Благодарю за работу по педагогике, качественно и в срок. С наступающим Новым Годом!
Информация о работе
Подробнее о работе
ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕГО И ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ контрольная работа Методика правового воспитания и обучения
- 22 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Современные тенденции к гуманизации общественных отношений, ориентированных на индивидуальные особенности и развитие личности, существенно влияют на сущность образовательного процесса. Они приводят к серьезным изменениям в структуре образования и направлены не только на формирование компетенций по специальности, но также на раскрытие творческого потенциала, повышения уровня коммуникаций и приобретение навыков практического применения полученных знаний. Внедрение новых технологий в образовательный процесс, рост уровня активности студенческой среды - все это способствует повышению качества инструментов развивающего обучения, которые чаще всего используются в среднеобразовательных организациях, но могут быть применены и в высшей школе.
Целью настоящей работы является исследование технологий развивающего и интерактивного обучения.
В соответствии с поставленной целью в работе предстоит решить ряд задач, таких как:
- изучить технологии интерактивного обучения;
- проанализировать актуальность применения технологий интерактивного обучения;
- выявить разновидности технологий интерактивного обучения;
- рассмотреть технологии развивающего обучения в вузе;
- определить основные технологии развивающего обучения;
- охарактеризовать возможности применения технологий развивающего обучения в вузе;
- сделать выводы по работе в целом.
Методологической работы являются теоретический анализ тематической литературы, сравнение точек зрения разных авторов, обобщение и анализ полученной информации.
Структура работы представлена 2 главами, 4 параграфами, в которых раскрывается тема и решаются поставленные цель и задачи, заключения, где подведены итоги работы, а также списка использованных источников и литературы. Общий объем работы составляет 22 страницы.
Содержание
Введение 3
Глава 1. ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 5
1.1. Актуальность применения технологий интерактивного обучения 5
1.2. Разновидности технологий интерактивного обучения 9
Глава 2. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 12
2.1. Основные технологии развивающего обучения 12
2.2. Возможности применения технологий развивающего обучения в вузе 16
Заключение 20
Список использованных источников и литературы 21
Контрольная работа по дисциплине «Методика правового воспитания и обучения»
Тема 20 ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕГО И ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Содержание
Введение 3
Глава 1. ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 5
1.1. Актуальность применения технологий интерактивного обучения 5
1.2. Разновидности технологий интерактивного обучения 9
Глава 2. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 12
2.1. Основные технологии развивающего обучения 12
2.2. Возможности применения технологий развивающего обучения в вузе 16
Заключение 20
Список использованных источников и литературы 21
1. Азитова Г. Ш. Современные технологии обучения студентов в вузе // Молодой ученый. — 2018. — № 12.1 (92.1). — С. 5-7.
2. Иванова Ж. Б., Маликова К. Н. Учебная работа студентов как эффективный способ мотивации к творчеству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 9. – С. 19–27.
3. Корчагина Л. Н. Интерактивные формы и методы повышения познавательной и творческой активности обучаемых при обучении инженерной и компьютерной графике // Инновационные педагогические технологии : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2016 г.). — Казань : Бук, 2016. — С. 148-150.
4. Кузняк Н. Б., Гаген Е. Ю. Современное обучение. Преимущества и недостатки // Молодой ученый. — 2017. — №11. — С. 466-469.
5. Маркин Ю. С. Технология развивающего обучения в вузах // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Самара, август 2015 г.). — Самара : ООО "Издательство АСГАРД", 2015. — С. 150-164.
6. Масликова Т.И. Культура учебного труда в рамках информатизации образовательного пространства: к постановке проблемы / Т.И. Масликова, И.И. Зинева, С.А. Тимощук // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики : материалы VII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 3 июля 2016 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – № 2 (7). – С. 49-52.
7. Султанова А.И., Гапсаламов А.Р., Тухбатшина А.Р., Козырева К.П. Развивающее обучение и возможность его применения в образовательном процессе высшего учебного заведения // Интернет-журнал «Мир науки». – 2017. – т. 5. – №1.
8. Тангиров Х. Э. Дидактические условия использования электронных средств обучения в информационном образовательном процессе // Теория и практика образования в современном мире: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2016 г.). — СПб.: Реноме, 2016. — С. 96-97.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
