Вовремя в срок,выполнена качественно!
Информация о работе
Подробнее о работе
Выпускная квалификационная работа бакалавра "Взаимосвязь суицидального риска с индивидуально-психологическими особенностями подростков"
- 106 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Основная тема и проблемы, затронутые в ВКР: взаимосвязь суицидального риска с индивидуально-психологическими особенностями подростков. Данная работа позволит выявить специфику взаимосвязи суицидального риска с индивидуально-психологическими особенностями у подростков из приемных и родных семей.
Новизна выполненной ВКР в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению: исследование позволило выявить взаимосвязь суицидального риска и индивидуально-психологических особенностей подростков из приемных и родных семей с помощью специализированной компьютерной программы IBM SPSS Statistics версия 22.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..6
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ИССЛЕДОВАНИЙ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА……………...………………11
1.1. Факторы суицидального риска в подростковом возрасте ……… 11
1.2. Общая характеристика подросткового возраста…………………..18
1.3. Особенности психического развития подростков,
проживающих в приемных семьях……………………………………….……..23
Выводы по главе…………………………………………………………28
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА С ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ В
ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ………………………………………...……......30
2.1. Организация и процедура исследования…………………………..30
2.2. Методы и методики исследования………………………………...32
2.2.1. Методика «Подростки о родителях» ADOR Е. Шафера …33
2.2.2. Методика диагностики
социально - психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда……… .33
2.2.3. Опросник «Способы совладающего поведения»
С. Фолкман, Р. Лазарус. (Адаптация Л. И. Вассермана, Е. А. Трифоновой)… 34
2.2.4. Опросник суицидального риска
(модификация Т.Н. Разуваевой)……………………… …… ……..34
2.3. Результаты исследования………………………………………… .35
2.3.1. Результаты описательной статистики……………..……….35
2.3.2. Результаты сравнительного анализа………………………..46
2.3.3. Результаты корреляционного анализа……………………...50
Выводы по главе………………………………………………………....64
3. ПРОГРАММА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ
СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ……………………………………………………………………66
3.1. Методологические основания программы.……………………..…66
3.2. Тематический план программы………………………………..…..67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….....70
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………..……..72
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………77
Выявлены особенности суицидального риска подростков из приемных и родных семей. Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи суицидального риска с индивидуально-психологическими особенностями подростков из приемных и родных семей.
Разработана программа первичной профилактики суицидального риска
в подростковом возрасте.
1. Авдулова Т.П. Психология подросткового возраста: учебник и практикум для вузов/ Т.П. Авдулова. - Москва: Издательство Юрайт, 2023. - 394 с.
2. Азарова Л. А. Психология девиантного поведения: учеб.-метод. комплекс / Л. А. Азарова, В. А. Сятковский. - Минск: ГИУСТ БГУ, 2009. - 164 с.
3. Александровский Ю.А. Краткий психиатрический словарь / Ю.А. Александровский. – М.: РЛС-2005, 2005 (ОАО Можайский полигр. Комб.). – 127 с.
4. Баженова Ю.А. «Коммуникативные трудности подростков, оставшихся без попечения родителей». Журнал «Проблемы современного педагогического образования». 2022г., - 260-265с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnye-trudnosti-podrostkov-ostavshihsya-bez-popecheniya-roditeley
5. Банников Г.С., Т.С. Павлова, К.А. Кошкин, А.В. Летова. «Потенциальные и актуальные факторы риска развития суицидального поведения подростков» (обзор литературы). Научно-практический журнал «Суицидология», том 6, № 4 (21), 2015г. – 21-32с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/potentsialnye-i-aktualnye-faktory-riska-razvitiya-suitsidalnogo-povedeniya-podrostkov-obzor-literatury
6. Вассерман Л.И., Горьковая И.А., Ромицына Е.Е. Методическое пособие. Психологическая методика «Подростки о родителях» и ее практическое применение. СПб., 2001, 48 с.
7. Возрастная психология: учебно-методическое пособие для студентов гуманитарного факультета / авт.-сост.: Е. Д. БеспанскаяПавленко. - Минск: БГУ, 2009. - 55 с.
8. Войцех В. Ф., Е. В. Гальцев. Журнал «Социальная и клиническая психиатрия». Нарушение адаптации и суицидальное поведение у молодежи. ФГУ «Московский НИИ психиатрии Росздрава». XIX №2, 2009г. -17-25 с.
9. Ворсина О.П., Дианова С.В., Чернигова Е.П. Вопросы диагностики и профилактики суицидального поведения детей и подростков. Методические рекомендации для врачей общесоматической сети, школьных психологов. Иркутск - 2015г. - 47с.
