Работа написана по теме и вовремя.
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста с использованием проблемного обучения на уроках математики
- 84 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Математика и свойственный ей стиль мышления являются частью культуры и воспитания современного человека. На сегодняшний день преподавание математики в школе заключается не только в усвоении учащимися фактических знаний, но и в овладении математическими методами.
Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют выстраивать модели отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Владение такими качествами математического стиля мышления как критичность, доказательность, абстрактность требуются человеку любой сферы деятельности. Не случайно Стандарт начального общего образования в разделе математика на первый план выдвигает задачу формирования логического мышления и развития его в процессе всего обучения [1].
Основной целью изучения математики является воспитания и развитие всесторонней и инициативной личности, обладающей системой математических знаний и умений, культурных, идейно-нравственных и этических принципов, норм поведения, которые формируются в процессе учебно-воспитательных занятий и подготавливают ученика к активной деятельности в современном обществе.
Работа по развитию логического мышления в начальных классах имеет особую важность [19]. Начало обучения подразумевает становление мышления и определяющим в системе других психических функций, которые под влиянием мышления приобретают произвольный характер.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ……………………………………………...……6
1.1 Особенности и подходы развития логического мышления у младших школьников…………………………………………………………………....6
1.2 Понятие и становление проблемного обучения как способа проведения урока и развития логического мышления у младших школьников………13
1.3 Методы проблемного обучения и их применение в начальной школе…...20
Выводы по 1 разделу……………………………………………………………..25
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ……………………………………28
2.1 Диагностика развития логического мышления у младших школьников…28
2.2 Применение методов и приемов проблемного обучения на уроках математики в начальной школе…………………………………………………41
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы по развития логического мышления у младших школьников с использованием методов проблемного обучения………………………………………………………………………….48
Выводы по 2 разделу…………………………………………………….………52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….55
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….58
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….....61
Дипломная работа по окончанию педагогического колледжа, работа писалась на основе педагогической практики на 1 классе.
В приложениях также есть 10 кратких конспектов к самому диплому, в моих работах также можете найти статью для публикации к данной работе, презентацию, сборник задач все по данной теме.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
