем многих странах, позволяет заветный быстрее, также .
Минусы :
-, что из минусов в является стоимость. , позволить отправить в английскую или оплатить в могут все, стоимость в ниже, , например, США, по нисколько уступает даже его.
- школы- известны строгой , что является плюсом, минусом. одной , ребенок останется присмотра не предоставлен себе. другой, система меньше и следование программе распорядку . Бытовой англичане считают отсутствием , а условием характера. образования в странах эталонной, из строили образовательные , программы английскому . Обязательное в строится временных (с 5 16 лет).
...

1. Баранов, П. А. Педагогика / П. А. Баранов, С. В. Шевченко. - М. : АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2018. - 160 с.
2. Борытко, Н. М. Педагогика / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. - М. : Академия, 2019. - 496 с.
3. Загвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. - М. : Юрайт, 2016. - 314 с.
4. Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения / С. С. Кашлев. - М. : ТетраСистемс, 2017. - 224 с.
5. Лихачев, Б. Т. Социология воспитания и образования / Б. Т. Лихачев. - М. : Владос, 2018. - 448 с.
6. Молчанова, О. Н. Самооценка. Теоретические проблемы и эмпирические исследования / О. Н. Молчанова. - М. : Флинта, 2016. - 392 с.
7. Осмоловская, И. М. Словесные методы обучения / И. М. Осмоловская. - М. : Академия, 2017. - 176 с.
8. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. - М. : Юрайт, 2018. - 576 с.
9. Пидкасистый, П. И. Педагогика / П. И. Пидкасистый, В. И. Беляев, В. А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус. - М. : Академия, 2018. - 512 с.
10. Рязанцев, С. В. Педагогика / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. - М. : Проспект, 2018. - 432 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Структура и особенности системы образования в Великобритании 5
1.1 История развития системы образования в Великобритании 5
1.2 Структура образования в Великобритании 7
2. Система оценивания/экзаменационного контроля знаний в системе образования Великобритании 14
2.1 Экзамены в Великобритании 14
2.2 Особенности оценки образовательных достижений в Великобритании 18
2.3 Плюсы и минусы системы образования в Великобритании 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

1.1 История системы в

Изучение британской школьного свидетельствует том, модернизация есть закономерное, ограниченное рамками. развития школы рубеже -XXI . может полезен осмысления развития образования нашей . Задачи образования изменение о и образования. речь в очередь подготовке компетентных , способных эффективной в гражданского .
Существующая Великобритании общего образования уровню развития, и является из в . Однако видят своей образования недостатков. эффективности общего является трех (принципов): на результатов; сотрудничества; принципов выбора. из факторов, качество эффективность общего в , является внешней и , которая персонал учреждений.
1960-1970-е в системе господствовала , согласно результаты определены , а образования только существующее обществе . Начиная 1980-х , в сложилась философия , предполагающая активной и образовательных за своей деятельности.
...

2. Система /экзаменационного знаний системе Великобритании

2.1 в

Среди стран выделяется по использования технологий образовании, и уровню научных в педагогических . Ведущим -педагогическим в является фонд в образования. тестирование Великобритании три к образовательных : критериальный; ; индивидуальный. разрабатываются соответствии национальными (National ), то с национальной и достижений , описанными ней.
оценивают учащихся, разную . Одной основных является по подготовки ( подход), в с достижений, в (критериальный ). В годы Великобритании использовать тесты получения о достижений при с ступени на . Это возможным основе созданной данных каждому . Динамика ученика с продвижения других , которые предыдущей имели же достижений. начавшемся в. успешно по развития национального , позволяющей изменение индивидуальных учащегося [6, .104].
...

2.3 Плюсы минусы образования Великобритании

[3, c.166]:
-. К образованию с во мире: своего знак .
-Великобритания не далеко России, США Австралия, проще дешевле домой родственников пригласить к в .
-В университетах вековые , современные и передовая база.
- в университетах , чем многих странах, позволяет заветный быстрее, также .
Минусы :
-, что из минусов в является стоимость. , позволить отправить в английскую или оплатить в могут все, стоимость в ниже, , например, США, по нисколько уступает даже его.
- школы- известны строгой , что является плюсом, минусом. одной , ребенок останется присмотра не предоставлен себе. другой, система меньше и следование программе распорядку . Бытовой англичане считают отсутствием , а условием характера. образования в странах эталонной, из строили образовательные , программы английскому . Обязательное в строится временных (с 5 16 лет).
...

1. Баранов, П. А. Педагогика / П. А. Баранов, С. В. Шевченко. - М. : АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2018. - 160 с.
2. Борытко, Н. М. Педагогика / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. - М. : Академия, 2019. - 496 с.
3. Загвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. - М. : Юрайт, 2016. - 314 с.
4. Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения / С. С. Кашлев. - М. : ТетраСистемс, 2017. - 224 с.
5. Лихачев, Б. Т. Социология воспитания и образования / Б. Т. Лихачев. - М. : Владос, 2018. - 448 с.
6. Молчанова, О. Н. Самооценка. Теоретические проблемы и эмпирические исследования / О. Н. Молчанова. - М. : Флинта, 2016. - 392 с.
7. Осмоловская, И. М. Словесные методы обучения / И. М. Осмоловская. - М. : Академия, 2017. - 176 с.
8. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. - М. : Юрайт, 2018. - 576 с.
9. Пидкасистый, П. И. Педагогика / П. И. Пидкасистый, В. И. Беляев, В. А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус. - М. : Академия, 2018. - 512 с.
10. Рязанцев, С. В. Педагогика / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. - М. : Проспект, 2018. - 432 с.

Купить эту работу

Особенности системы образования в Великобритании

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

27 июня 2020 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Неназванный
4.2
Рефераты, Курсовые, Презентации
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе Неназванный 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе Неназванный 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе Неназванный 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе Неназванный 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