Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Методы обучения естествознания
План
Введение
Методы обучения
Характеристика словесных методов обучения
Характеристика наглядных методов обучения начального естествознания
Характеристика практических методов обучения
Наблюдение как метод обучения
Средства обучения
Вербальные средства обучения
Натуральные средства обучения
Изображения предметов и явлений.
Аудиовизуальные средства обучения
Вспомогательные средства обучения
Заключение
Список используемой литературы
Список используемой литературы
1.Аквилева Г. Н., Клепинина З. А. Методика преподавания естествознания в начальной школе, Владос, 2004, 240 с.
2.Дистервег А. Избранные педагогические сочинения /А.Дистервег.– М.: Учпедгиз, 2006.– 375 с.
3.Дмитриева В.Ф., Икренникова Ю.Б., Концепции современного естествознания.
4.Краевский В.В. Общие основы педагогики /В.В.Краевский.– М.: Academia, 2005.– 256 с.
5.Козина Е.Ф., Степанян Е. Н., Методика преподавания естествознания. Уч. пособие, 5-7695-1694-1, ИЦ Академия, 2004г., 496 с.
6.Клепинина З.А., Аквилева Г.Н., Практикум по методике преподавания естествознания в начальной школе, ACADEMIA, 2008, 144 с.
7.Кунафин М.С., Концепции современного естествознания, 2-е изд., Уфа, 2003. – 485 с.
8.Петросова Р. А. Сивоглазов В. И., Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной, Академия, 2000.
9.Садовская И.Л. Классификация методов обучения. Новый взгляд /И.Л.Садовская //Биология в школе, 2001.– № 8.– С. 22–26.
10.Сухаревская Е.Ю., Занимательное естествознание, 2003, 128 с.
11.Тюников Ю.С. Педагогическая мифология: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям/ Ю.С.Тюников, М.А.Мазниченко.– М.: Владос, 2004.– 352 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Методы обучения естествознания
План
Введение
Методы обучения
Характеристика словесных методов обучения
Характеристика наглядных методов обучения начального естествознания
Характеристика практических методов обучения
Наблюдение как метод обучения
Средства обучения
Вербальные средства обучения
Натуральные средства обучения
Изображения предметов и явлений.
Аудиовизуальные средства обучения
Вспомогательные средства обучения
Заключение
Список используемой литературы
Список используемой литературы
1.Аквилева Г. Н., Клепинина З. А. Методика преподавания естествознания в начальной школе, Владос, 2004, 240 с.
2.Дистервег А. Избранные педагогические сочинения /А.Дистервег.– М.: Учпедгиз, 2006.– 375 с.
3.Дмитриева В.Ф., Икренникова Ю.Б., Концепции современного естествознания.
4.Краевский В.В. Общие основы педагогики /В.В.Краевский.– М.: Academia, 2005.– 256 с.
5.Козина Е.Ф., Степанян Е. Н., Методика преподавания естествознания. Уч. пособие, 5-7695-1694-1, ИЦ Академия, 2004г., 496 с.
6.Клепинина З.А., Аквилева Г.Н., Практикум по методике преподавания естествознания в начальной школе, ACADEMIA, 2008, 144 с.
7.Кунафин М.С., Концепции современного естествознания, 2-е изд., Уфа, 2003. – 485 с.
8.Петросова Р. А. Сивоглазов В. И., Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной, Академия, 2000.
9.Садовская И.Л. Классификация методов обучения. Новый взгляд /И.Л.Садовская //Биология в школе, 2001.– № 8.– С. 22–26.
10.Сухаревская Е.Ю., Занимательное естествознание, 2003, 128 с.
11.Тюников Ю.С. Педагогическая мифология: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям/ Ю.С.Тюников, М.А.Мазниченко.– М.: Владос, 2004.– 352 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
280 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85959 Рефератов — поможем найти подходящую