10. Григоренко Е.А. Проблема суицидального поведения подростков (Обзор литературы). Журнал «Научный обзор. Медицинские науки». № 5, 2016г. – 40-45 с. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://s.science-medicine.ru/pdf/2016/5/926.pdf
11. Гуманитарные основания социального прогресса: Россия и современность: сборник статей Международной научно-практической конференции. В 8 частях. Часть 3 / Под ред. В.С. Белгородского, О.В. Кащеева, В.В. Зотова, И.В. Антоненко. - М.: ФГБОУ ВО «МГУДТ», 2016. - 289 с.
12. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: Учеб. пособие для высш. учеб, заведений / Под ред. В.Е. Клочко. Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 264 с.
13. Дорошенко Т.Н., Овчаренко Л.Ю. Адаптация подростков в замещающей семье: учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации «Адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к жизни в новых семьях» ИПССО МГПУ / Т.Н. Дорошенко, Л.Ю. Овчаренко - М.: МГПУ, 2014. - 44 с.
14. Диагностика отклоняющегося поведения. Выпуск 1. Психологическая диагностика самоповреждающего и суицидального поведения: учебно-методическое пособие для обучающихся факультета педагогики и психологии, направлений подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Педагогика», практикующих психологов, социальных работников / Н. А. Добровидова, М. Ю. Горохова, И. Л. Матасова, Е. Н. Устюжанинова, М. А. Шаталина. - Самара: СФ ГAОУ ВО МГПУ, 2022. - 50с.
15. Ершова И.А. Основные направления консультативной работы с семьей: учеб. пособие/ И.А. Ершова, М.Е. Пермякова, А.М. Вильгельм; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2018. - 150 с.
1 6. Исаева Е.Р. Копинг-поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни. - СПб.: Издательство СПбГМУ, 2009. - 136 c.
17. Казанская В.Г. Психологические особенности суицидальной направленности подростка/ Под ред. А.С. Обухова. - М.: Национальный книжный центр, 2015. - 224 с.
18. Калинина Н.В., Игумнов С.А., Артамонова Е.Г., Ефимова О.И., Коренский Н.В. Организация профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению. Методические рекомендации для педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций. М.: ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2018. - 48 с.
19. Канавина С.С. Профилактика суицидов среди несовершеннолетних путем повышения стрессоустойчивости: методические рекомендации / под ред. О.П. Ворсиной. - Иркутск: ООО ПИФ «Круг», 2015. - 176 с.
20. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2005. - 320 с.
21. Киселева Л.А., Помазуева Т.Н. Мир эмоций человека и регуляция деятельности: учебно-методическое пособие. Екатеринбург, Урал. гос. лесотехн. ун-т, 2007, 68с.
22. Ковалева О.Л., Шкилев С.В., Шарапов А.О. Журнал «Проблемы современного педагогического образования». «Повышение стрессоустойчивости студентов со склонностью к суициду средствами бос-тренинга». 2019г. - 297-301с. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37950801
23. Колокольникова З.У. Технологии работы с замещающими семьями: учебное пособие / З.У. Колокольникова, Н.В. Басалаева, С.В. Митросенко. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. - 226 с.
24. Копытин А.И. Основные направления профилактики суицидального поведения подростков. Методические рекомендации - СПб.: СПбАППО, 2021. - 36 с.
25. Кручинин В.А. Психология развития и возрастная психология: учебн. Пос. для вузов/ В.А. Кручинин, Н.Ф. Комарова; Нижегор. Гос. Архитектур.- строит. Ун-т. - Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. - 219 с.
26. Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладающего поведения. Журнал практического психолога. - М.:2007. №3. - 112с.
27. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов выс¬ших учебных заведений. - М.: ТЦ «Сфера», 2005. - 464с.
28. Куровский В.Н., Г.Н. Пяткина. «Материнская депривация и ее структурные компоненты». Журнал «Вестник Томского государственного педагогического университета». 2010г., 141-144с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/materinskaya-deprivatsiya-i-ee-strukturnye-komponenty
29. Лукашук А.В., М.Д. Филиппова, О.Ю. Сомкина. Характеристика детских и подростковых суицидов. Российский медико-биологический вестник имени академика И.П. Павлова, №2, 2016 г. - 137-143с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-detskih-i-podrostkovyh-suitsidov/viewer
30. Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности: учебное пособие для среднего профессионального образования / Л.В. Байбородова [и др.]; под редакцией Л.В. Байбородовой. - 2-е изд., испр. И доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2023. - 241с.
