Работа написана по теме и вовремя.
Информация о работе
Подробнее о работе
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников
- 90 страниц
- 2020 год
- 82 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников.
Цель исследования – теоретически обосновать и экспериментально подтвердить эффективность педагогических условий формирования начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников.
Объект исследования – процесс представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.
Предмет исследования – педагогические условия формирования начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………
1.1. Сущностная характеристика основных понятий………………………
1.2. Создание условий для усвоения старшими дошкольниками начальных норм и правил здорового образа жизни………………………...
1. 3. Технологии формирования начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации……………………………………………….
Выводы по главе 1……………………………………………………………
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИИ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА …………...………..
2.1. Выявление уровня сформированности представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников……………………………………
2.2. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни в различных видах деятельности в условиях ДОО у старших дошкольников………………………………………………………………...
2.3. Результаты проведенной работы………………………………………
Выводы по главе 2……………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников.
Здоровье для человека во все времена имело огромное значение, его сохранению и поддержанию всегда уделялось много внимания и сил. К сожалению, на сегодняшний день имеет место тенденция равнодушия и безразличия человека к собственному здоровью и здоровью окружающих его близких и родных людей. Основы здорового образа жизни должны формироваться с самого раннего детства. Первостепенной и главной задачей настоящего образования должно быть активизация и приобщение подрастающего поколения к трепетному отношению, сохранению и укреплению собственного здоровья, соблюдению и поддержанию культуры здорового образа жизни.
В законодательных и нормативно-правовых документах, принятых в последние годы Правительством Российской Федерации (Доктрина национального образования в РФ, Концепция модернизации российского образования на период до 2020 г.), на Форуме «Здоровье нации - основа процветания России» (2018 г.), на заседании Совета по стратегическому развитию и национальным проектам (2019 г.) Президент РФ В.В. Путин отметил, что вопросы здорового образа жизни – в приоритете национальной политики государства
1. Алексеев, Н.А. Личностно-ориентированное обучение [Текст]: монография. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 332 с.
2. Бальсевич, В.К. Физическая культура для всех и для каждого [Текст] / В.К. Бальсевич. – М.: ФиС, 2003. – 208 с.
3. Бузунова, А. Медико-педагогическая оздоровительная работа [Текст] / А. Бузунова, П. Волков // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 4. – С. 64-72
4. Вильсковский, Е.С. Физическая культура детей дошкольного возраста [Текст] / Е.С. Вильсковский. – Киев: Здоров'я, 1987. – 126 с.
5. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: учебник для академического бакалавриата / под ред. Б.А. Сосновского. – М.: Юрайт, 2018. – 359 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
