Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

  • 127 страниц
  • 2023 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

user6824161

10500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Тема дипломной работы: Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

Цель – обоснование модели одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Задачи исследования:

1. Провести анализ литературных источников по педагогическому моделированию одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

2. Провести опытно-экспериментальное исследование психолого-педагогической модели одиночной боевой подготовки.

3. Обосновать основные пути развития модели одиночной боевой подготовки.

Гипотеза: полагаем, что реализация одиночной боевой подготовки военнослужащих по контракту будет эффективной при следующих условиях:

- изучение основных трудностей и проблем военнослужащих по контракту, которые могут повлиять на их состояние и службу в целом.

- обучение командиров частей соответствующим методам и формам работы.

Методы работы: теоретический анализ и обобщение литературы; беседа, наблюдение, тестирование, методы математической обработки данных, статистические методы.

Методики исследования:

1) Методика «Шкала психологического стресса PSM-25».

Цель методики – определение уровня стресса и особенностей его выраженности и каждого респондента.

2) Методика определения доминирующего состояния Л.В. Куликова: краткий вариант.

Цель - определение характеристик настроений и некоторых других характеристик личностного уровня психических состоянии с помощью субъективных оценок обследуемого.

3) Методика определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз».

Цель - определение нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе.

4) Тест самооценки стрессоустойчивости (С.Коухена и Г.Виллиансона). Цель – диагностика стрессоустойчивости испытуемых.

5) Опросник способов совладания (Адаптация методики WCQ).

Цель – определение копинг-механизмов, способов преодоления трудностей в различных сферах психической деятельности, копинг-стратегий.

Выборку военнослужащих по контракту составили: 25 военнослужащих по контракту в возрасте 21-23 лет, недавно начавших службу (группа 1) и 25 человек в возрасте 25-27 лет, более длительное время служащих по контракту (группа 2).

Теоретическая значимость работы заключается в обобщении и систематизации литературных данных по проблеме моделирования одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Практическая значимость работы основана на том, что выделены условия и разработаны рекомендации по особенностям педагогического моделирования одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Работа включает введение, основную часть, заключение и список литературы, включающий 61 источник и приложения, в которых представлены данные исследования.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ КОНТРАКТНОЙ СЛУЖБЫ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7

§ 1. Особенности сопровождения боевой подготовки военнослужащих контрактной службы 7

§ 2. Характеристика педагогического моделирования одиночной боевой подготовки в литературе 15

ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ 22

§ 1. Организация методики опытно-экспериментального исследования 22

§ 2. Анализ хода и динамики опытно-экспериментального исследования 26

ГЛАВА III. ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ КОНТРАКТНОЙ СЛУЖБЫ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 42

§ 1. Обоснование модели 42

§ 2. Обучение командиров подразделений реализации модели одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы 47

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ПРИЛОЖЕНИЯ 69

Работа выполнена кандидатом наук.
Работа уникальная, авторская.
Аналогичной работы в сети интернет нет!
Продается дешево.
Информация по работе:

Тема дипломной работы: Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Тема дипломной работы: Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

Цель – обоснование модели одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Задачи исследования:

1. Провести анализ литературных источников по педагогическому моделированию одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

2. Провести опытно-экспериментальное исследование психолого-педагогической модели одиночной боевой подготовки.

3. Обосновать основные пути развития модели одиночной боевой подготовки.

Гипотеза: полагаем, что реализация одиночной боевой подготовки военнослужащих по контракту будет эффективной при следующих условиях:

- изучение основных трудностей и проблем военнослужащих по контракту, которые могут повлиять на их состояние и службу в целом.

- обучение командиров частей соответствующим методам и формам работы.

Методы работы: теоретический анализ и обобщение литературы; беседа, наблюдение, тестирование, методы математической обработки данных, статистические методы.

Методики исследования:

1) Методика «Шкала психологического стресса PSM-25».

Цель методики – определение уровня стресса и особенностей его выраженности и каждого респондента.

2) Методика определения доминирующего состояния Л.В. Куликова: краткий вариант.

Цель - определение характеристик настроений и некоторых других характеристик личностного уровня психических состоянии с помощью субъективных оценок обследуемого.

3) Методика определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз».

Цель - определение нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе.

4) Тест самооценки стрессоустойчивости (С.Коухена и Г.Виллиансона). Цель – диагностика стрессоустойчивости испытуемых.

5) Опросник способов совладания (Адаптация методики WCQ).

Цель – определение копинг-механизмов, способов преодоления трудностей в различных сферах психической деятельности, копинг-стратегий.

Выборку военнослужащих по контракту составили: 25 военнослужащих по контракту в возрасте 21-23 лет, недавно начавших службу (группа 1) и 25 человек в возрасте 25-27 лет, более длительное время служащих по контракту (группа 2).

Теоретическая значимость работы заключается в обобщении и систематизации литературных данных по проблеме моделирования одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Практическая значимость работы основана на том, что выделены условия и разработаны рекомендации по особенностям педагогического моделирования одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Работа включает введение, основную часть, заключение и список литературы, включающий 61 источник и приложения, в которых представлены данные исследования.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ КОНТРАКТНОЙ СЛУЖБЫ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7

§ 1. Особенности сопровождения боевой подготовки военнослужащих контрактной службы 7

§ 2. Характеристика педагогического моделирования одиночной боевой подготовки в литературе 15

ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ 22

§ 1. Организация методики опытно-экспериментального исследования 22

§ 2. Анализ хода и динамики опытно-экспериментального исследования 26

ГЛАВА III. ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ ОДИНОЧНОЙ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ КОНТРАКТНОЙ СЛУЖБЫ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 42

§ 1. Обоснование модели 42

§ 2. Обучение командиров подразделений реализации модели одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы 47

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ПРИЛОЖЕНИЯ 69

Работа выполнена кандидатом наук.
Работа уникальная, авторская.
Аналогичной работы в сети интернет нет!
Продается дешево.
Информация по работе:

Тема дипломной работы: Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

Купить эту работу

Педагогическое моделирование одиночной боевой подготовки военнослужащих контрактной службы в подразделениях вооруженных сил Российской Федерации

10500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

22 августа 2024 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
user6824161
4.1
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
10500 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Дипломная работа

Визуализация функциональных зависимостей, как средство обучения учащихся 7-9 классов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Дипломная работа

Мутация голоса

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Дипломная работа

Изучение геометрического материала в начальной школе с использованием компьютерных презентаций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Дипломная работа

Развитие выносливости у старшеклассников на уроках физической культуры легкоатлетической направленности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1890 ₽
Дипломная работа

Художественное развитие учащихся начальных классов на кружке «Монотипия и флористика»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1700 ₽

Отзывы студентов

Отзыв angelor1989 об авторе user6824161 2014-12-06
Дипломная работа

Работа написана по теме и вовремя.

Общая оценка 5
Отзыв виталия об авторе user6824161 2016-01-03
Дипломная работа

Спасибо за работу. Все хорошо

Общая оценка 5
Отзыв Lika4951 об авторе user6824161 2018-12-12
Дипломная работа

Спасибо! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Елена82 об авторе user6824161 2014-06-08
Дипломная работа

Автор всегда на связи, учитывает все замечания .Спасибо большое за проделанную работу, защитилась на 5.

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Особенности контроля и оценки результатов обучения в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