31. Методические рекомендации на основе обобщения лучших региональных практик по реализации мероприятий по профилактике суицидального поведения / Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования»; авт.-сост.: О.В. Закревская. - Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2020. - 130 с.
32. Мишина С. С. Диссертация «Психолого-педагогическая модель превенции суицидального риска у подростков». Специальность 19.00.07 - Педагогическая психология (психологические науки). ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогической университет». – Саратов, 2022. - 210с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/psikhologo-pedagogicheskaya-model-preventsii-suitsidalnogo-riska-u-podrostkov
33. Морозова И.С., Борисенко Ю.В., Евсеенкова Е.В. Журнал «Общество: социология, психология, педагогика». Современное состояние исследований риска суицидального поведения личности. 2019г. - 1-9с. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-sostoyanie-issledovaniy-riska-suitsidalnogo-povedeniya-lichnosti
34. Нелюбова Я.К. Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних: учебно-методическое пособие / Я.К. Нелюбова, О.А. Брагина. - Саратов: ГАУ ДПО «СОИРО», 2021. - 136 с.
3 5. Нефедова А.В. Психология девиантного поведения: курс лекций / А.В. Нефедова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : Изд-во ВлГУ, 2015. - 76 с.
36. Организация мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях: методические рекомендации для специалистов образовательных организаций, осуществляющих профилактику суицидального поведения несовершеннолетних / Л. А. Асламазова, Н. З. Гриценко, А. Н. Сафонова; М-во образования и науки Республики Адыгея, Гос. бюджетное учреждение Республики Адыгея "Центр психолого-пед., мед. и социальной помощи". - Майкоп: А. А. Григоренко, 2016. - 123 с.
37. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под общ. ред. Н.Н. Посысоева. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 328 с.
38. Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 400 с.
39. Профилактика суицидального поведения подростков: Методическое пособие/ З.Г. Ахмедова - Иркутск: Издательство ГАУ ЦППМиСП, 2018. - 26с.
40. Психологические аспекты суицидального поведения детей и подростков. Методические рекомендации для педагогов- психологов/сост. А.М. Акимова, В.Ф. Крапивина, О.В. Степанова/ред. Д.В. Насонова. - Воронеж: ГБУ ВО «ЦПППиРД», 2021. - 207 с.
41. Психология семьи: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / [Н.В. Гребенникова, Е.В. Гурова, Е.И. Захарова и др.]; под ред. Е.Г. Сурковой. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 240 с.
42. Родители и дети: Психология взаимоотношений/ под редакцией Е.А. Савиной, Е.О. Смирновой. - М.:»Когито-Центр», 2003. - 230с.
43. Сыроквашина К.В., Е.Г. Дозорцева, В.Д. Бадмаева, Е.В. Макушкин, Е.Ю. Шкитырь. Российский психиатрический журнал. «Клинические и психологические подходы к исследованию проблемы суицидов у подростков». Научный обзор. 2017. № 6. – 24-31с. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/klinicheskie-i-psihologicheskie-podhody-k-issledovaniyu-problemy-suitsidov-u-podrostkov/viewer
44. Тудупова Т.Ц., Батуева Н.Г., Парфентьева Т.А. «Детско-родительские отношения и негативно окрашенные состояния как факторы суицидального риска в подростковом возрасте». Журнал «Психолог», №6, 2018г. - с. 32-40. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-otnosheniya-i-negativno-okrashennye-sostoyaniya-kak-faktory-suitsidalnogo-riska-v-podrostkovom-vozraste/viewer
45. Токарская, Л.В. Психология семьи. Психологическое сопровождение процесса усыновления: учебное пособие для вузов/ Л.В. Токарская. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. -136с.
46. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М. Изд-во Института Психотерапии. 2002 - 362 с.
47. Шаповаленко И.В. Возрастная психология: (Психология развития и возрастная психология): Учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ И.В. Шаповаленко. - М.: Гардарики, 2004г. (ОАО Можайский полигр. Комб.) - 349 с.
48. Шелехов И.Л, Каштанова Т.В., Корнетов А.Н., Толстолес Е.С. Суицидология: учебное пособие/ И.Л Шелехов, Т.В. Каштанова, А.Н. Корнетов, Е.С. Толстолес - Томск: Сибирский государственный медицинский университет, 2011. - 203 с.
49. Щипанова Д.Е. Психология развития [Электронный ресурс]: учебное пособие / Д. Е. Щипанова. Екатеринбург: Изд-во Рос. Гос. Проф.-пед. Ун-та, 2017. 178 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/21715
50. Эльконин Д.Б. Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д. Б. Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. - 4-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 384 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
