Работа написана по теме и вовремя.
Информация о работе
Подробнее о работе
Мотивация спортивной деятельности у школьников
- 56 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В связи со стремительным развитием цифровизации, сокращением времени общения вне сети, снижением двигательной активности, возрастающими стрессовыми факторами человек становится уязвим для различного рода физического и психологического дискомфорта, что в свою очередь приво-дит к психосоматическим заболеваниям и другим негативным последстви-ям.
Особенно уязвимым к внешним воздействиям считается подростко-вый возраст. Это объясняется физиологическими и психологическими из-менениями, происходящими в этот период. Одним из эффективных спосо-бов снижения эмоционального дискомфорта является спорт. Двигательная активность минимизирует воздействие стресса, понижает уровень тревоги и агрессивности. Спорт играет важную роль в формировании не только физи-ческого, но и психологического здоровья.
Именно мотивация является одним из важнейших факторов, опреде-ляющих эффективность спортивной деятельности.
Изучением мотивации, как научного феномена, занимались многие отечественные ученые, среди которых Л.И. Божович, А. Н. Леонтьев, А. К. Маркова. Среди зарубежных ученых, исследовавших этот феномен, можно выделить: А. Маслоу, К. Левина, Дж. Роттера.
В последние годы в России наблюдаются негативные тенденции в ди-намике здоровья детей. Г.Д. Горбунов, Е.Н. Гогунов и А.А. Бишаева пи-шут, что с каждым годом уровень здоровья подрастающего поколения сни-жается. Дети перестают двигаться, заниматься спортом, предпочитая вести, пассивный образ жизни, у них наблюдается отсутствие в сознании приори-тета здорового образа жизни, воспитания и самовоспитания доминанты здоровья, недостаток двигательной активности на каждом этапе возрастного развития [18, c. 54].
Спорт и физическая культура является специфической сферой дея-тельности человека. Он имеет свой творческий характер. В нашей стране он определяется менталитетом и направлен на удовлетворение как обществен-ных, так и личных потребностей россиян. Известно, что психика, сознание человека, личность в целом не только проявляются, но и формируются в де-ятельности. Можно сказать, что человек создает то, что он делает. Ежеднев-ные тренировочные занятия, участие в соревнованиях развивают те функ-ции (физические и психические), которые лежат в основе спортивной дея-тельности. Поэтому тот факт, что спорт входит в систему видов деятельно-сти, имеет большое значение для развития и совершенствования личности. Несомненно, ценность личности определяется и результатами деятельности. Общество дает высокую оценку человеку с такими, например, титулами, как заслуженный мастер спорта, чемпион или рекордсмен мира.
В работе рассмотрены теоретические основы мотивации спортивной деятельности у школьников. Проведено эмпирическое исследование психолого-педагогического формирования мотивации спортивной деятельности у школьников.
Оценка за работу - "отлично".
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
